下了晚自習(xí)的時(shí)候已經(jīng)是晚上八點(diǎn)，雨依然是淅淅瀝瀝的下著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

    喬濰文在往那個(gè)新包包里裝書(shū)本的時(shí)候莫名的小開(kāi)心，這或許就是女人與新包包的淵源吧。

    當(dāng)一件新物件到了自己手里的時(shí)候，先甭管它多少錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，總之它的新的，那么在主人手里就是值得被小心翼翼對(duì)待的。

    雖然它的價(jià)格很便宜，但是依然抵擋不住喬濰文對(duì)它的喜愛(ài)之情，因?yàn)閷?duì)這個(gè)新包包抱有喜愛(ài)之情，所以喬濰文放學(xué)的時(shí)候刻意晚走了幾分鐘，怕的就是一個(gè)人多手雜，萬(wàn)一再把她的新包包擠掉了再踩上幾腳可就不好了。

    看著熙熙攘攘的人群差不多已經(jīng)盡數(shù)消散在了校門(mén)口，喬濰文起身將包包挎在了肩上拿起了靠在書(shū)桌邊的透明雨傘準(zhǔn)備走出去教室。

    這透明雨傘十塊錢(qián)一把，最是便宜好用。

    喬濰文所用的這種把書(shū)分開(kāi)帶回的這種方法，好多人在讀書(shū)的時(shí)候都是用過(guò)的，這種方法的確會(huì)減輕許多負(fù)擔(dān)，但前提是記憶力得足夠好，不然很容易忘點(diǎn)什么。

    即便是記憶力如同喬濰文這般好的人，第一天分開(kāi)帶書(shū)本的時(shí)候，也是忘了個(gè)東西的，忘得是歷史筆記，今天學(xué)的是關(guān)于秦朝中央級(jí)集權(quán)制的部分，喬濰文覺(jué)得自己對(duì)于文科性質(zhì)的東西十分有必要再鞏固一遍。

    但是呢，這個(gè)但是很重要，這個(gè)但是是喬濰文一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    打著透明傘，背著單肩包的喬濰文前腳剛剛踏出了教學(xué)樓，后腳一個(gè)激靈就發(fā)現(xiàn)自己忘了把歷史筆記帶出來(lái)，忘帶了能怎么辦，換做是別人估計(jì)是忘帶了也就忘帶了，明天再拿，但喬濰文不一樣，喬濰文是個(gè)學(xué)霸，學(xué)霸的特點(diǎn)就是今天能學(xué)的東西絕對(duì)不能留到明天，所以，喬濰文在發(fā)現(xiàn)自己忘了將歷史筆記帶出來(lái)的那一瞬間，毫不猶豫，當(dāng)機(jī)立斷的就匆忙轉(zhuǎn)身打算回去拿……

    這個(gè)轉(zhuǎn)身，這是個(gè)極具歷史性的轉(zhuǎn)身。

    喬濰文一轉(zhuǎn)身，本該映入眼簾的教學(xué)樓大門(mén)換成了一個(gè)人，那個(gè)人的名字叫安辰。

    安辰也舉了一把傘，一把墨藍(lán)色的傘。

    教學(xué)樓大門(mén)前有四五級(jí)臺(tái)階，安辰正手舉著傘，一腳高一腳低的踩在臺(tái)階上。

    喬濰文這一個(gè)轉(zhuǎn)身，也驚動(dòng)了安辰。

    一瞬間，雨中，傘下，四目相對(duì)……

    對(duì)視上的那一瞬間，喬濰文與安辰兩個(gè)人都愣住了，雨風(fēng)吹拂起了喬濰文額前的劉海兒，漏出了飽滿的額頭，幾顆雨滴因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系躲過(guò)了雨傘的遮蔽落在了喬濰文的臉蛋兒上……

    喬濰文粉嫩嫩的臉蛋上滴上了幾顆透明的雨滴，微涼的雨風(fēng)，透明的雨傘以及喬濰文被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲都盡數(shù)被安辰收進(jìn)了眼里。

