霍衍行和沉抒逸在離開甜甜圈店后，被回憶的情感所深深觸動，導致他突然想去一個地方。

    ——那間已經(jīng)倒閉許久的電影院。

    他和沉抒逸說了聲，沉抒逸毫不猶豫地跟隨著霍衍行的想法，一同前往那個地方。

    一旦他們到達電影院，他們看到這個地方依然處于破舊的狀態(tài)，這個環(huán)境讓他感受到了過去的回憶，仿佛時光倒流，再次見證了他們過去的經(jīng)歷。

    霍衍行一腳踏進這個回憶中。

    在電影院的內(nèi)部，廢墟和荒蕪的景象呈現(xiàn)在他們眼前。僅存的一些椅子尚未倒塌，一臺仍然完好的放映機屹立在那里。

    這部放映機曾經(jīng)用來投影畫面在墻上，而這個場景也讓他們回想起過去六個人一起觀看電影的時光。

    依現(xiàn)在來看，放映機這種技術(shù)已經(jīng)落后到不行了。但對他們來說，這樣落后的技術(shù)比那些高科技的產(chǎn)物更吸引人，他們也因為這臺放映機和這個被當作秘密基地的廢墟，為他們的六人組帶來了許多珍貴的回憶。

    沉抒逸有時會拉著霍衍行一起看電影的行為，應(yīng)該是受了他們的影響。

    就像嬰兒會模仿周遭的事物一樣，他可能也受到他們的影響而產(chǎn)生好奇之心。

    那現(xiàn)在的沉抒逸呢？

    雖然不能說他是初生之物，但在情感方面，他是否還會產(chǎn)生這些好奇呢？

    他記得一切，卻又仿佛忘記了一切。

    恢復情感是怎么樣的過程呢？

    霍衍行對此也感到很模糊，他認為沉抒逸沒有失去全部的情感，卻也不像以前一樣那么親近人了。

    如果這些他們認為失去的情感，只是沉抒逸對他們失望的表現(xiàn)，那又該怎么辦？

    在這種想法涌現(xiàn)的同時，霍衍行感到心中劇烈地抽痛了一下。

    「怎么了？」沉抒逸站在霍衍行身旁，看他一直沒有動作便開了口。

    「沒事。」

    「知道了。」

    霍衍行聽著沉抒逸毫無溫度的回應(yīng)，連苦笑的心力都沒有。剛才負面的想法耗盡了他擠出微笑的力氣。

    他不應(yīng)該這么揣測，但那個憑空冒出來的念頭卻不肯離開。

    「你需要休息一下嗎？」

    「嗯……好吧?！?/br>
    霍衍行隨意坐在地上，沉抒逸也跟著他一起坐下了。

    兩人相互靠在一起，應(yīng)該是霍衍行單方面的想從沉抒逸身上找到一點希望而靠向他。

    沙塵在風中飛揚，霍衍行注視著未啟動的放映機。

    「你會想念這個地方嗎？」霍衍行問道，同時屏住呼吸，等待著沉抒逸的回應(yīng)。

    現(xiàn)在的沉抒逸似乎不再受限于其他事物，只會坦率地表達內(nèi)心的真實想法。只要答案不是否定的……

    霍衍行的內(nèi)心只有這個小小的要求。

    沉默持續(xù)著，這讓霍衍行感到事情有些不對勁。按理說，沉抒逸應(yīng)該在他提問后馬上回應(yīng)才對。然而，沉抒逸卻似乎有些猶豫。

    為什么他會感到猶豫呢？這是現(xiàn)在的沉抒逸可能會有的感受嗎？

    「我不知道?！?/br>
    終于，沉抒逸回答了，但他的回答卻像是一個根本沒有解答的回應(yīng)。

    這個答案對霍衍行來說，只比否定還要好上一點而已。

    「為什么？」霍衍行想知道沉抒逸在想些什么。

    沉抒逸既然會遲疑，代表他有在思考，那是不是也可以期待說他正在變回「沉抒逸」的軌道上。

    霍衍行凝視著沉抒逸煩惱的側(cè)臉。

    「我……不知道，好像有一股奇怪的感覺在干擾我。我剛被yui修好，難道又出現(xiàn)了問題？」沉抒逸說著，將手放在胸前。他記得自己以前也經(jīng)歷過相似的情況。他總是覺得自己是故障的，因為一種奇怪的感覺。

    這就好像他能夠產(chǎn)生人類特有的情感，七情六慾都仿佛在他體內(nèi)涌動。這使他有點像是一個真正的人類。

    然而，這不可能。沉抒逸清楚地知道自己是一個仿生人，這一點毫無疑問。

    沉抒逸的回答讓霍衍行更加確信，他仍然保留著一些情感。雖然不知道有多少，但那些微弱的情感一點一點在影響著他。

    這或許是一個突破口。

    霍衍行站起身，拍了拍自己和沉抒逸身上沾上的泥沙，在天黑之前離開了這間電影院。

    隔天，霍衍行和沉抒逸回到了霍衍行曾經(jīng)就讀的學校，也是沉抒逸尋找沉宇程時的第一站。

    假日的走廊冷冷清清的，這是霍衍行第一次在假日來學校。

    霍衍行毫不猶豫地朝著他曾經(jīng)的教室走去，那個地方承載了他在這所學校里最多的回憶。當他推開教室的門時，他看到一個人影正站在教室的最后方，似乎在整理學生的作業(yè)或課程教材。

    不打招呼可能顯得有些不禮貌，于是霍衍行決定朝那個人走去。

    但在霍衍行準備開口之前，對方先轉(zhuǎn)身過來了。

    「果然是你?！?/br>
    「老，老師？」霍衍行難掩驚訝的退了一步。

    「這么驚訝干嘛？這里是學校，我在這里很正常吧。倒是你，怎么會出現(xiàn)在這里？」

    「有點事。」

    幫助沉抒逸找回感情什么的，還是不要對老師說比較好。

    老師也不是會去探究學生隱私的人，更何況事已經(jīng)畢業(yè)許久的學生。

    這次相遇只是讓人感慨時間的流逝罷了。

    霍衍行走到他過去的座位，而沉抒逸則自然地坐在他的旁邊。

    坐在這個位子上，彷彿將他們帶回過去，回到那個時候，當時的他們還很年輕，對于愛情一無所知，卻充滿了單純的感受。

    「你們坐在這，是為了回味過去的嗎？」

    老師把厚厚一疊紙靠在墻邊，將前面的椅子轉(zhuǎn)過來，坐在霍衍行的對面。

    或許是因為大家都身處在這末日的世界里，面對著相同的困境，老師和學生之間的關(guān)係更像是朋友，彼此成了可以互相依靠的伙伴。

    就算眼前的這個老師只教導他們最后三個月的時間，他依然記得他們。

    霍衍行朝老是點點頭，「也可以這么說吧?！?/br>
    「嗯？怎么感覺你變的圓滑一些了？」老師笑的像是看到自己的孩子成長一樣。

    「……」

    霍衍行盯著老師看。

    這樣就算是變的圓滑嗎？

    他以前給別人的印象到底是什么樣子的？

    霍衍行想從沉抒逸口中知道答案，于是瞄向靠著窗邊的沉抒逸，但沉抒逸沒有體會到霍衍行眼神里的疑問。

    「怎么了？」

    「沒什么?！?/br>
    以前的沉抒逸都不一定能理解的事，現(xiàn)在的他更加難以理解。

    總覺得立場完全反了過來，現(xiàn)在反倒是霍衍行在用以前的相處模式對待已經(jīng)改變的沉抒逸。

    他們總是彼此錯過。