第二章(三)
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我跟棠做了一陣子的眼神交流,等收回視線,才察覺(jué)幾個(gè)活像幾百年沒(méi)看見(jiàn)正妹的壯丁,居然放著工作不管開(kāi)始搭訕芷鳶。 「你是一年級(jí)的學(xué)妹喔,哪一班的???」 「嗯,一年五班?!规?zhèn)定下來(lái)后,熟悉的疏離笑容重新回到芷鳶的嘴角,那是她的面具吧,溫柔和善卻教人無(wú)法靠近的面具。 「離我們班超近的??!有空來(lái)玩?!?/br> 芷鳶輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上的笑容很甜,但我看了很生氣。 玩玩玩,玩?zhèn)€頭啊,叫你們搬書不搬書,在那邊給我把妹!我手上的垃圾袋捲筒正要往某名咧著嘴笑的壯丁頭上招呼過(guò)去,棠就伸手將我攔住,盯著他橫在我胸前的手臂,我困惑皺眉。 「蠢,連問(wèn)題都不會(huì)問(wèn)。」他指著搭訕的同學(xué)激動(dòng)咆哮,接著又轉(zhuǎn)向怔住的芷鳶,「喂!學(xué)妹,手機(jī)號(hào)碼幾號(hào)?」 我賞了他腦袋一巴掌,「去你的,通通給我搬書啦!」 棠歪著嘴摸摸后腦杓走到一邊去,搬走一疊書前還用好心被雷親的眼神瞪我。唉,我承認(rèn)我錯(cuò)了,應(yīng)該等芷鳶唸完電話號(hào)碼再巴他,動(dòng)作何必這么快! 「芷……學(xué)妹,你先回去上課吧,謝謝了?!共铧c(diǎn)過(guò)于親暱喊了她的名字,我嚥了嚥口水。真是好里佳在!「對(duì)了,這給你用吧?!?/br> 我匆匆忙忙將預(yù)備的傘遞給芷鳶,待她困惑地接下后,便抱起地上最后一疊書起身準(zhǔn)備回教室,動(dòng)作一氣呵成。望向外頭時(shí),發(fā)覺(jué)外頭雨勢(shì)更大了,我鬱卒地嘆了口氣。 「原來(lái)下雨了呀……」芷鳶在我身旁低喃,隨后放大音量叫住正要離開(kāi)的我,「學(xué)長(zhǎng),那你們?cè)趺崔k?」 我想都沒(méi)想,「淋雨??!多帥啊。」 聽(tīng)我如是說(shuō),芷鳶低頭望著手中那把不大的傘,不知在沉吟什么,我有些擔(dān)心她會(huì)將我的好意退回,但過(guò)了幾秒她依然沒(méi)說(shuō)話。棠走過(guò)來(lái)用手肘頂我,示意我該走了;不反對(duì)地點(diǎn)頭,我們倆尾隨著浩浩蕩蕩的壯丁團(tuán)走出圖書館。 「下這么大,跑過(guò)去沒(méi)全溼也溼一半了?!固目粗膳碌挠陝?shì)抱怨道。 「喂,別怪我啊,剛剛是你自愿出來(lái)的?!刮液俸傩?,「不然再給你一個(gè)垃圾袋,讓你套在頭上跑回去,感覺(jué)超新潮的!」 「白癡喔!」他瞟了我一眼。 在棠罵我的同時(shí),后方傳來(lái)的急促腳步聲引我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去。是芷鳶,朝我們跑來(lái)的她還微微喘著氣,一面將折疊傘的傘骨拉開(kāi),她一面揚(yáng)起笑容。 看著她的微笑,我呆住了,身體輕飄飄的好像在天上飛。 「卒仔?!固挠钟檬种忭斘?。 「呵呵呵,干么?」我傻笑著問(wèn)。 「還是給我一個(gè)垃圾袋好了?!