段考考完了，班上的氣氛很輕松，也沒(méi)有什么小考，上課的時(shí)候自然就會(huì)吵了一些，沒(méi)有人想要插手管這些聲音，畢竟沒(méi)有理由要他們別吵。

    之前我以為老師在段考后會(huì)換座位，沒(méi)想到老師完全沒(méi)有這種想法，連提都沒(méi)提過(guò)，我真的是忘了我們老師是個(gè)懶人，而大家也沒(méi)有異議。

    「我怎么那么白癡啊！竟然填錯(cuò)格了?！巩?dāng)徐瑋淳跟我說(shuō)我段考數(shù)學(xué)只有三十一分時(shí)我還不信，現(xiàn)在看到還真的無(wú)法否認(rèn)。

    「笨蛋才會(huì)做出這種事?！闺m然他也沒(méi)考多高，但至少是我分?jǐn)?shù)乘二以上。

    而數(shù)學(xué)偏偏又是加權(quán)最重的，差一分就差很多，這實(shí)在對(duì)我這種爛在數(shù)學(xué)的很不公平??！

    「你國(guó)文也贏我，我這次沒(méi)勝算了。」

    段考前我才知道陳予和這傢伙竟然常常是和我分?jǐn)?shù)不相上下，我之前一直沒(méi)觀察到，要是我數(shù)學(xué)考好一點(diǎn)、理化上八九十的話我就會(huì)贏他，但這次我的數(shù)學(xué)就狠狠的把我拉下來(lái)了，所以……

    還是認(rèn)輸吧！

    「你本來(lái)就比我笨?！顾Φ煤躩ian詐。

    其實(shí)我越來(lái)越覺(jué)得陳予和他是有很多面的人，他可以是冷靜沉著，讓別人都不敢接近他；他可以是平易近人，和別人玩得不亦樂(lè)乎；他可以溫柔體貼，為他人設(shè)想到一切。

    我看不懂真的他，他藏了太多的自己。

    「哪有！我之前就贏你?！?/br>
    我只能把握我看得到的。

    中午老師就把班排貼出來(lái)了，老師真的動(dòng)作很快，我抱著「看看就好」的心態(tài)來(lái)看，果然我的班排比上次差，但沒(méi)有差很多，畢竟我們班的成績(jī)一直在退，就算退步很多班排退步的也還是一點(diǎn)點(diǎn)。

    陳予和是第六名，我看他似乎還沒(méi)來(lái)看班排，我想我就先不要告訴他好了，以免他又要說(shuō)我笨。

    后來(lái)我做著自己的事，班排這件事我早就忘在一旁了。

    「我班排第六、你第八，你輸我?！惯@句話簡(jiǎn)潔有力，陳予和對(duì)于贏我這件事似乎覺(jué)得挺驕傲的。

    而他在看班排的時(shí)候還順便看了我的，其實(shí)我還滿開(kāi)心的，感覺(jué)……我在他心中，似乎有佔(zhàn)著一個(gè)位置。

    「那是失誤、失誤！要是我數(shù)學(xué)沒(méi)那么慘的話，我看你還能不能贏我！」中午的時(shí)候我偷偷看了一下他所有成績(jī)，他理化也真的挺慘的，要是我數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，這次一定是我贏。

    「就算是失誤也還是輸我了，這是事實(shí)?！顾Φ目此茻o(wú)害，我的心泛起一波漣漪。

    「我下次就贏回來(lái)了！」我大言不慚，也不知道下次有沒(méi)有機(jī)會(huì)。

    「我拭目以待。」

    希望他會(huì)真的記得，這個(gè)沒(méi)有任何賭注的約定，或許會(huì)被認(rèn)為是個(gè)玩笑，我但還是會(huì)努力，爭(zhēng)取多一些我和他的記憶。

    希望他記憶里有我這樣的一個(gè)女孩。

    放學(xué)前的那個(gè)下課是最讓人想吃東西的時(shí)候，通常這時(shí)候要是買零食就會(huì)被搶光，而最愛(ài)當(dāng)好人的徐瑋淳更是活生生的例子，食物進(jìn)教室不用一分鐘，馬上就只剩包裝了。

