不能光站在旁邊看！我催促自己。

    邁出腳步，我盡量輕手輕腳地走到她前方，想讓她自己察覺(jué)我的存在。等了一陣子，芷鳶才緩緩抬起頭，用復(fù)雜的眼神和我對(duì)望，一句話也沒(méi)有說(shuō)；尷尬地抓抓頭發(fā)，我才剛感到有點(diǎn)后悔，芷鳶卻用淡淡的語(yǔ)調(diào)開(kāi)口了。

    「學(xué)長(zhǎng)，怎么辦？我輸了，輸?shù)煤迷愀?、好糟糕、好糟糕喔……?/br>
    但她嘴邊還是很勉強(qiáng)地扯著微笑。

    偶爾讓自己脆弱并沒(méi)有什么不對(duì)，至少我不想看到她明明這么難過(guò)，卻裝作沒(méi)事人的模樣。怎么宣洩都好，就是不要往心里憋，不然遲早會(huì)憋出病來(lái)。

    我伸出手，猶豫了下，還是拍了拍她的頭；對(duì)上她訝異的目光，我說(shuō)：「為了這場(chǎng)比賽，你沒(méi)有哪里做得不好，所以，如果現(xiàn)在想生氣、想難過(guò)、或者想抱怨的話都可以。」

    就是別自己把情緒藏起來(lái)。望著芷鳶逐漸收起的唇角，我在心中如是說(shuō)道。表面上很堅(jiān)強(qiáng)的人，真正的情緒愈不容易被人察覺(jué)，像某些平常很快樂(lè)、看似無(wú)憂無(wú)慮的人，私底下卻常感到孤獨(dú)；他們將自己塑造得不具負(fù)面情緒，試圖用這方法騙過(guò)身邊所有的人，甚至騙過(guò)自己。

    「學(xué)長(zhǎng)，你相信人的命運(yùn)嗎？」突然，芷鳶輕聲地問(wèn)。

    「你說(shuō)命運(yùn)？」我不明所以地反問(wèn)。

    「嗯，命運(yùn)。」她點(diǎn)頭，垂下眼瞼低聲道：「假如人再怎么努力都無(wú)法改變命運(yùn)，乾脆放棄會(huì)不會(huì)是比較好的選擇？與其讓自己過(guò)得那么累，不如隨波逐流，似乎還比較快樂(lè)一點(diǎn)。」

    我沒(méi)有辦法反駁她的說(shuō)法，或許自己也曾質(zhì)疑過(guò)這件事吧。不論在書(shū)里、在動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)中、或者就在現(xiàn)實(shí)世界，「改變命運(yùn)」被當(dāng)成口號(hào)呼喊過(guò)多少次？即便目睹過(guò)真實(shí)成功的例子，然而失敗的例子卻是幾千、幾萬(wàn)倍以上。「投注的心血不足」這種概括式的理由不曉得聽(tīng)過(guò)幾百遍，但是，失敗例當(dāng)中的人，所花費(fèi)的心血就真的比較少嗎？

    還有一大半變因，是運(yùn)氣吧。我想。

    「比賽前，很拚命地練習(xí)過(guò)了，也暖身過(guò)了呀。沒(méi)有投機(jī)取巧，也沒(méi)有破壞規(guī)則……為什么還是不行？」她按著腿，用細(xì)小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的音量問(wèn)：「是我就不行嗎？」

    「成果不一定要透過(guò)得獎(jiǎng)才能被看見(jiàn)啊。」沉吟半晌，我選擇不正面回應(yīng)。

    她搖搖頭，表情很無(wú)奈。

    「沒(méi)有得獎(jiǎng)就不行，因?yàn)闆](méi)有證明呀?！顾f(shuō)。

    「要證明？我們班看過(guò)你練習(xí)的都可以幫你證明啊。」

    「不過(guò)，效力畢竟是不相等的，一定要得獎(jiǎng)才可以，不然就前功盡棄了。」她的眼神飄向泳池的方向，「學(xué)長(zhǎng)，你知道嗎？有些事情并沒(méi)有那么單純?！?/br>
    雖然不太懂她的話，但我好像反被訓(xùn)斥了？無(wú)力地苦笑，我半轉(zhuǎn)過(guò)身朝泳池望去。原來(lái)是芷鳶他們班要比賽了，我看見(jiàn)帶隊(duì)的紫紅毛正在點(diǎn)名，他果真不讓芷鳶再度下場(chǎng)，不過(guò)，今天換成我來(lái)決定，恐怕也不會(huì)讓她游吧！除了讓她的腳能適當(dāng)休息外，我也不相信依她現(xiàn)在的心情，能集中精神將實(shí)力全部發(fā)揮。

