“啊？就這？”

    “不然你以為呢？”

    “我——呃，我也沒(méi)想那么多有的沒(méi)的，只是覺(jué)得怪，隨口這么一問(wèn)?！崩枞f(wàn)樹(shù)心虛地撇開(kāi)視線。

    “是嗎？”銀霽反守為攻，“怪在何處？”

    心虛是一方面，黎萬(wàn)樹(shù)的眉毛依然交錯(cuò)著，他可能覺(jué)得累了，交換了高低的位置：“你們大老遠(yuǎn)跑去商場(chǎng)補(bǔ)課？就不能在家里補(bǔ)？”

    銀霽做作地搓了搓大臂：“去誰(shuí)家都不安全啊?！?/br>
    “……也是。哎，這就是老元的不對(duì)了，明知道異性不方便，還逮著你薅——話又說(shuō)回來(lái)，你為什么答應(yīng)他？被脅迫了？”

    受到觀測(cè)時(shí)，元皓牗暫時(shí)把他眼睛閉了起來(lái)，在那之前，一定有個(gè)沒(méi)人注意到的白眼。別去打擾了，看起來(lái)他還有一整篇心經(jīng)要默念、一百口氣要深呼吸。

    孤軍奮戰(zhàn)的銀霽鎮(zhèn)定地想出了解釋：“沒(méi)有，是我自愿的，鄭師傅對(duì)著我講胡話那回，班長(zhǎng)不是幫我撐腰來(lái)著，你們都忘了嗎？”

    ——那個(gè)動(dòng)作，字面來(lái)看的確是“撐腰”。

    黎萬(wàn)樹(shù)被說(shuō)服了，放平眉毛，氣哼哼地轉(zhuǎn)移目標(biāo)：“怪不得你倆經(jīng)常一起不在線！背著我們偷偷卷是吧！”

    劉心窈發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)疑點(diǎn)：“我沒(méi)搞懂，你們?yōu)槭裁醇s在鬧市區(qū)的商場(chǎng)開(kāi)小灶？學(xué)得進(jìn)去嗎？”

    銀霽敦厚地摸摸后腦勺：“班長(zhǎng)說(shuō)xx步行街剛好位于我們家之間，兩個(gè)人過(guò)去都省時(shí)間?！?/br>
    “不對(duì)吧，你住哪？”黎萬(wàn)樹(shù)的一邊眉毛眼看著又有抬起來(lái)的趨勢(shì)。

    銀霽報(bào)了姑姑家的小區(qū)名，滑行中的眉毛遏制不住地起飛：“我去，你被騙了，這玩意兒無(wú)論哪個(gè)家都不在另一條線上！”

    幾個(gè)家啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？

    黎萬(wàn)樹(shù)義憤填膺，暫時(shí)離開(kāi)盾的庇護(hù)，上去推搡元皓牗。但他叫不醒裝睡的人。

    “我還不知道你，肯定是想趁機(jī)去玩山東衛(wèi)星吧！好你個(gè)25分佬，耽誤別人時(shí)間不說(shuō)，還不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不害臊嗎！”

    “山東衛(wèi)星是什么？好了這個(gè)不重要，其實(shí)他也沒(méi)有——”

    忽然，一記響亮的巴掌聲打斷了銀霽的話。

    是韓笑歷經(jīng)一番沉思，靈光乍現(xiàn)，猛拍自己大腿發(fā)出的聲音：“原來(lái)是這樣！我懂了，這才是敖鷺知跟他吵架的原因！”

    ……比起這個(gè)，單獨(dú)給元皓牗開(kāi)小灶不是更像一種背叛嗎？虧她叫了這么久的“銀老師”。

    劉心窈也疑惑道：“跟這有什么關(guān)系？”

    韓笑頗有氣勢(shì)地一叉腰：“莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。事情要追溯到期中考試后，敖鷺知眼看著成績(jī)單上的25分，當(dāng)場(chǎng)昏厥，醒來(lái)后把元元和成績(jī)單一起扔進(jìn)了垃圾桶，然而看到這張臉，又把他從垃圾桶里撿了回來(lái)，心想著，‘干脆我來(lái)拯救這個(gè)沒(méi)出息的吧！’那么誤會(huì)是怎么產(chǎn)生的呢？以元元這種磨嘰性格，聽(tīng)了這個(gè)，肯定以不想耽誤她的時(shí)間為由拒絕了，如果不想讓敖鷺知繼續(xù)cao心，就要從根源上解決問(wèn)題，于是他采取了就近原則，找到同班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人，也就是我們銀老師，在敖鷺知看不見(jiàn)的地方抓緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)惡補(bǔ)回來(lái)。”

