表白
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林庭深看到了沉晚作業(yè)上不屬于她筆記的那個(gè)“解”字。 對(duì)方模仿得很像,但又能讓他這個(gè)已經(jīng)熟悉沉晚筆跡、又每天都會(huì)給她檢查作業(yè)的人,輕易地看出他故意留下的紕漏。 仿佛一個(gè)故意留下線索的小偷,挑釁意味十足。 林庭深并不是一個(gè)喜歡說話的人,他每天九成的話量都集中在學(xué)校,然后學(xué)校九成九的話量都集中在對(duì)沉晚的教學(xué)上。 當(dāng)然,偶爾也會(huì)在教學(xué)過程中故作無意地聊起一些可以緩慢入侵她私人領(lǐng)地的話題。 不動(dòng)聲色,潤(rùn)物無聲。 他并不樂見在他所不知道的地方,沉晚擁有了另一個(gè)可以帶她進(jìn)步的人,這意味著他的地位很有可能會(huì)被取代。 于是他朝著那個(gè)可能成為對(duì)手的人隔空揮了一棒。 滾開,這是我的地盤! 然后,在他以為這一棒徹底揮死了對(duì)方時(shí),不過三天,對(duì)方就按不住地朝他得意洋洋地露出了狐貍尾巴。 看,我能在她的作業(yè)上留下自己的筆跡,甚至還能輕松模仿到她八九分。 ——我遠(yuǎn)比你想象的,和她更親近。 所以,該滾的人是你。 對(duì)于兩個(gè)男人以她的數(shù)學(xué)作業(yè)為戰(zhàn)場(chǎng)隔空對(duì)敵一事,沉晚一概不知。 她覺得林庭深今天難得話少,周末的數(shù)學(xué)作業(yè)也不多,簡(jiǎn)直稱得上雙喜臨門。 她美滋滋地整理著要帶回去的東西,唇角翹翹,rou眼可見的好心情。 林庭深正站著整理桌面,瞧見她這模樣,眼底情緒如霜。 放假學(xué)生永遠(yuǎn)積極。沉晚收拾東西的工夫班里已經(jīng)溜了大半,她正要和閔竹手挽手出教室,林庭深那要死不活的聲音又很煞風(fēng)景地響了起來。 “沉晚,留一下。” 閔竹在前面大半年的時(shí)間里嗑她和林庭深這座瘟神的CP嗑壞了牙,這會(huì)兒一聽林庭深的聲音就痛心疾首地捂住了臉,拽下她的手,悲痛萬分地含淚和她說了句:“同志,保重!希望周一來還能見到你!” 見怪不怪的同學(xué)們繼續(xù)收拾東西,在聽到林庭深說出那句“把這幾道題做一下”時(shí),還是忍不住朝沉晚投射來帶著微妙同情的視線。 要說林庭深這人,頭腦好身材好長(zhǎng)相好家世也絕對(duì)不差,文理分科后進(jìn)入一班的女生難免對(duì)他心存幻想??勺源蜞嵗蠋煱殉镣矸纸o他“幫扶”后,這為數(shù)不多的幻想就像接二連三被戳破的肥皂泡—— 于是很神奇的,沒有人想過要吃一吃這棵鮮嫩無比的窩邊草。 畢竟大家幻想的是親親抱抱舉高高,而不是做題講題開小灶。 有毒吧。 “我能帶回去做嗎?”沉晚面無表情地盯著他,嘗試討價(jià)還價(jià)。 “就在這里做,做完再走?!绷滞ド羁粗?,如出一轍的面無表情。 沉晚握了握拳頭,尾巴骨那里開始發(fā)起癢來。 冷靜……冷靜…… 她深吸一口氣,走回座位,咚一聲重重放下包,摸出筆袋和草稿本就轉(zhuǎn)了椅子趴到他桌上看起題來。 林庭深掃了一眼四周零星幾個(gè)動(dòng)作慢的,確信她這三道題做完教室里應(yīng)該就不會(huì)留下別人了。 不能坐以待斃了。 這家伙異性緣太好,他無法保證那些狂蜂浪蝶耍盡手段會(huì)否吸引她專注在學(xué)習(xí)上的目光。 他要當(dāng)她這棵小樹周圍那圈高高的籬笆,保證她在長(zhǎng)成大樹前不會(huì)因?yàn)閷?duì)外界的好奇而長(zhǎng)歪。 他不僅要和她上一所高中,他還要帶她進(jìn)同一所大學(xué),最后,他還要和她共建一個(gè)家庭。 他得將她牢牢“困”在身邊。 “沉晚,”只剩兩人的教室里,林庭深看著趴在自己桌上抬起頭來的少女低聲開了口,“談戀愛嗎?帶你考Q大的那種?!?/br> 容珩(握拳):你爹的! 男強(qiáng)女更強(qiáng)的文受眾真窄,嘖,冷就冷吧,打死不寫幾把套子女主