方知遠(yuǎn)被后門(mén)的同學(xué)暗示去“解決問(wèn)題”時(shí)，還處于一種失真的狀態(tài)，他其實(shí)對(duì)當(dāng)眾檢討這種事還是有些抵觸的，至少不像他所表現(xiàn)出的那樣無(wú)動(dòng)于衷。

    他其實(shí)對(duì)被抓這件事早有心理準(zhǔn)備?？v使他翻墻翹自習(xí)已經(jīng)輕車(chē)熟路，揮舞橡膠棍時(shí)也是虎虎生風(fēng)，但他知道他這些微的“離經(jīng)叛道”總歸是要付出代價(jià)的。他早該想到的，夏天到了之后天黑得更晚了，六點(diǎn)半根本不是一個(gè)安全的時(shí)間，總是有多管閑事的人的。不過(guò)警察看到他們身上的一中校服時(shí)著實(shí)吃了一驚，再三確認(rèn)他們是一中的學(xué)生后就立刻給他們教導(dǎo)主任打電話，連家長(zhǎng)都沒(méi)通知。

    先鋒路派出所和他們學(xué)校所屬的文化路街道根本不屬于一個(gè)轄區(qū)，聯(lián)系中年警察的大致年齡，他幾乎立刻了然，這個(gè)警察一定有個(gè)女兒或兒子正在一中讀書(shū)，或者，將要進(jìn)入一中讀書(shū)。

    果不其然，他們?cè)诒活I(lǐng)出去后在派出所門(mén)口等了好一會(huì)兒，他們歪歪斜斜地靠墻站成一排，等著教導(dǎo)主任的發(fā)落。他心不在焉，只遺憾今天沒(méi)能打個(gè)痛快，他推了幾次他們的邀請(qǐng)才等到今天的機(jī)會(huì)，他真的很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

    他感覺(jué)他的感觀、他的感受像浸在水里一般，像被磨砂打磨過(guò)一般，始終不真切。他只有在揮舞橡膠棍擊打別人的時(shí)候才能微默地感受到什么，就像《超脫》里那個(gè)把貓裝進(jìn)袋子里痛擊的少年，血液滲出的時(shí)候，流出的或許是自己的血。jiejie看了三遍那個(gè)電影，他疑心她也有這樣的感受嗎。

    教導(dǎo)主任被警察送出來(lái)后給他們一個(gè)個(gè)拍照，然后詢問(wèn)他們的姓名和班級(jí)，他知道這會(huì)被立刻發(fā)到教師大群里。問(wèn)到他時(shí)，中年男人松垮的腮一抖，在手機(jī)屏幕上寫(xiě)寫(xiě)劃劃的手一頓，抬起三白眼盯著他，“高二一班？”

    他重復(fù)了一遍，盯著男人在路燈下泛著紅光的充斥著粗大毛孔的臉，他感到不真實(shí)感涌上來(lái)，男人的五官開(kāi)始潰散，扭曲著不成形狀。耳廓里像是被塞住棉花一樣，聽(tīng)到的聲音模模糊糊，“喂，劉老師啊，你們班有沒(méi)有個(gè)學(xué)生叫……”

    再找回意識(shí)時(shí)，他們已經(jīng)在被做最后的安排了。由于政教處周日不上班，老師們估計(jì)也不愿意周末處置這種爛攤子，他們被勒令周日停課，周一升旗儀式上公開(kāi)檢討，之后由老師、家長(zhǎng)和政教處三方會(huì)談給出處分。

    他覺(jué)得還好，他們班主任絕不會(huì)當(dāng)即打電話告知家長(zhǎng)來(lái)破壞自己的美好周末，他至少還有一天的時(shí)間。于是他第二天照常出門(mén)，找到一個(gè)合適的時(shí)機(jī)給班主任打電話。

    得益于他平時(shí)的良好的日常表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)，母親在家校溝通時(shí)的屢次缺席，以及班主任老師“多一事不如少一事”的心態(tài)和他對(duì)事實(shí)的部分闡述，在端正的態(tài)度的懇求和數(shù)個(gè)要求的保證之后，班主任允諾可以不通知家長(zhǎng)，他于是在外游蕩到九點(diǎn)，在正常的時(shí)間點(diǎn)回家睡覺(jué)。

    他不知道該怎么和jiejie開(kāi)口，他知道她不會(huì)和媽說(shuō)，但是三年的分離和數(shù)年間激烈的家庭爭(zhēng)吵已經(jīng)破壞了他們的親近，他們回歸了彼此的陪伴卻屢屢相對(duì)無(wú)言，他們?nèi)允怯H密無(wú)間的雙胞胎姐弟，但是成長(zhǎng)已然在情感上撕開(kāi)了裂隙。

    他最終還是沒(méi)能告訴她，他覺(jué)得不是因?yàn)楦裟?，而是因?yàn)閯e的什么原因。

    他邁向后門(mén)，并不知道自己將要說(shuō)些什么，所幸這個(gè)問(wèn)題似乎并不需要解答。他還沒(méi)走到門(mén)口，就看到幾個(gè)女孩子圍在那里。一個(gè)稍矮的女孩子抓著門(mén)框，半邊身子藏在后面，笑得眉眼彎彎，大大方方地和他打招呼，“帥哥，我是七班的吳藝瑾，剛剛沒(méi)好意思喊你，不過(guò)現(xiàn)在你自己出來(lái)了?！?/br>
    他盯著女孩的臉，透著紅粉色的嘴唇，翕動(dòng)的鼻翼，精心彎曲的劉海，濃黑的眉毛，他似乎沒(méi)有辦法把它們組合在一起，離著如此近的距離，眼前的青春靚麗的女孩的臉卻只表現(xiàn)出詭異的扭曲感。他擠出標(biāo)準(zhǔn)的微笑，側(cè)身示意去走廊里談，然后走出后門(mén)。

    女孩子繼續(xù)笑著，伸手捋自己黑亮的短發(fā)，發(fā)尾那里在耳廓邊彎了一彎，露出小而精巧的耳朵，耳垂那里還鑲著一點(diǎn)亮光，他沒(méi)費(fèi)功夫去看耳釘?shù)膱D案，只覺(jué)得無(wú)所適從。

    不是沒(méi)有女生對(duì)他展露好感，分組調(diào)座位時(shí)的偶然、試卷習(xí)題的答疑、作為回報(bào)的小零食，這些小小的心思他何嘗不懂，他只是弄不清自己的感受。心動(dòng)，喜歡，愛(ài)，這些情緒他分辨不出，只能做出最基本的反應(yīng)，然后禮貌地拒絕額外的好意，等待這些不言自明的接近暗示最終消失。

    他自認(rèn)無(wú)趣，不參與男生的話題，不打游戲不看超英；也同樣沒(méi)和女生多交往，他不會(huì)油腔滑調(diào)地俏皮幽默，既無(wú)意趣也沒(méi)能力。他只是按部就班地上課，按部就班地生活，盡量減輕探尋意義的苦惱和人際關(guān)系的思考。他想起?？思{的那一句“他們?cè)诳喟尽?，他倒是沒(méi)有覺(jué)得苦，但充其量只是熬著罷了。

    面前的女孩子似乎對(duì)他的寡言渾不在意，依舊興致盎然地介紹自己。為了防止眼前的面孔再次失真，他把視線往上抬了一抬，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的走廊盡頭一個(gè)低馬尾的清瘦身影，如此獨(dú)特、如此熟悉。

    那是jiejie嗎？