    也好，有些事情不需要銀霽多費(fèi)口舌，別人會(huì)出面幫她圓上。

    韓笑越說(shuō)越覺(jué)得有道理，所以越說(shuō)越起勁，輕松把黎萬(wàn)樹(shù)的質(zhì)疑蓋過(guò)去了，連元皓牗都睜開(kāi)眼睛看她，表情是麻木的，只有瞳孔微微震動(dòng)：“說(shuō)的跟真的似的。”

    “一定是這樣，不然你要怎么解釋！你就是長(zhǎng)了張嘴不會(huì)解釋，搞得敖鷺知以為你跟銀老師有一腿，一氣之下，把人從宣傳片小組開(kāi)除了——坑爹??！銀老師這么講義氣，卻付出了慘痛的代價(jià)，你說(shuō)，你要怎么補(bǔ)償她才好？”

    元皓牗扯著嘴角假笑，眼睛又變成了倒半圓，射出兩道冷光打在銀霽身上：“還能怎么補(bǔ)償，把命賠給她好了。”

    沒(méi)有得到正面否認(rèn)，劉心窈相信了韓笑的話，跟著一起討伐他：“不可否認(rèn)班長(zhǎng)是個(gè)體貼的人，但這么做也太不地道了，說(shuō)得不好聽(tīng)，就是重色輕友！”

    “就是就是，總之，我們趕緊把攤子重新支起來(lái)！啊銀老師，你怎么在摳頭皮？”

    “哦，我是覺(jué)得你的分析很有道理……那個(gè)賭局還是算了吧，千萬(wàn)不要把雪球滾成雪崩啊?！?/br>
    “不要緊，時(shí)限是高中畢業(yè)，日子還長(zhǎng)著呢！元元的事暫且翻篇，天天晚上不理我們，你也別想跑！”

    “我不跑?！?/br>
    跟韓笑約好了今晚的群內(nèi)語(yǔ)音，銀霽以為這一關(guān)就算過(guò)了，胳膊卻又被抱住。

    “下午我們一起去排練？”韓笑用星星眼望著她。

    這周就要為元旦晚會(huì)排練了，銀霽沒(méi)打算叫上余弦——一想到要見(jiàn)這個(gè)人，樓都懶得上——晚自習(xí)前只管跟著韓笑一起去場(chǎng)地，最好是余弦徹底忘了這茬，就當(dāng)她散心了。

    然而到了樂(lè)團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地——全校最大的階梯教室——余弦已經(jīng)在那等著了，what  a  pity！

    他沒(méi)有坐在鋼琴前，看她們來(lái)，傻兮兮地?fù)]舞著手里的鑰匙：“這邊人多嘈雜，我們?nèi)ヤ撉俳淌野?。?/br>
    “二中還有鋼琴教室？”

    “不是專門的鋼琴教室，走廊盡頭有一個(gè)廢棄的活動(dòng)室，里面放了臺(tái)老珠江，我找人調(diào)過(guò)，音是準(zhǔn)的。”余弦說(shuō)著，一步步走過(guò)來(lái)，銀霽勉強(qiáng)克制住了退開(kāi)的欲望，聽(tīng)得他小聲交代：“平時(shí)要是樂(lè)團(tuán)人太多，我就躲進(jìn)去練習(xí)?！?/br>
    搞什么，這個(gè)學(xué)校的男生不會(huì)人均一個(gè)秘密基地吧？

    銀霽看一眼韓笑和她的臨時(shí)團(tuán)員們：“就我們兩個(gè)去？不好吧?！?/br>
    “地方挺小的，人多了站不開(kāi)。”余弦摸了摸耳朵，嘆氣道，“不然的話，你覺(jué)得在這個(gè)噪音環(huán)境中能聽(tīng)清自己彈了什么？”

    如果是別人這么說(shuō)，銀霽還覺(jué)得不無(wú)道理，可說(shuō)話的是余弦，不能以常人的思路去揣摩，一個(gè)防不住，他就要咬人了！狂犬疫苗很貴的。