    不知怎的，此時(shí)此刻喬濰文的模樣讓安辰有那么一瞬間如同觸電了一般，最直接的反應(yīng)就是安辰愣住了，就那么盯著喬濰文愣住了，此情此景的喬濰文在安辰的眼中像極了一朵粉嫩的蓮花，一朵盛開(kāi)在雨中，花瓣上帶著幾顆晶瑩剔透的雨滴，被雨風(fēng)吹的搖曳生姿，嬌艷欲滴的同時(shí)還那么的堅(jiān)強(qiáng)……

    這算是安辰第一次比較正式的遇見(jiàn)喬濰文，之前這兩個(gè)人大概也都是從老師同學(xué)口中聽(tīng)聞過(guò)彼此的大名，僅此而已。

    對(duì)比與安辰腦中那對(duì)于喬濰文詩(shī)情畫(huà)意的描述，喬濰文腦中那對(duì)于安辰的第一印象就頗有些直白了。

    喬濰文看著安辰的第一印象是這個(gè)男生還蠻帥的嘛，緊接著就是發(fā)現(xiàn)了安辰看著自己的眼神久久不移，接踵而至的情緒就是懷疑自己臉上是不是沾著什么東西了。

    喬濰文與安辰就這么在教學(xué)樓下對(duì)視著，大有一副你不動(dòng)我不動(dòng)的架勢(shì)。

    喬濰文被安辰看的有些發(fā)毛，安辰看的頗有些入迷忘記了時(shí)間，然后，漆黑的天空上咔嚓一個(gè)大閃電，閃回了二人的思緒。

    喬濰文自小便害怕閃電，這咔嚓的一聲響嚇得喬濰文一個(gè)箭步竄進(jìn)了教學(xué)樓，速度十分之快，嗖的一下從安辰的身邊竄過(guò)，宛如一只被獵豹追趕的兔子。

    躲在教學(xué)樓下的喬濰文看著天空中接二連三的電閃雷鳴漏出了膽怯的表情，喬濰文本就生的一張娃娃臉，膽怯的表情一出，安辰覺(jué)得自己的心有點(diǎn)像融化的冰淇淋，有點(diǎn)像是那種對(duì)待隔壁上幼兒園的小meimei哭泣時(shí)候想要蹲下來(lái)哄一哄的感覺(jué)。

    看著越演越烈的大雷，喬濰文轉(zhuǎn)身就撒丫子開(kāi)跑，只用了兩分鐘便找到了自己忘記在班級(jí)里的筆記，胡亂往包里一塞就跑了回去，想趁著雨沒(méi)有變大之前趕回宿舍。

    可喬濰文的小短腿終究是沒(méi)能比大雨將至的步伐快。

    喬濰文跑回到教學(xué)樓門(mén)前的時(shí)候，淅淅瀝瀝的細(xì)雨已經(jīng)變成了稀里嘩啦的大雨……

    雨的大小對(duì)于喬濰文來(lái)說(shuō)并不是難辦的事，難辦的是天上每隔個(gè)三五秒就出現(xiàn)一次的電閃雷鳴。

    喬濰文從小就害怕打雷，這或許是從小便孤苦伶仃的緣故吧。

    每一個(gè)電閃喬濰文都會(huì)立馬緊張起來(lái)，緊接著轟隆隆的雷聲就會(huì)嚇的喬濰文抖一抖。

    注意力盡數(shù)在恐懼打雷上的喬濰文竟然絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，安辰還沒(méi)走……

    安辰看著喬濰文那被打雷閃電給嚇得如同受驚小兔子的模樣，十分沒(méi)來(lái)由的，鬼使神差的就是一句：“我送你回去吧！”

    此言一出，喬濰文如同遇到了救命稻草一般，水汪汪的眼神就直直的飄向了安辰，看的安辰直感覺(jué)自己的心好像被一只貓咪用爪子上的rou墊輕輕的蹭來(lái)蹭去。

    安辰對(duì)于自己的感受有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣，說(shuō)道：“走吧！”

    喬濰文悄無(wú)聲息的舉著自己那把透明的雨傘跟在安辰的后面，安辰的腿啊，真是長(zhǎng)啊，看的喬濰文羨慕不已。