兄
不得不說,有個(gè)資優(yōu)生在旁邊陪讀,比佐原自己讀的時(shí)候?qū)P暮芏?。每?dāng)他想要放棄那些該死的數(shù)字和符號(hào)的時(shí)候,一感受到身旁的視線,就有些良心不安,只好繼續(xù)埋頭苦干。時(shí)間過去,佐原的小考成績順利提升了。 「很行嘛,部長!你只是不愿意讀而已??!」英二作為佐原成長的見證人,豪氣地拍了一下佐原的背,被佐原似有若無地瞪了一下。 「你平常都在小賣部買午餐嗎?」佐原說著,拿出一疊稿紙。到了現(xiàn)在,他已經(jīng)可以自然地在英二面前寫稿了。而英二雖然一開始有點(diǎn)不知所措,后來卻也漸漸習(xí)慣。 「是啊。又到時(shí)間了喔?」英二把頭枕在堆疊起來的書本上,百無聊賴地回應(yīng)。 「嗯,還有三天。明天別買了,我?guī)П惝?dāng)給你吧?!棺粼f完,翻翻先前稿子結(jié)束的地方,接著寫了下去,并不理會(huì)一旁愣住的英二。 拜佐原這句話所賜,英二枕著的那疊書終于從壓力下解放了出來。他露出不可置信的表情,發(fā)自內(nèi)心地迸發(fā)出一個(gè)音節(jié):「欸?」 佐原頭也不抬,似乎只是在描述一件理所當(dāng)然的事實(shí)。 「這陣子你不是陪我讀書嗎。我平常會(huì)自己帶午餐,明天可以多帶一份給你,不方便的話也不用在意?!?/br> 「啊、不,怎么會(huì)不方便呢??」英二情緒還沒緩過來,話語就先逸出口中。他怎樣都沒想到人生中第一個(gè)手做便當(dāng),竟然會(huì)是從一個(gè)不太熟的男人手上拿到,年紀(jì)還比自己大。 「那就這樣了?!棺粼槌鲆粡埿碌母寮?,拍板定案。 不可思議的事有千百種,英二自認(rèn)為自從他跟黑川交上朋友開始,就見過不少不可思議的事情,但認(rèn)識(shí)佐原之后,好像又拓展了不可思議中的別的領(lǐng)域。如果說黑川是行事作風(fēng)超乎常理,那么佐原就是在常理隔壁建立了一套自己的秩序。若能跟兩人都處得好,應(yīng)該代表自己的適應(yīng)能力還算不錯(cuò)吧。英二心想,聽著響起的鐘聲。 佐原沿著高二樓層的走廊前進(jìn)。當(dāng)他想到自己忘記跟英二確認(rèn)班級(jí)的時(shí)候,兩人已經(jīng)散伙了。于是,他只能抱持著「反正對(duì)方應(yīng)該很顯眼」的想法,一間一間地掃視過去。終于,在一間接近走廊尾端的教室里,他看見了英二撐著頭,坐在第二排靠窗的位子上,有一搭沒一搭地回應(yīng)身旁同學(xué)的話題。 什么嘛,這不是好學(xué)生坐的位子嗎。佐原一面接近背對(duì)著窗戶的英二,一面想道。 「宮崎同學(xué)。」 他站在英二背后,低聲喊道。 英二應(yīng)聲回頭,原本在他前面聊天的一群學(xué)生也轉(zhuǎn)過來看著他。佐原立時(shí)有點(diǎn)不安,但沒有表現(xiàn)出來,只是再說了一句:「走吧?!?/br> 「喔,好?!褂⒍行┮馔?。他以為對(duì)方只是要給自己便當(dāng)而已,沒想到原來是要一起吃的意思。但他還是爽快地從座位上站起來,在朋友們的目送中離開教室,跟上佐原的腳步。 「佐原學(xué)長,我們要去哪里吃飯?社辦嗎?」 英二走在佐原身邊,微微彎下腰小聲地問道。佐原沒有說話,只是安靜地走著。兩人穿過幾道回廊,來到校舍后頭的一小片空地。 佐原看中一塊靠墻的地面,坐了下來,打開便當(dāng)布。 兩個(gè)人吃飯比想像中還安靜。沒了書本、考卷跟手稿的掩護(hù),兩人之間的沉默無所遁形。 此時(shí)還不到夏季,沒有蟬鳴,今天也幾乎無風(fēng),連樹葉被吹響的聲音都沒有,更別提校舍后方根本無人經(jīng)過。