    「也好，這樣他們就能拿第一了?！管气S突然說(shuō)話，輕松的語(yǔ)調(diào)卻讓我很擔(dān)心。我想她是很在乎這場(chǎng)比賽的，所以才會(huì)那么努力練習(xí)。

    「怎么說(shuō)？」我反問(wèn)。

    「我不擅常跟大家打成一片，對(duì)班上來(lái)說(shuō)是個(gè)格格不入的人，少了我的話，他們就是最團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍了?！顾恼Z(yǔ)氣中沒(méi)有無(wú)奈，表情彷彿在說(shuō)「已經(jīng)習(xí)慣了」。

    因?yàn)楦窀癫蝗?，所以才?duì)同班同學(xué)使用「他們」當(dāng)代稱嗎？意思就好像她跟班上并無(wú)太大交集，生活圈各自獨(dú)立似地。抱有困惑，但我清楚知道這問(wèn)題不能問(wèn)，否則就是在別人傷口上灑鹽。難怪她總是一個(gè)人走，難怪到目前為止，我見(jiàn)過(guò)跟她有大互動(dòng)的只有紫紅毛跟叫做「小柔」那個(gè)女生。她跟班上同學(xué)相處如何我不知道，可是很難想像她這么溫柔的人會(huì)格格不入，難道個(gè)性太好也有錯(cuò)嗎？

    「團(tuán)隊(duì)合作本來(lái)就要培養(yǎng)，不是說(shuō)合就能合，說(shuō)不合就一定不合。」繞口令般說(shuō)完，我搔搔臉，「你這么想，別人不見(jiàn)得也這么認(rèn)為，你有問(wèn)過(guò)班上的想法嗎？」

    「有些事不問(wèn)也能知道?！顾鼗卮?。

    「是能猜測(cè)啦，可是確定嗎？」我反問(wèn)。

    「問(wèn)了，別人也不一定會(huì)給正確答案啊?！?/br>
    「不過(guò)……至少你關(guān)心過(guò)了，如果自己不問(wèn)在心里亂猜，很容易有偏見(jiàn)吧？」發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)間使用了嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，像在說(shuō)教，我閉起嘴停頓一下，將語(yǔ)氣緩和，「我覺(jué)得，有你跟沒(méi)有你的隊(duì)伍完全不同，所謂的團(tuán)結(jié)力也可以慢慢進(jìn)步，為什么要在一開(kāi)始就做比較？」

    芷鳶沒(méi)有接話。從她的表情，我看得出來(lái)她在思考，但她究竟在思考怎么反駁我，還是在過(guò)濾她可以接受的東西，這我就不曉得了。

    接著哨音響起，沉思中的芷鳶立刻抬起頭，我的注意力也跟著轉(zhuǎn)移到比賽上。

    他們班女生第一棒速度不夠，落后了點(diǎn)距離，但也不算太大啦，還有補(bǔ)救的空間，端看后面棒次游得如何。我打量了下他們的隊(duì)伍，小柔被排在女生倒數(shù)第二棒，表示速度也不慢，紫紅毛則是男生第一棒。

    「芷……」第一個(gè)字剛出口，我的腦海就浮現(xiàn)芷鳶方才將小柔的手揮開(kāi)的畫(huà)面。她說(shuō)了什么？印象中是「別那樣叫我」？我沉吟了幾秒。

    雖沒(méi)完整地叫出她的名字，芷鳶依然抬起頭望著我。

    「你不喜歡人家叫你的名字嗎？」我小心翼翼地問(wèn)道。

    微微睜大眼，芷鳶的眼里透著驚訝，十之八九被我猜中了。會(huì)這么想很簡(jiǎn)單，以前我也不大喜歡別人連名帶姓地叫我，長(zhǎng)大后才比較習(xí)慣；每個(gè)人都不一樣，有人認(rèn)為只叫名字比較親切，卻也有人覺(jué)得不加上姓表示不尊敬。

