大學(xué)篇:丹頂鶴的感情觀
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我抵達(dá)教室的時(shí)候還有兩分鐘就要上課了。 這位學(xué)長(zhǎng)站在我面前,格外開心地說(shuō)道:“學(xué)妹不用太感謝我!有事還可以找我,體育部大三學(xué)長(zhǎng),我叫路易,道路的路,容易的易。” 我望著這個(gè)一臉單純無(wú)邪笑容的男生離開了這里,隨意在教室里找了個(gè)后排的位置坐下。 腦海里還重播這剛才的傻白甜,阿不思,是單純可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)。 路易?確定道路很容易?這明擺著是個(gè)路癡啊!我的天,以后遇見(jiàn)就裝作不認(rèn)識(shí)吧,真的,太難了。 因?yàn)榍耙惶焱砩纤帽容^晚,今天早上又早起梳妝打扮,如此我便開始犯困了。不知何時(shí)走進(jìn)來(lái)的老師,講述的內(nèi)容和我自學(xué)的一模一樣,心里慶幸著便偷偷趴下睡覺(jué)了。大學(xué)果然不一樣,當(dāng)我已經(jīng)睡飽醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,課程還沒(méi)有結(jié)束。 抬起手腕看了眼時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的課程還有十五分鐘才結(jié)束。我無(wú)奈地瞇了瞇眼,已經(jīng)睡飽了怎么辦,剩下十五分鐘我該做什么呢? 老師講的課我都已經(jīng)提前修完了,要不我……從書包里拿出筆和紙,開始畫設(shè)計(jì)圖。 正畫到重要的細(xì)節(jié)——不知哪里出現(xiàn)的一個(gè)大腦袋撞歪了我的筆,毀了我的設(shè)計(jì)圖。 我定睛一瞧,才發(fā)現(xiàn)是前座剛剛睡醒的男生剛剛伸懶腰越了界! 我的天,我今天是招誰(shuí)惹誰(shuí)了?大學(xué)生活的開場(chǎng)會(huì)不會(huì)太詼諧了一點(diǎn)??! 男生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看向我,對(duì)的一瞬我明顯看到他的身體微微顫抖了一下。他隨即格外懶散地勾唇一笑,“抱歉啊?!?/br> 我的眉心偷偷顫動(dòng),我慌忙用手擋住,害怕透露自己的心思。 他轉(zhuǎn)過(guò)身,我以為就這樣結(jié)束了,誰(shuí)料他下一秒立刻轉(zhuǎn)身翻了過(guò)來(lái),在我身旁落座?!昂賕irl?!痹瓉?lái)他剛才轉(zhuǎn)回身子是看看老師是否面對(duì)黑板,然后瞄準(zhǔn)時(shí)間跳過(guò)來(lái)。 這聲音不知道為什么落在心底很舒服,隱隱約約還有些熟悉的意味。作為一名大一生,已經(jīng)不是單純的未成年了。 這樣的男孩子,來(lái)到大學(xué)肯定是想要立即脫單,我才不中招呢。我沒(méi)有看他,躲避了他的所有目光。可是他完全不介意,依然笑得很溫柔,懶散地趴在桌子上觀望著我。 我不搭理他,也確實(shí)做到了認(rèn)認(rèn)真真在本子上寫字。 “你好,我叫顧尹邵?!?/br> 顧尹邵,聽(tīng)著是個(gè)很溫柔的名字呢……可好像有點(diǎn)不符合這個(gè)男生的樣子。 出于禮貌,我也只好回復(fù)他。 “你好,我叫時(shí)風(fēng)鶴?!?/br> “時(shí)間的時(shí)?” “嗯?!?/br> “feng是什么feng?” “風(fēng)箏的風(fēng)?!?/br> “he呢?” “丹頂鶴的鶴?!?/br> 顧尹邵望著眼前這個(gè)很無(wú)奈但又不得不認(rèn)認(rèn)真真回答自己的模樣,只覺(jué)得今天一天的壞心情都沒(méi)有了。 其實(shí)在時(shí)風(fēng)鶴出現(xiàn)在門口的時(shí)候,顧尹邵就已經(jīng)注意到了她。 當(dāng)時(shí)顧尹邵正趴在桌面上打瞌睡,腦海里是一團(tuán)亂七八糟的事情。睡意朦朧間,顧尹邵依稀看到時(shí)風(fēng)鶴的身影——她就是有這樣的能力,出現(xiàn)在人群中,讓人第一眼就注意到她。 而之后的一切,包括伸懶腰打擾到她,這些都是顧尹邵設(shè)計(jì)好的。 顧尹邵這樣的男孩子,其實(shí)和丹頂鶴很像。 不知何時(shí)旁邊這個(gè)奇怪得有些莫名的男生再一次睡過(guò)去了。 看著他眼睛旁的黑眼圈,心里產(chǎn)生了一些好奇心,我假裝繼續(xù)寫字,目光卻有些難以從他臉上挪開。 似乎每一段故事的開頭都會(huì)這么莫名其妙,匪夷所思,卻又像含苞待放的櫻花一樣讓人好奇。 成年以來(lái),第一次有些許被羽毛輕掃心弦的感覺(jué)。小心翼翼壓實(shí)心底的小心思,抿了抿唇收回目光繼續(xù)寫字。 殊不知這時(shí)顧尹邵的嘴角已經(jīng)不受控制地輕輕上揚(yáng)了。 “等一下!” “嘿!” 下了課我正走下旋轉(zhuǎn)式樓梯時(shí)有人叫住了我。 叫顧尹邵的這個(gè)男生已經(jīng)飛快地沖到了我前面,然后抬頭看向我。顧尹邵歪了歪腦袋,目光簡(jiǎn)單而又令人信賴,又使我有些窘迫。 不該戴著眼鏡的,在矯正過(guò)的視力后,他這樣的表情清晰地戳著我的點(diǎn)。 “有什么事嗎?”抓著背包的手在說(shuō)出這句話的時(shí)候立即緊了幾分,看來(lái)我緊張了。 “我們專業(yè)今天剩下的課在下午,離吃午飯還有一點(diǎn)時(shí)間要不要一起去看看社團(tuán)?” 作為一個(gè)成年快一年的人,有的事情還是順其自然比較好。 “我沒(méi)有特別想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán)?!?/br> “就看看?!?/br> 望著他目光里面的懇求,我不便再繼續(xù)拒絕,“行吧,不過(guò)提前說(shuō)一下我不一定會(huì)加入社團(tuán)的,如果你想乘此機(jī)會(huì)拉我入伙的話?!?/br> —— 微博:炸雞不放炸雞8 愛(ài)發(fā)電:炸雞不放炸雞8