黎辰翻開了課本，用紅筆在書的目錄出圈畫出了一些章節(jié)，在旁邊簡單寫了些字，看起來像是對于重點知識點的關(guān)鍵詞概括。

    等這一準備步驟都做完后，才將她的筆記本翻到新的空白頁，流暢地在中間的位置畫了一條有些起伏的波線。

    俞書夢又盯著他指節(jié)分明的大手出了神，她看著他認真的神情、還有那面對知識泰然自若的神態(tài)，還是沒忍住在心底感慨起來：“認真看書的主人更有魅力了?！?/br>
    黎辰現(xiàn)在最擅長抓她跑神。

    他只需要看一眼，就知道俞書夢的心思到底放在哪里，于是他果斷放下了筆，騰出了手，用兩指重重地點了一下她的腦門。

    “你還有功夫跑神？”

    “主人...”這不是還沒開始講嘛。

    她當然不敢把話的后半截給說出口，只能果斷改口：“嗚...我錯了?！?/br>
    黎辰看她表情并不真誠，反倒有些敷衍，語氣又嚴厲上了幾分：“別以為我現(xiàn)在手邊沒工具就收拾不了你?！?/br>
    她當然知道他有的是辦法收拾她了，默默把嘴巴嘟成了個O型，又小心翼翼閉上了嘴。

    “你聽好了，現(xiàn)在給我打起一萬分的精神把我講給你的東西全都聽進腦子里，等會兒提問的時候，答錯了挨板子，連帶著以前的帳一起算，如果沒有答錯，也有獎勵?！?/br>
    獎勵！？

    俞書夢的眼睛嗖的一下就亮了起來。

    又很快讓黎辰逐漸陰沉的臉給壓了回去。

    黎辰拿起筆，在她的本子上邊寫邊講起課來——

    “高中歷史還不算難，我現(xiàn)在先把大體上的學習方法教給你，課本上的知識說多不多，說少也不少，關(guān)鍵的難點在于散亂無序，所以整理好它們，很有效的一個方法是自己親手畫出時間軸……”

    黎辰親手為她示范了用時間軸法學習這一整本知識的過程，又詳細講解了知識點之間的邏輯關(guān)聯(lián)，還將其中的重點清晰的圈畫出來。

    就連知識點在課本上的位置，也讓他一并標記了在了旁邊，可以說的上是完完全全的授之以漁了。

    俞書夢畢竟是念過大學的腦子，對于自學課本，也早已有了一套初步成型的方法體系，加上黎辰的這一通提點，像是很快就被打通了任督二脈。

    如今她面對這些從未學過的知識，已然有種豁然開朗的感覺了。

    等以后再需要復(fù)習其它幾冊的內(nèi)容時，她只需要照這個方法，結(jié)合黎辰幫她提點出的重點和邏輯關(guān)聯(lián)，再認真背上一背就萬事大吉了。

    “這冊書的內(nèi)容差不多就是這樣?！?/br>
    黎辰放下了筆。

    她剛覺得文科知識也不過如此，露出些許一切不在話下的笑意時，黎辰又很快澆給了她一盆冷水：“除了歷史以外，你其它兩門也差得多?！?/br>
    “……”

    俞書夢仔細想了想，確實，她學起那兩門來可能更頭痛。

    “嗯，”黎辰看出她終于又意識到自己壓力山大的樣子，“這次期末考的內(nèi)容還不算多，我先幫你再理出復(fù)習計劃來，另外兩門課，也慢慢抽空補給你。”

    俞書夢頓時感覺黎辰也不比她輕松到哪里去，愣了許久，真誠感嘆出了句：“主人真好。”

    好嘛？

    等她挨打的時候，也許就不這么想了。

    黎辰腦中這一念頭一閃而過，沒忍住露出了些笑意，又很快嚴肅了回去：“別貧嘴，現(xiàn)在只準備期末考的部分，再多的東西，等期末考完再補給你。”

    他把課本和筆記全都合了起來，轉(zhuǎn)過身來，正對著她：“好了，我剛剛講的東西，你都記好了嗎？”

    俞書夢被他一問，原本還覺得勝券在握，又瞬間覺得心里沒了底，眼珠子轉(zhuǎn)悠著思量了起來。

    “還要自己再消化一會兒嗎？”

    俞書夢連連點了頭：“要！”

    黎辰起了身。

    “坐這兒吧。”

    “啊...”俞書夢不知道他這又是要搞什么名堂。

    他卻大步走開了，只留下一句——

    “只給你半小時，我現(xiàn)在去收拾些東西?！?/br>
    還要收拾？

    俞書夢沒忍住回了頭，看著黎辰走進了一間屋子，關(guān)上了門，也不知那間是臥室還是書房。

    她有種不詳?shù)念A(yù)感，這半小時若是不成功把他講的那些全都記個差不多，連帶著之前給她記上的那些帳，自己的屁股可能就要開花了。

    想到這茬，還沒真挨上打，她的屁股就已經(jīng)開始幻痛了。

    但想到反正橫豎都要挨打，她也不至于那么怕；

    可轉(zhuǎn)念又一想，若是全答對了，還有獎勵。

    獎勵她當然是更想要的。

    于是她剛動了些松懈的念頭，又打起精神來，翻起書本，拼命背起來。