    「嗯，因?yàn)椤很气S』……」輕握起擱在腿上的雙手，她說(shuō)：「是風(fēng)箏啊?！?/br>
    風(fēng)箏？思索了幾秒，我才恍然大悟。是同音字！「芷鳶」跟風(fēng)箏的古名「紙鳶」是同音的，但因?yàn)轱L(fēng)箏就討厭自己的名字嗎？我有些想不透，該不會(huì)她討厭菱形還是箏形吧，啊，還是說(shuō)她有懼高癥，所以討厭要飛到天上去的風(fēng)箏？

    嘖，絕對(duì)沒(méi)這么單純！想想，同樣是女生的夏皮說(shuō)不定能理解？不過(guò)……連她都說(shuō)自己腦袋不健全，問(wèn)了恐怕會(huì)得到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的答案。

    「風(fēng)箏總是被人掌控著，可能有天會(huì)脫離牽制吧，卻又沒(méi)辦法找到方向?！勾蟾攀俏乙荒槦o(wú)法理解的樣子，芷鳶便自己開(kāi)口解答了?！杆圆挪幌矚g呀?！?/br>
    聞言，我認(rèn)真地咀嚼著這番話的涵意。

    「換小柔了?！瓜乱幻?，緊握手掌的芷鳶站起身來(lái)?，F(xiàn)在輪到女生倒數(shù)第二棒，那是小柔的棒次。瞥見(jiàn)芷鳶用唇語(yǔ)悄悄說(shuō)了加油，我揚(yáng)起笑容。

    肯定是她無(wú)聲的加油奏效了，這一棒，小柔整整拚過(guò)兩個(gè)名次，差一點(diǎn)點(diǎn)就能追上第三名的班級(jí)；等女生最后一棒出發(fā)后，輕輕松松就與第三名并行，在換棒給男生時(shí)，已經(jīng)領(lǐng)先了一段距離。

    「就算隊(duì)伍沒(méi)有你在內(nèi)，你也早就有歸屬感了吧。」有歸屬感才會(huì)在乎，因?yàn)椴荒芟聢?chǎng)而難過(guò)，也才會(huì)想幫團(tuán)體中的人加油打氣。

    「怎樣才算是有歸屬感，其實(shí)我不太知道。」芷鳶的神情有些恍惚，或許正在回想某些記憶吧。

    我還以為絕不會(huì)從她口中聽(tīng)見(jiàn)「不知道」、「不懂」、「不了解」這類的字眼，但每次跟她接觸過(guò)后，都會(huì)覺(jué)得自己所瞭解與猜測(cè)的，不過(guò)是關(guān)于她的冰山一角。

    怎樣算有歸屬感？用口頭講也講不明白，畢竟很多事都要用心來(lái)體會(huì)，而不是聽(tīng)過(guò)就算懂了。

    「呃，我也不太瞭?！刮液苷\(chéng)實(shí)，「你遲早會(huì)懂啦，感覺(jué)對(duì)了，就對(duì)了?！?/br>
    連我自己都覺(jué)得很爛的回答，卻讓芷鳶笑出聲來(lái)，那是非常很悅耳的聲音，跟她平時(shí)細(xì)弱的嗓音不同，她的笑聲多了生氣，很清爽卻在我耳邊不停回盪。被她那雙盈著暖意的眼睛看著，我感到格外緊張，心跳也開(kāi)始變得不規(guī)則。

    我想，我是真的喜歡她，就算才認(rèn)識(shí)幾個(gè)月，就算對(duì)她瞭解不深，還是不由自主地被她所吸引，她的一舉一動(dòng)都能在我腦海里烙下痕跡。

    「學(xué)長(zhǎng)，我喜歡你的答案?！怪棺⌒Γ^說(shuō)。

    嘿嘿，哈哈哈！可以把后面三個(gè)字選擇性忽略嗎？我摸著后腦杓傻笑。

    「有些事不可能馬上懂，你說(shuō)出你的想法，卻沒(méi)有硬要我接受，這樣很好?！管气S用手背擦去落到頰邊的水珠，眼神又突然間深邃起來(lái)，「而且……有些事懂得太快，會(huì)很痛苦?！?/br>
    「??？」她最后的話岔出我的理解范圍，讓我一頭霧水。

