上限
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復(fù)習(xí)了叁周,在11月初,臨川一中開始了為期兩天的期中考試。 易殊依舊在一班考,易郁被分到了實(shí)驗(yàn)樓,需要提早到場(chǎng)。 在開考前,兩人約好,考完一門丟一門,不對(duì)答案。 高叁第一次大考,臨川一中并沒有手下留情,甚至比期中復(fù)習(xí)時(shí)還要狠。 易殊全程像個(gè)亡命徒,頻頻抬頭看時(shí)間,整個(gè)考場(chǎng),試卷翻來覆去,令局面更加焦灼。 鈴一響,許多學(xué)生還在奮筆疾書,也有一些早就放棄掙扎。 易殊坐在賀以謙的位置,是最后一排,要負(fù)責(zé)收卷。 一排收過來大家都面如死灰,當(dāng)收到最后一份時(shí),女生死死壓著答題紙,還在寫一道大題。 “同學(xué)到時(shí)間了?!?/br> “再等一會(huì)……” 易殊愣了下,才意識(shí)到這個(gè)女生是池躍。 等了約一分鐘,其他組都陸續(xù)交了,易殊嘆了口氣,“高考會(huì)算你違規(guī)的?!?/br> 池躍一頓,松開卷子,“……對(duì)不起。” “沒事……” 易殊交了卷子,回過來時(shí),剛好看到池躍低著頭,眼淚一滴滴往下掉。 在外考試的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了,池躍也離開了考桌,回到自己座位,塞了幾本書,背起書包默默出了教室。 易殊攥緊口袋里的手帕紙,在池躍走后,悄悄放在了她桌上。 頭一次,她覺得自己詞匯量無比匱乏。 去拿文具時(shí),賀以謙剛好回來了,見易殊一臉沮喪,笑道:“怎么了?我這風(fēng)水不好,影響了您的發(fā)揮?” “是啊,江山守不住了?!币资忭樦恼{(diào)侃,“你要接手嗎?” “有心無力?!?/br> 賀以謙把卷子塞進(jìn)書包,“走了,祝你明天一帆風(fēng)順。” “借你吉言。” 賀以謙走后,易殊拿過卷子和筆袋,也回了座位。 班里都走得差不多了,剩下幾個(gè)在實(shí)驗(yàn)樓考試的還在路上,易殊一邊收拾東西一邊等。 雖然明天還要考試,但斟酌之后還是把數(shù)學(xué)卷子帶了回去,她想知道,最后一道填空給足了時(shí)間能不能做出來。 “嗯?” 易殊攤開卷子,突然發(fā)現(xiàn)……這卷子不是她的。 里頭夾的草稿紙也不是她的字跡。 而且…… “jiejie,不是說考完一門丟一門嗎?” 趁沒人,易郁搭上易殊肩膀。 易殊隨即把卷子收起來,笑道:“心癢難耐?!鳖D了頓又問,“你最后一道填空寫了嗎?” “不是說不對(duì)答案?jiejie,你立的規(guī)矩全被你自己破壞了?!?/br> 話是那么說,但他還是拿起卷子看了眼,“我死算出來的,不敢保證,可能有計(jì)算錯(cuò)誤。” “五分之根號(hào)五?” 易郁愣了下,“你也這個(gè)答案?” “……沒,我來不及做,是考完聽別人說的。” “那可能對(duì)了吧,沒事,后面還有450分,一道填空起不了決定作用。” 但一道填空,能拆穿一個(gè)人的偽裝。易殊在心里默默想。 “怎么了jiejie,你心不在焉的,沒考好?” 易殊回過神,扯出點(diǎn)笑,“我還好,就是池躍,她沒考好,我也不知道怎么安慰她?!?/br> 她起初以為池躍不學(xué)無術(shù),但備考那段時(shí)間,她每次午睡醒來都能看到池躍在學(xué)習(xí)。 論努力,這個(gè)女孩是不輸其他人的。 “她都努力了叁年,讓我再去說什么繼續(xù)努力,真的……蒼白無力。但是我也不能和她說……你的上限就在這里?!?/br> 梁市一中的校訓(xùn)是,天道酬勤。 所以學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都在爭分奪秒,以至于那兩年里,每次成績下降,易殊都會(huì)告訴自己,還不夠努力。 幸運(yùn)的是,只要她努力一些,上天就會(huì)給她回報(bào)。 是什么時(shí)候意識(shí)到天賦的重要性? 大概是有一次她去問年級(jí)第一題目,講到某一個(gè)步驟時(shí),她死活不理解,而那位學(xué)生用更不理解的目光看著她。 為什么不理解?這么簡單的東西。 那一刻她發(fā)現(xiàn),人是有上限的。 “天賦決定上限,可能……池躍的天賦注定她只能走到這里。就像我的上限,也停在了那道做不出的填空題上。” 易殊苦笑道,仿佛又看到了那位年級(jí)第一不理解的目光。 說完她又搖搖頭,“算了,不說這些了,先回去吧?!?/br> “……嗯?!?/br> 回到家吃過飯,易殊趁易郁洗澡時(shí)拿出了數(shù)學(xué)卷子。 賀以謙選填都寫了,草稿紙上有最后兩道大題的步驟,那他應(yīng)該沒寫在試卷上。 “都是對(duì)的……那他數(shù)學(xué)怎么會(huì)不及格?” 掩藏實(shí)力?為什么? 聽到了開門聲,易殊把卷子塞進(jìn)書里。 一股熱氣突然貼得她很近,易郁手從她胳膊下穿過,“jiejie,我拿一下電腦。” “哦……” 易郁就在易殊身旁打開,易殊原來不打算看,但少年的氣息引誘著她,題也看不進(jìn)去,只好放下筆,支著下巴看易郁cao作。 易郁的電腦桌面很簡單,連壁紙都是純黑的,應(yīng)用也就兩排不到,大部分是系統(tǒng)自帶的。 他打開一個(gè)文件夾,里面就一個(gè)excel,一個(gè)word。 “excel里是我從小到大,每一次考試的成績?!彼执蜷_了word,“word里存了我每個(gè)學(xué)期,考得最差的卷子?!?/br> 他一路往下滑,一年級(jí)的數(shù)學(xué)在寫9-6=2,二年級(jí)的語文,看拼音寫漢字在自創(chuàng)文字。 到了初中,化學(xué)方程式配平配不對(duì),物理大題寫了一堆,被寫了兩個(gè)大字——審題! 高中的英語閱讀最后一篇全改成了錯(cuò)的,數(shù)學(xué)卷子翻過來一面一道沒寫。 直到易郁合上電腦,易殊都沒從震驚中回過神。 “jiejie,最后一道大題的最后一問,我毫無頭緒,那這算不算我的上限?” 易郁神情是從未有的嚴(yán)肅,“可是剛剛洗澡的時(shí)候,我又想起來了?!?/br> “我以前以為,我的上限就是十以內(nèi)的加減法,可我現(xiàn)在已經(jīng)走到了這里。” 他抬手理了理易殊的頭發(fā),目光柔和了些,“而且jiejie,就算我真的只能走到這里,又怎么樣呢?我沒有愧對(duì)自己,我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。” “我相信池躍也走了很遠(yuǎn),你也是。” “這已經(jīng)足夠了?!?/br> 不是沒有嫉妒過別人天賦異稟,但每個(gè)人都有自己的萬里長征。 易殊低下頭,去握住易郁手腕。 良久,她都沒有做聲。