    今天陳予和拿著零食走進(jìn)班上，我當(dāng)然是不能放過(guò)他。

    「我也要吃！」我伸出手來(lái)，心里打定他一定會(huì)給我吃。

    「不要?！顾軋?jiān)決，然后繼續(xù)拿起零食吃。

    我繼續(xù)死纏爛打，「我們是不是朋友？」我使出我們班最愛(ài)的千年老哏，通常問(wèn)是無(wú)效，不給就是不給。

    「不是。」他毫無(wú)一絲猶豫，臉上帶著笑容告訴我這只是個(gè)玩笑。

    但不知道怎么的，我竟然把它當(dāng)真，心慢慢沉了下來(lái)。

    而我還是笑笑的繼續(xù)接了下去：「呿，你是下定決心不給是嗎？」

    「對(duì)?！?/br>
    上課鐘聲響起，剛好我也不知道該如何讓這個(gè)對(duì)話不尷尬收?qǐng)?，所以就趁著上課讓對(duì)話里所當(dāng)然的結(jié)束。

    老師在講臺(tái)上講課，講的都是一些很簡(jiǎn)單的觀念，我一直在想著陳予和剛剛說(shuō)的「不是朋友」，而我也不知道我到底是在認(rèn)真?zhèn)€什么。

    陳予和也沒(méi)認(rèn)真在聽(tīng)課，趁著老師不注意一直在吃他的零食，我想他敢這么大膽在課堂上吃東西，應(yīng)該是因?yàn)檫€有其他人也在偷吃吧。

    我看看班上的人都在做什么，不是在睡覺(jué)就是在偷吃東西，這也難怪班上成績(jī)那么差，連這么簡(jiǎn)單的規(guī)矩都不想遵守，要他們念書一定更困難了。

    「上課不好好上課在干嘛？」陳予和看我發(fā)呆，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

    「關(guān)你什么事?！刮蚁袷窃隰[脾氣，不回答他的問(wèn)題。

    「不想回答就算了，不過(guò)……你要是再不好好上課，下次段考又要輸我了。」

    「我是因?yàn)樘?jiǎn)單才不想聽(tīng)的好不好？你也不是沒(méi)在上課。」

    「補(bǔ)習(xí)班教過(guò)了，我都會(huì)所以不用聽(tīng)課?！?/br>
    我想老師應(yīng)很恨我們這種學(xué)生，不過(guò)我覺(jué)得我們還不是最過(guò)分的，我想最過(guò)分的還是不會(huì)又不聽(tīng)課的學(xué)生。

    而且我也不是常常不聽(tīng)課，偶而一次也沒(méi)關(guān)係。

    「欸，你說(shuō)我們不是朋友，認(rèn)真的？」我又想起那個(gè)問(wèn)答，一直很在意。

    「認(rèn)真的?！顾χf(shuō)，而我只在意他說(shuō)的答案。

    不是朋友……

    原來(lái)我在他的心里連個(gè)朋友的位置沒(méi)有。

    我繼續(xù)跟笑鬧，思緒卻飄到了很遠(yuǎn)的地方。

    回到家后，我先把這件事拋下不管，但其實(shí)心里卻還一直在意著。

    「我在干嘛……」躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，下午的對(duì)話就這么清晰了起來(lái)。

    『欸，你說(shuō)我們不是朋友，認(rèn)真的？』

    『認(rèn)真的?！?/br>
    突然想起許嘉語(yǔ)她們做的一切，以前口口聲聲說(shuō)要當(dāng)一輩子的朋友，結(jié)果到最后什么都沒(méi)有，搞不好連「同學(xué)」都已經(jīng)稱不上。

    那些和許嘉語(yǔ)一起聊天、打鬧的畫面一一浮現(xiàn)，而最后卻是她厭惡的表情，好似前面美好的片段都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    我的眼眶濕潤(rùn)，眼睛一眨淚就流了下來(lái)。

    會(huì)不會(huì)，陳予和也會(huì)這樣子，到最后告訴我，他很討厭我？

    雖然他是那么幫我，我卻還是沒(méi)有把握他不會(huì)像許嘉語(yǔ)它們這樣把我遺棄。

    這是我第一次，這么害怕失去一個(gè)人。

    我才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)太重要了。