正好，天遂人愿，趕上了一個月一輪的換座位。保護(hù)視力，全班整體向右平移一組。自此，李又明坐教室南，周曉艷坐教室北，日日既不思君，也不見君，各喝各的水。

    經(jīng)過這樣鴕鳥式的治療，李又明自我感覺身心健康多了。春意又盎然了半個多月，迎來本學(xué)期第一次激動人心不務(wù)正業(yè)的大型校內(nèi)活動：春季運(yùn)動會。

    麥子店中心中學(xué)每年下半學(xué)期，會有三次集體活動：春季運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，文化節(jié)。每一次盛會都充滿濃郁的地方特色和鄉(xiāng)土氣息。以閉幕式為例，春季運(yùn)動會最后結(jié)束的傳統(tǒng)項(xiàng)目是環(huán)麥子山跑十公里。這讓每天課間cao都做得像打太極似的同學(xué)們?nèi)绾螆?jiān)持得下來，常常是預(yù)備跑然后就變成了環(huán)山自行車賽。成績呢是肯定不能當(dāng)真的，否則估計(jì)年年都要破省里長跑記錄了。藝術(shù)節(jié)呢，壓軸必然是校腰鼓隊(duì)的花鼓表演，順便熟悉熟悉節(jié)奏，等村里有婚喪嫁娶開張大吉時隨時保持業(yè)務(wù)熟練。文化節(jié)就更加的靠山吃山，離學(xué)校不足五里地的地方有個夏商時期的古文化遺址，每年都是去對著那幾個青銅鼎搞一下祭祀。與會者即本校初一初二高一高二學(xué)生，初高三學(xué)生自動原地自習(xí)不參加。

    所以，雖然既不換湯也不換藥，但對于有些同學(xué)而言，這可能是最后的校園集體活動的記憶了，彌足珍貴。再說，對大多數(shù)同學(xué)而言，搞活動可比搞學(xué)習(xí)有意思多了。

    去年的運(yùn)動會上，又瘦又小的周曉艷的主要任務(wù)是跑腿打雜，比如把班上語文學(xué)得好的那幾個同學(xué)寫的宣傳稿上交到主席臺那邊去，給參加比賽的同學(xué)看著衣服和鞋。所以今年一聽說讓她去參加三加二籃球賽，她愣了一下。

    理由是，她現(xiàn)在是班上第二高的女生，第一高的女生被發(fā)去跳高了，籃球就她和第三高的馬佳佳頂上。

    我國傳統(tǒng)觀念中，有些刻板印象幾乎是全國通用。比如個兒高的就應(yīng)該去打籃球，體壯的就應(yīng)該去扔鉛球，學(xué)霸就應(yīng)該坐在看臺上推著眼鏡觀戰(zhàn)。

    但李又明除外，首先他不戴眼鏡，其次他體育一直還不錯，是個全能替補(bǔ)。除了田賽他不喜歡，球類和徑類他都能隨時上。包括三加二籃球，他也是替補(bǔ)。

    至于為什么不正式參賽，嫌累。

    所謂三加二，就是每個隊(duì)三個男生加兩個女生的混合比賽。原先的校運(yùn)會只有三對三男籃，也不是不想組織女籃，而是每個班實(shí)在挑不出三五個女生組隊(duì)，畢竟平時的體育課上得太湊合啥也沒學(xué)。原有基礎(chǔ)上加上兩位女選手，只打最后一節(jié)，增加點(diǎn)趣味性和挑戰(zhàn)性，反正友誼第一規(guī)則有沒有也就那樣，滿意。

    對于周曉艷入選，李又明不意外。校運(yùn)會前一周的淘汰賽開始之后，一干同學(xué)驚嘆周曉艷居然真的會打球時，他也不意外。周曉艷家后院那棵大楊樹上釘了個籃框，周曉剛有事沒事就去投幾下，不然他那人猿泰山的體格是怎么躥起來的，順便帶著他那個跟屁蟲meimei。說不定連籃球比賽規(guī)則什么的，周曉艷都清楚得很。

    意外的是，最后一場淘汰賽中，誕生了一個奠定周曉艷麥子店村花地位的名場面。

    比賽第四節(jié)，女生上場。但見周曉艷縱身一躍，搶下一個籃板，之后加速運(yùn)球往回跑。對手連忙回防，爭搶之間，體育老師一聲哨響，打手。同學(xué)手臂一收，不小心碰散了周曉艷的馬尾。

    周曉艷啥時候開始長成這樣了？她的頭發(fā)什么時候這么長了？

    烏黑，亮澤，濃密，宛若一卷展開的黑絲綢，應(yīng)聲悠然而下，散落在她的薄肩。她眉頭輕蹙，滿地找那個崩開了的頭繩，未經(jīng)修飾的劍眉活生生把整張?zhí)一樢r出三分英氣。盡管低著頭，醒目的鼻梁仍然清晰地挑起了整張側(cè)顏的優(yōu)越。朱唇微抿，跑動后灼熱而急促的氣息，燒得原本櫻花般粉雕玉琢的雙唇如鳳凰花開般的紅艷。

    周曉艷，還真是明艷啊。在一眾同學(xué)正在圍觀這條活洗發(fā)水廣告時，女主演終于在身側(cè)找到了飛出去的發(fā)圈，已經(jīng)斷成了一條皮筋，好在還沒被人踩到。她的手摸球摸得黑乎乎，只好勉強(qiáng)用指尖拈起皮筋，一抬頭正好看到了場邊抱著肩負(fù)手而立的李又明，不假思索地遞將過去，“給我綁起來！”