DAY1-3
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「才四個(gè)?」周仁杰疑惑。 「我覺得......楊書偉他說的對(duì),在這種時(shí)刻人比未知的東西還要可怕,況且......我講句不好聽的,我不認(rèn)為人多生存機(jī)會(huì)就大」我看著林思涌。 「林思涌,你說呢?」我問道,畢竟這種「挑隊(duì)友」的時(shí)刻可不能馬虎,多看點(diǎn)那些生存片就知道了,有時(shí)內(nèi)部關(guān)係沒處理好被隊(duì)友陰死的人倒是比被怪物殺死的還多。 有些人,平時(shí)和他可以打打鬧鬧聊聊吃喝玩樂,可是到了真正要生死關(guān)頭,那可就沒幾個(gè)靠的住。 「我也是認(rèn)為,人越少越好,周仁杰你覺得呢」林思涌點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向周仁杰。 「好吧,竟然你們都那么說了,那我也不多說什么,不過那些情報(bào)還要跟他們說嗎?」周仁杰說這句話時(shí)明顯壓低了聲音,也把身體往中央靠近。 「再看看吧,還有我想有人要醒了」我看著周仁杰背后的第三排第一個(gè)人。 陳天祥。 其實(shí)我覺得如果要把學(xué)校里頭的班級(jí)根社會(huì)來做個(gè)比喻可以這么來看待。 每個(gè)教室一定都會(huì)有三種階層的人。 1.上位者:通常是由俊男美女或者活潑好動(dòng)會(huì)搞笑的人來辦演,通常「大部分」的人際關(guān)係處理的很好,課業(yè)就例外。 2.白領(lǐng):真正的好朋友只有1~5個(gè)而不喜歡張楊,屬于人不犯我我不犯人的類型。 3.勞動(dòng)階層:這種人大家也大概都猜的到,「過胖」、「丑又沉默」、「穿著寒酸」、「課業(yè)表現(xiàn)很爛又不擅長人際關(guān)係」的人就屬于這里。 有點(diǎn)好笑,但我這時(shí)候竟然覺得用這種分類法可以把班上的危險(xiǎn)人物做一個(gè)切割。 畢竟,預(yù)防勝于治療。 而這時(shí)隨著武的目光的方向很明顯的看到陳天祥的眼皮已經(jīng)顫抖了幾下,果不其然不到三秒他就醒了。 「這......是哪?」陳天祥看到起身的第一句話就是看著我們問,接著四處回頭察看,發(fā)現(xiàn)自己還在教室才安心了些。 說到這個(gè)陳天祥,如果把屁孩的定義成份里頭有:穿假潮牌、穿雜牌板鞋、抽菸、喝酒、無照駕駛......等等。 那么我相信他應(yīng)該完全符合。 簡單來說就是一個(gè)「上位者」那派的。 「喔,陳天祥你不也看到了嗎?」周仁杰語氣平淡的說,不愿回答。 「這......這怎么可能?我們......我們不是只在這教室中小睡了一下子嗎?怎么會(huì)變成這樣?」陳天祥雙腳不停地在教室來回走動(dòng),看來還沒有辦法接受事實(shí)。 拜託,這種不相信>驚訝>恐懼>不得不相信的戲碼還真的真實(shí)上演阿。 接著隨著時(shí)間慢慢推移在過了10分鐘后所有人也陸陸續(xù)續(xù)的醒了過來,就在最后一個(gè)人醒來時(shí),我突然感覺到腦袋一陣刺痛。 接著又是那jiba的訊息灌入方式。 「限時(shí)生存3年6班全員參加-通過」 x:每個(gè)玩家都可以在片子里頭通過特別的辦法來獲得除了片酬之外額外的冥紙。 y:現(xiàn)在每位玩家可以在學(xué)校內(nèi)任意的教室選一個(gè)當(dāng)作自己的房間,也可以多人居住同一間教室,如要進(jìn)其他玩家的房門必須獲得該玩家同意后才可進(jìn)入。 z:haveaniceday。 and thereisnomoreroominhell。 「殺?。俊刮疫@時(shí)覺得我沒飆出問候語已經(jīng)是修養(yǎng)點(diǎn)到最滿等了,摸著不停刺痛又發(fā)熱的腦袋,好像一臺(tái)過熱的數(shù)據(jù)機(jī)。 接著我發(fā)現(xiàn)不只是我,每個(gè)人也都面露痛苦的表情絕大部分都揉著頭。 而更多的?不知所措,這時(shí)大概就看得出來一個(gè)人的心理素質(zhì)了。 「你們剛也看到了那三條訊息吧?敏幼你英文最好你說那是啥意思」周仁杰開口問道,臉色倒是沒有多大變化。 「阿......第一句就是祝你們有一個(gè)愉快的一天阿......愉你老母,干!第二句就是什么地域沒有多馀的空間了,大概就是這意思」有研究說過,罵臟話時(shí)身體會(huì)分泌某種物質(zhì)可以幫你減緩疼痛。 我發(fā)現(xiàn)這對(duì)舒緩緊張也滿有用的。 「好了,現(xiàn)在還要在邀人進(jìn)來嗎?」楊書偉邊說邊看著其馀剛醒來的同學(xué)。 班上總共有33人扣掉開學(xué)不來的兩個(gè)人,男生18個(gè)女生15個(gè)。 這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)翹課真的會(huì)救你一命。 「好了,我們現(xiàn)在是不是要先閃人了?」我提議,并看向周圍不熟的同學(xué)。 「哇?。∥椅蚁牖丶?..嗚...嗚...」接著一陣大哭的聲音刺破了教室沉悶壓抑的氛圍,導(dǎo)至所有人的視線,都轉(zhuǎn)到了教室后方。 張夢(mèng)婷。