于是,找話題的重責(zé)大任落到了英二身上。 「宮崎同學(xué)想一些話題來說吧?!褂捎谧粼匀欢坏仄睬辶俗约荷砩系呢?zé)任,英二只好想盡辦法找?guī)讉€(gè)話題,卻都很快就結(jié)束了。情勢(shì)終于落到他無話可說,只能想到什么說什么的地步。 「??最近,天氣一直都很不錯(cuò)呢?!?/br> 佐原點(diǎn)了點(diǎn)頭,英二則尷尬地幫自己接話。 「說到天氣,我有一對(duì)雙胞胎meimei,他們喜歡的天氣完全相反呢!」 佐原又點(diǎn)點(diǎn)頭,把一塊玉子燒切成一半,放進(jìn)嘴里。 「??淺月他喜歡在下雨天往外跑,撐著傘逛街、一個(gè)人去動(dòng)物園之類的。香織雖然喜歡晴朗的天氣,卻不喜歡出門,只喜歡待在咖啡廳讀書。很有趣吧?」 「是很有趣?!?/br> 「對(duì)吧!明明是雙胞胎,卻差這么多?!?/br> 「??是嗎,我倒覺得挺相似的?!?/br> 「咦?」這還是佐原今天講得最長的一句話,英二有些驚訝地看向?qū)Ψ健?/br> 佐原一邊用筷子撥弄便當(dāng)盒里的飯粒,一邊說:「雖然喜歡的天氣相反,但他們做的都是和常識(shí)相反的事情吧?下雨天就該躲在室內(nèi)、出太陽就該出去走走,這樣看來,不拘于常理的他們不也挺相像的嗎?」 「聽你這樣說,好像確實(shí)是這樣?!褂⒍躲兜鼗貞?yīng)道,但馬上就為成功打開了佐原的話匣子而竊喜,又繼續(xù)說:「那佐原學(xué)長有兄弟姊妹嗎?」 佐原沒有馬上回答,而是將便當(dāng)盒里剩馀的飯粒仔細(xì)地分成兩堆,分別集中在盒子的兩個(gè)角落。 「有。我有一個(gè)相差十歲的哥哥?!箍粗奂诓煌瑐?cè)的飯粒,佐原罕見地沒有用略帶保留的語氣,而是斬釘截鐵地說出這一句。 這樣的反應(yīng)讓英二有些混淆,不知道對(duì)方到底是想表達(dá)極度的肯定,還是極度地只想就事情表面答覆。懷抱著希望選擇了前者,英二決定再問一句試試。 「好難想像喔,佐原學(xué)長的哥哥是什么樣的人?。俊?/br> 和英二預(yù)期的相反,佐原并沒有繼續(xù)剛才說話的趨勢(shì),反而停下了動(dòng)作。不用幾秒,英二就十分確定自己說錯(cuò)話了,連忙轉(zhuǎn)移話題。 「話、話說回來,離預(yù)定日只剩兩天了吧!這次還需要我?guī)兔???/br> 佐原把便當(dāng)盒的蓋子蓋上。 「嗯,不麻煩的話,這次也請(qǐng)你幫忙。因?yàn)榘肽旰缶蜁?huì)結(jié)束,現(xiàn)在差不多要開始發(fā)生重大事件了。還有??我從剛剛就想說,午休時(shí)間快結(jié)束了,宮崎同學(xué)你沒問題嗎?」 「欸?」 聽到佐原這么說,英二低頭看了一下自己手上的便當(dāng),才發(fā)現(xiàn)幾乎還是滿的。剛才因?yàn)樘闭以掝}講,都忘了吃飯這回事。 他連忙舉起筷子,沒想到一緊張,沒拿穩(wěn)的筷子撞到便當(dāng)盒邊緣,就這么掉到地上,沾著土壤滾了幾圈。 「總覺得,從我們認(rèn)識(shí)以來,就一直在掉東西呢?!褂⒍X筋地喃喃自語,伸長一隻手撿起筷子,并掏出手機(jī)來確認(rèn)時(shí)間,卻被身旁的人順理成章地接走。 佐原在英二充滿疑惑的目光中拿出自己的手機(jī),轉(zhuǎn)頭對(duì)英二說: 「宮崎同學(xué),我們交換聯(lián)絡(luò)方式吧。」 安靜的校舍后,佐原一輸入完畢就離開了,留下英二一個(gè)人靠墻坐著,久久凝視著手機(jī)里傳來的新訊息。 「只是個(gè)在本人沒意識(shí)到的情況下,幫助過我的爛人?!?/br> 「可以的話希望能來我家?guī)兔??!?/br>