    所以銀霽有一個(gè)想法：來(lái)都來(lái)了，要不她當(dāng)場(chǎng)加入韓笑的舞團(tuán)——

    可余弦偏偏不走尋常路，勸人都只勸一句，說(shuō)完就朝大家笑笑，徑自走出樂(lè)團(tuán)，也不管銀霽有沒(méi)有跟上來(lái)。

    韓笑在他的問(wèn)題上永遠(yuǎn)拎不清，以一個(gè)飛入的ppt特效切出星星眼：“快去啊銀老師！等你們的好消息！”

    哪來(lái)的好消息，銀霽倒有一肚子的壞消息要分享。不然今晚就分享吧，她也受夠了，長(zhǎng)痛不如短痛，反正目前來(lái)看，韓笑更在意她的賭局。

    韓笑，或者說(shuō)任何女高中生，她們對(duì)喜歡的人都有一種盲目的信賴，交給她本人親眼去判斷的策略，或許從一開(kāi)始就錯(cuò)了。銀霽姑且這么打算，不過(guò)，萬(wàn)一她到時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去，還責(zé)怪銀霽控制她的人生……

    “鋼琴教室”的門吱呀一響，余弦和煦地笑著，手撐在門上，等女生先行一步。

    ——那她也只能認(rèn)了，生命安全高于一切。

    余弦沒(méi)有鎖門，踢著一把破破的椅子抵住它，這個(gè)動(dòng)作稍微沖淡了銀霽的緊張。

    鋼琴上罩著一塊粉色的小豬毯子，余弦伸長(zhǎng)胳膊掀開(kāi)它時(shí)，銀霽自覺(jué)坐到右邊的高音聲部，仿佛兩個(gè)人要練習(xí)的不是四手聯(lián)彈，而是男女二重唱。

    “有譜嗎？我記不清細(xì)節(jié)怎么處理了?！?/br>
    “別急，我們得商量一下曲目先?！?/br>
    “不是說(shuō)《匈牙利舞曲》嗎？”

    “老師覺(jué)得不夠貼合大眾喜好，給我打回來(lái)了?！?/br>
    “那怎么辦？彈Flower  Dance？”

    “我也是這么想，可是去年元旦有人表演過(guò)了，老彈這個(gè)沒(méi)新意?！?/br>
    “不然隨便選一首周杰倫的吧，大家都熟悉。”

    “不用，那還得扒，你覺(jué)得《不能說(shuō)的秘密》里那段怎么樣？當(dāng)年就是這個(gè)場(chǎng)面把四手聯(lián)彈帶火的?！?/br>
    余弦用他的眼神一步一步逼近了銀霽。

    沒(méi)有第二個(gè)人在，銀霽可以自由地后退了：“好得很好得很，然而從藝術(shù)和創(chuàng)意的角度，我覺(jué)得這曲子并沒(méi)有四手聯(lián)彈的必要。你想，電影講的是一人一鬼，你出一個(gè)人，‘鬼’可以替換成音軌的軌，到時(shí)候讓報(bào)幕員說(shuō)‘神秘的四手聯(lián)彈’，你就單獨(dú)上去彈，同時(shí)播放另一個(gè)音軌，假裝有鬼在那里，先把大家看懵了，然后你適當(dāng)?shù)乇硌菀幌拢屗麄兓腥淮笪?、毛骨悚然。相信我，這個(gè)表演一定會(huì)給全校師生留下深刻的印象，一百年內(nèi)無(wú)人能出其右。就這樣吧我先走了886不用送?！?/br>
    余弦沒(méi)有阻止她起身，只盯著琴鍵嘆氣：“你覺(jué)得我只能和音軌炒cp，是吧？”

    好煩，他為什么要直接說(shuō)破？場(chǎng)面一下子難堪起來(lái)。

    但銀霽不介意讓他更難堪，冷笑道：“不是你只能，是你只配。”

    余弦這才抬頭看她：“你就不好奇我找上你的原因？”

    “我才懶得問(wèn)，一定很無(wú)聊。”

    “你知道一開(kāi)始的人選是誰(shuí)嗎？”余弦自顧自地坦承道，“是敖鷺知。我要是真的跟她演了這個(gè)節(jié)目，元皓牗可怎么辦哦?！?/br>
    “你真自信?！?/br>
    “不應(yīng)該說(shuō)我真的很為他人著想嗎？”