共坏任一貞?yīng),他就搶過(guò)我用手臂夾住的捲筒,真扯下一個(gè)垃圾袋套在頭上,接著抱緊書和捲筒,踩著水花啪啦啦地跑到對(duì)面遮雨棚去了,前后動(dòng)作不到五秒,而我在他跑開(kāi)之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。 該死的,這下我連垃圾袋都沒(méi)得用了! 不過(guò)下一秒,走到我身邊的芷鳶將傘撐開(kāi),本就細(xì)柔的嗓音變得更輕了,「學(xué)長(zhǎng),我?guī)湍銚蝹惆桑@樣就不會(huì)淋溼了?!?/br> 哈、哈哈哈,一定是剛剛被雨淋過(guò),再加上她這句話的充足養(yǎng)份,我的頭頂才會(huì)瞬間冒出好幾朵花,香味都快把我薰昏了。 但暗爽歸暗爽,還是必須考慮現(xiàn)實(shí)層面,「那把傘不夠大,幫我撐的話你會(huì)淋溼,我這樣就好了。上課滿久了,你快回去吧,開(kāi)學(xué)第一天就遲到不好。」 「同學(xué)先回去請(qǐng)人搬書,我留下來(lái)整理,他會(huì)幫我跟老師說(shuō)的?!沟气S不慌不忙地收傘,「學(xué)長(zhǎng)不想撐的話,我?guī)兔δ弥桑阋膊环奖愣嗄靡话褌阊??!?/br> 原來(lái)紫紅毛是回班上找人了,我恍然大悟。 可是,芷鳶剛剛的意思是說(shuō)……如果我不撐傘,她也要陪著淋雨的意思嗎?從她將拿傘的手背到身后這動(dòng)作來(lái)看,恐怕我的猜想百分之百正確! 這完全違反我本意??! 「走囉?」說(shuō)罷,她便要踏下圖書館的階梯。 「等一下!」幾乎是等字一出口,芷鳶就回過(guò)頭來(lái),我強(qiáng)烈懷疑這是她思考后所佈下的局?!膏?,還是麻煩你幫我撐傘吧,總比兩個(gè)人都淋雨好?!?/br> 對(duì)她的冰雪聰明,我并不意外,或許她腦筋稍微動(dòng)一下就能看穿別人的心思吧,我算是徹底折服了。想想,也許正因?yàn)樗^(guò)于纖細(xì)敏感跟善體人意,所以才習(xí)慣戴著「微笑」這副最天然的面具,因?yàn)樾碾y以靠近,也不主動(dòng)靠近別人,她就不容易受傷。 將傘打開(kāi),她配合著我的步伐走下樓梯,由于傘的面積太小,怕被淋溼的我們必須走得很靠近,兩人間可說(shuō)是沒(méi)有距離;我們的手臂時(shí)不時(shí)就會(huì)互相觸碰,甚至,我還可以聞到從她頭發(fā)上飄來(lái)的一股淡淡香味。太可怕了!我從來(lái)沒(méi)對(duì)自己的克制力失去信心的經(jīng)驗(yàn),然而遇到芷鳶,原本正常運(yùn)作的防衛(wèi)機(jī)制就好像全當(dāng)機(jī)了一樣,讓我內(nèi)心慌張得手足無(wú)措。 芷鳶的態(tài)度很愜意,沒(méi)讓我觀察到她有任何不舒適的感覺(jué),倒是我自己走得很像肢障,每一步都僵硬得不得了。 遮雨棚近在眼前,我很故意地放慢腳步,想讓走這段路的時(shí)間變得長(zhǎng)一些,可是并沒(méi)有什么幫助,短短的路程依舊很快抵達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)芷鳶收起傘的時(shí)候,我也在心里重重地嘆了口氣。 下一秒,我瞥見(jiàn)她盯著我懷里的書眨眨眼,似乎在想要怎么歸還雨傘,畢竟我已經(jīng)騰不出手拿東西。 「你放學(xué)也會(huì)搭校車吧?到車上再還我就行了?!刮艺f(shuō)。 被我看穿想法,她點(diǎn)點(diǎn)頭,臉頰竟有些不好意思地泛紅,這讓我頗為意外。