“沉晚?！?/br>
    剛準(zhǔn)備起身下樓去上體育課的沉晚又被林庭深喊住，她無(wú)奈地放開(kāi)閔竹的手，在她同情又戲謔的目光中轉(zhuǎn)頭看過(guò)去：“又干嘛？這節(jié)可是體育課，再不下去一會(huì)兒遲到了?！?/br>
    林庭深穩(wěn)坐如山，攤開(kāi)她的那本習(xí)題冊(cè)：“過(guò)來(lái)坐下，我給你講講這兩道題?！?/br>
    教室里已經(jīng)不剩別人了。

    沉晚翻了個(gè)白眼，但還是乖乖轉(zhuǎn)過(guò)身去，低頭去看題：“哪里？”

    她昨天都做到快轉(zhuǎn)鐘了，哪里還能有錯(cuò)的？這家伙該不會(huì)又在故意給她挑刺吧？

    兩人一前一后一張桌子隔得很近，林庭深可以清楚地聞到她身上飄出的淡淡暖香。

    他將習(xí)題冊(cè)轉(zhuǎn)到她那邊，手指點(diǎn)出其中一道：“看一下你的第三步，看出什么問(wèn)題了？”

    沉晚凝眸去瞧，沒(méi)注意到對(duì)坐的人一雙眼正放肆地盯在她面上，不動(dòng)聲色地湊近嗅著她頭發(fā)的香氣。

    林庭深知道沉晚對(duì)待數(shù)學(xué)的態(tài)度有多認(rèn)真，所以她絕不是胡亂做的這些題，這也就意味著，她很容易陷入思維定式，很難跳出原有的思考途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

    而且她十分要強(qiáng)，絕不會(huì)輕易妥協(xié)然后朝著他這個(gè)討厭的人發(fā)問(wèn)。

    兩道題，可以將她困在他身邊很久了。

    此時(shí)此刻，只有他和她。

    林庭深喉結(jié)微動(dòng)，落在她白凈一張小臉上的視線(xiàn)逐漸濃稠黏膩，仿佛一層層悄無(wú)聲息凝結(jié)的霜。

    他關(guān)注沉晚很久了。

    從高一下學(xué)期的某次意外發(fā)現(xiàn)她和彼時(shí)高三的風(fēng)云人物容珩躲在圖書(shū)館的角落接吻后，他就不受控制地去關(guān)注她的一舉一動(dòng)。

    一開(kāi)始只是一種微妙的好奇。

    好奇容珩這樣的人是怎么會(huì)做出這種事，也好奇沉晚是哪里入了容珩的眼，可以叫他如此沉迷如此投入于她的吻，又用那樣深情的一雙眼緊盯著她。

    沉晚是個(gè)很矛盾的人。

    她很平凡很低調(diào)，一點(diǎn)也看不出除了學(xué)習(xí)外還能花時(shí)間去做別的事；但事實(shí)上，她在那段他看來(lái)都覺(jué)得不可思議的感情里牢牢占據(jù)了主動(dòng)位置。

    即便那次只是意外窺見(jiàn)一場(chǎng)隱秘又纏綿的吻，非常短暫的用來(lái)把人對(duì)上號(hào)的幾秒鐘，他也看得很清楚。

    沉晚看容珩的目光遠(yuǎn)不及容珩看她時(shí)的十分之一深情，她撫摸著容珩后頸，動(dòng)作神態(tài)都仿佛是在逗弄一只討她喜歡的貓。

    而非情人。

    越是好奇，越是強(qiáng)烈地感受到這種反差，于是也就更加好奇……完全變成了一種惡性循環(huán)。

    等他意識(shí)到不該把時(shí)間都浪費(fèi)在觀(guān)察一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人身上時(shí)，他的視線(xiàn)已經(jīng)無(wú)法從她身上移開(kāi)了。

    他一頭栽進(jìn)了名為沉晚的深淵，后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

    那他總得為自己討回點(diǎn)什么吧。

    可他完全沒(méi)有想到的是，沉晚對(duì)他竟然沒(méi)有絲毫興趣。

    她仿佛脫離了這個(gè)年紀(jì)的女生該有的春心萌動(dòng)，對(duì)著他不但沒(méi)有一秒鐘的臉紅心跳小鹿亂撞，甚至毫不遮掩對(duì)他的反感厭嫌。

    還真是新奇的體驗(yàn)。

    于是，他好像栽得更快了。