    「呵呵，沒(méi)什么?！罐D(zhuǎn)頭看我，芷鳶的笑有些俏皮可愛(ài)，「學(xué)長(zhǎng)，其實(shí)你是來(lái)安慰我的吧？」

    沒(méi)料到她會(huì)這么直接，我整個(gè)舌頭打結(jié)口齒不清，「安慰，你說(shuō)我嗎？我、我是路過(guò)！對(duì)，就是那個(gè)，路過(guò)……」

    結(jié)果因?yàn)槲业淖緲?，芷鳶反而笑得更開(kāi)心了，眼睛都瞇成弦月的形狀。唉，雖然被當(dāng)成笑料，不過(guò)如果有讓她的心情好起來(lái)，也算值得了！謝天謝地，不然我會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)用也沒(méi)有。

    「快到最后一棒了。」我道，本來(lái)想多說(shuō)一句「不曉得會(huì)不會(huì)贏」，但在思考過(guò)后便中途打??；不在她面前提起輸贏，我想對(duì)現(xiàn)在的芷鳶來(lái)說(shuō)會(huì)比較好一點(diǎn)。

    一年級(jí)的最后一棒都是些可怕的傢伙，氣勢(shì)驚人虎背熊腰，希望二年級(jí)的身材可以平均一點(diǎn)，否則我站在中間肯定很不搭嘎。邊想，我邊看著臨時(shí)換到最后一棒的紫紅毛蹬墻出發(fā)，他們班已經(jīng)追到第二名的位置，還有最后的機(jī)會(huì)可以搶下冠軍。

    「不行，發(fā)揮得不夠……」然而，紫紅毛剛出發(fā)沒(méi)多久，芷鳶就喃喃地說(shuō)道：「力量不夠，速度也不夠，他今天好反常喔，應(yīng)該可以表現(xiàn)得更好?！?/br>
    馀光瞥見(jiàn)她坐回椅子上，我偏過(guò)頭，她神情中顯而易見(jiàn)的失望映入我的眼簾。

    已經(jīng)預(yù)測(cè)到結(jié)果了嗎？對(duì)上我詢問(wèn)的眼神，芷鳶勾起嘴角笑笑，點(diǎn)頭。

    沒(méi)看過(guò)紫紅毛練習(xí)的我無(wú)法評(píng)論他的狀況，但他跟其他班的最后一棒比起來(lái)還是算快的，穩(wěn)穩(wěn)地劃水前進(jìn)，努力縮短跟第一名的差距。然而，二十五公尺的距離太短，不夠追趕，他很可惜地維持同樣名次到達(dá)了終點(diǎn)，拿下第二名。

    周圍有些同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼，八成是拿到冠軍的班級(jí)吧！

    「已經(jīng)很好了啦，」我很真誠(chéng)，卻佯裝打哈哈地說(shuō)：「相信我，二年級(jí)換你下去游，肯定第一名沒(méi)問(wèn)題！」

    「呵呵，希望囉?！勾蚱鹁瘢气S指著我穿運(yùn)動(dòng)服配泳褲的怪異衣著問(wèn)道：「學(xué)長(zhǎng)，你等等也要比賽了嗎？」

    「喔，對(duì)啊！」扯扯溼了一半的運(yùn)動(dòng)服，我問(wèn)：「要來(lái)幫我們班加油嗎？」

    輕搖了搖頭，芷鳶的雙頰浮起羞赧的緋紅；可能怕我誤會(huì)她不近人情，不想幫忙打氣，又連忙補(bǔ)上一句：「可是，我會(huì)坐在這里幫你們加油！」

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)對(duì)岸的夏皮跟棠在對(duì)我招手，我朝他們點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)身將右手伸到芷鳶面前。她不明所以地抬頭看我，而我在下一秒將手掌攤開(kāi)，用緊張卻又興奮到顫抖的聲音說(shuō)：

    「寫(xiě)個(gè)加油吧，我會(huì)拿第一名回來(lái)給你看的！」