    “所以你就隨機(jī)逮一個(gè)冤大頭當(dāng)盾牌？”奇怪，銀霽今天怎么一直在當(dāng)盾牌？

    “沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)叫你鴿了我呢，當(dāng)初說(shuō)好的要加入樂(lè)團(tuán)，結(jié)果你昧下報(bào)名表，自己轉(zhuǎn)到（18）班去了?！?/br>
    “噢喲，原來(lái)還帶點(diǎn)懲罰性質(zhì)?！?/br>
    “你知道就好！”余弦隨手按了個(gè)小調(diào)和弦，“咣咣咣”猛敲叁下，表達(dá)一個(gè)天真者的憤怒，“快坐下，元旦節(jié)順利演完我就原諒你啦！”

    “我缺你那點(diǎn)原諒？憑什么要給你當(dāng)盾牌？”

    “因?yàn)榇蠹叶疾秽疚覀儌z啊?！庇嘞覄?dòng)動(dòng)手指，即興地彈起了某個(gè)圓舞曲，“不光是這個(gè)，認(rèn)識(shí)你的人甚至不愿相信你會(huì)和任何異性發(fā)展出感情關(guān)系，你看起來(lái)也沒(méi)有在意的人，所以你才是我最好的人選。”

    他可能不知道（17）班和咪區(qū)是怎么看待銀霽的，別說(shuō)是“嗑”，不按著她向余弦磕頭磕出血就不錯(cuò)了——就算知道，他恐怕也沒(méi)什么所謂。這件事銀霽不打算說(shuō)開(kāi)，何必長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)？

    “你錯(cuò)了，我也有在意的異性?！?/br>
    “薛金星和王后雄不算?！?/br>
    包袱被刨了，銀霽不滿地抱起胳膊：“你真的好自信啊?！?/br>
    “你是復(fù)讀機(jī)嗎？”

    “像你這么自信的人，自彈自唱的效果一定比四手聯(lián)彈好得多?！?/br>
    “不行，我唱歌跑調(diào)。”

    “是哦，那我再給你推薦一個(gè)人，也是你的老同學(xué)——”

    “你想說(shuō)黎萬(wàn)樹(shù)？可是……說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)我再跟你講講，不過(guò)現(xiàn)在我要告訴你的是，這樣做也會(huì)讓元皓牗傷心?！?/br>
    “這么關(guān)注我們班長(zhǎng)，你是不是暗戀他啊？”

    余弦摸摸下巴：“有可能喔?！?/br>
    “沒(méi)有可能?！便y霽坐回去，狠砸四下《命運(yùn)交響曲》開(kāi)頭和弦，打斷他的靡靡之音，“你討厭他?！?/br>
    “此話怎講？”

    “讓我講我就講？不好意思聽(tīng)我分析要收費(fèi)的?！?/br>
    不管怎么激他，余弦的視線還是很軟和：“這樣吧，如果你陪我演完，我就告訴你原因?！?/br>
    “不用，我自己會(huì)查?！?/br>
    “你一個(gè)人不行的，你喜歡藏在暗處，所以沒(méi)辦法從元皓牗那里打聽(tīng)到，除了直接問(wèn)我，還有什么別的辦法？”

    他說(shuō)對(duì)了，這個(gè)真沒(méi)有。

    而銀霽的贏面在于：“我對(duì)你們之間的事也沒(méi)那么感興趣?！?/br>
    “別裝了，銀霽?！庇嘞遗驳降吐暡?，給超頻版《命運(yùn)交響曲》加貝斯，“如果世界上只剩一個(gè)人讓你感興趣，這個(gè)人就是元皓牗。”

    “你是在投射自信嗎？”

    “——就像當(dāng)年的韓笑。你不想知道韓笑最開(kāi)始跟他是什么關(guān)系嗎？”余弦跟著銀霽的節(jié)奏，手速越來(lái)越快：“韓笑當(dāng)年是我們班的班花，全班男生至少有一半都暗戀她。元皓牗在哪一半呢？你真的不好奇嗎？”

    銀霽停了手，透過(guò)窗戶，木然地眺望遠(yuǎn)處的烏云。這算什么，以元皓牗為圓心，圍繞著轉(zhuǎn)盤一周，發(fā)生了連環(huán)追尾事故？事故原因想也不用想：當(dāng)局者迷，旁觀者自以為清。