我一直認(rèn)為她很鎮(zhèn)定,是那種泰山崩于前而色不改的鎮(zhèn)定,但這個(gè)下午卻讓我對(duì)她有了不一樣的想法。 「那我先回教室看看,同學(xué)的動(dòng)作好像有點(diǎn)慢。」她指指自己教室的方向,跟我所在的二年級(jí)教室剛好相反,而后她提了提手中的傘,「謝謝學(xué)長(zhǎng)的雨傘?!?/br> 「不會(huì),別這么說(shuō)?!?/br> 該道謝的是我,我開(kāi)心得要爆炸了。目送她的背影走上樓梯時(shí),我還一邊喃喃自語(yǔ)。 下一秒,原本要踏上第二層階梯的芷鳶忽然又回過(guò)身來(lái),目光就這么和我沒(méi)移開(kāi)的眼神對(duì)上,我嚇了一跳,險(xiǎn)些摔掉懷中的一疊書。手忙腳亂地站穩(wěn),我露出尷尬的表情;見(jiàn)狀,芷鳶皺著眉半瞇起眼,嘴唇彎出了很漂亮的弧度,肩膀輕顫的模樣像是在憋笑。 好、好可愛(ài)……我看得有些出神,當(dāng)芷鳶朝我揮手時(shí),還差點(diǎn)忘了要點(diǎn)頭回應(yīng)。這瞬間,有種感覺(jué)迅速地在心里膨脹起來(lái),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,快要站不住腳的感覺(jué),心跳的頻率很快很快,整顆腦子都被芷鳶方才的神情所佔(zhàn)滿,再也容不下別的東西。 這就是傳說(shuō)中的,心動(dòng)的感覺(jué)嗎?呆站在樓梯口,我開(kāi)始傻笑。 「唷,我早上還以為你們不熟,沒(méi)想到進(jìn)度這么快?!褂糜沂止瓷衔业牟弊?,忽然冒出來(lái)的棠朝我胸口槌了一拳。 「咳咳,什么進(jìn)度?這是巧合、是運(yùn)氣,是天助我也啦!」清醒過(guò)來(lái),我立刻回嘴。「話說(shuō)你不回教室在這里鬼混干么,書咧?」 「這里啦。」他從走廊邊的花臺(tái)抱起一疊書,「講成鬼混那么難聽(tīng),有句話說(shuō)得好:『世界不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)』,我剛在這是為了實(shí)踐那句話的意義,懂不懂!」 「實(shí)踐個(gè)屁,哪里有美?」 「你馬子就很美,我在圖書館聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)她長(zhǎng)相跟氣質(zhì)很像小龍女?!固某姨裘肌?/br> 「嘿啦嘿啦,正翻的馬子,不過(guò)是別人的?!拐媾宸募佑吞泶坠α?,居然自動(dòng)把芷鳶從學(xué)妹升格成我的馬子。 還有說(shuō)芷鳶長(zhǎng)得像小龍女的傢伙,肯定是副班長(zhǎng)那個(gè)神鵰俠侶!最好他是見(jiàn)過(guò)小龍女長(zhǎng)啥樣!還有,外表同樣漂亮當(dāng)然很好,命運(yùn)和情路跟她一樣坎坷就慘了。 「喂,我看還是快回去吧,你手上抱的是這節(jié)課的課本?!固呶乙荒_,棠說(shuō)。 「什么,真的假的???你不早講,等等害我被老師同學(xué)圍毆!」回踹一腳,我率先衝向另一側(cè)的樓梯,棠咒罵著跟上。 是到很后來(lái)我才知道,雖然芷鳶碰到的難關(guān)跟小龍女不太一樣,心酸的程度卻有得拼;在幾度與她接觸的過(guò)程中,也讓我更深入瞭解了她的內(nèi)心世界。 不過(guò),無(wú)論這件事,或者我想把副班長(zhǎng)該死的舌頭剁掉的事,都發(fā)生在好幾個(gè)月以后了。