我高中時(shí)班上有位特別的學(xué)生，他性格內(nèi)向，不擅言詞，有時(shí)想到什么自認(rèn)有趣的事，還會(huì)隨便找個(gè)人攀談，偏偏他跟人說(shuō)話(huà)總是能把話(huà)題牽扯到，諸如：這人那樣做是錯(cuò)的，這是他的報(bào)應(yīng)他活該、我們現(xiàn)在的世界就是地獄...久而久之，班上的其他同學(xué)，有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)的不再愿意跟他交談，沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)的聽(tīng)了關(guān)于他的傳聞后，也盡量避免與他單獨(dú)相處，減少被他逮到的機(jī)會(huì)。

    升到高三后，幾乎每個(gè)班級(jí)的人都在避開(kāi)他了，情況已失控到無(wú)法控制，謠言越傳越夸張，雖然不曾有過(guò)言語(yǔ)或肢體上的霸凌，但我想同學(xué)們的反應(yīng)，終究造成了他心中的沉重壓力，也是間接導(dǎo)致后續(xù)一系列災(zāi)難的元兇。

    我也是兇手。為了自身的利益，我甚至做了比其他人更過(guò)分的事。我跟他并不熟，同班三年我們唯一的交集，是在學(xué)測(cè)前兩個(gè)月左右，雨下的特別大的那天。

    我們學(xué)校的圖書(shū)館離教室比較遠(yuǎn)，再加上下雨走廊上到處都有小水洼，踩的大力點(diǎn)整隻腳就都濕了，所以大多數(shù)人都不會(huì)挑這種天氣來(lái)圖書(shū)館，但我正好相反，我正是那少數(shù)人特別喜歡在這種時(shí)候去圖書(shū)館。

    因?yàn)槲蚁矚g在這種時(shí)候圖書(shū)室里的寧?kù)o，整個(gè)圖書(shū)館像散發(fā)著一股神祕(mì)久遠(yuǎn)的氣息、還可以順便文青一下，想像整個(gè)圖書(shū)館都是我的。

    可是那天不一樣，我進(jìn)去后就看見(jiàn)一個(gè)人背對(duì)著門(mén)、在圖書(shū)室的另一端站著，有點(diǎn)意外竟然已經(jīng)有人在里面了，看他也穿著校服我就沒(méi)放在心上，只是微微惋惜我寧?kù)o的圖書(shū)室時(shí)光就這樣泡湯了。

    我邊走進(jìn)去，邊瞄了一眼手機(jī)傳來(lái)的訊息，等我再抬頭看，那個(gè)人竟然消失了！

    我愣了一下，環(huán)顧了好幾次圖書(shū)館卻都找不到那個(gè)人的身影，只好自己安慰自己，一定是看錯(cuò)了，我看到的不是人是窗簾，但隨便挑了一個(gè)位置坐下后，看得書(shū)的內(nèi)容卻讀不進(jìn)腦子里，心里總有個(gè)疙瘩在，一直回想起進(jìn)圖書(shū)館時(shí)的那幕，失去了繼續(xù)看書(shū)的興致，就想提早回教室，臨要踏出圖書(shū)館前，卻因眼角馀光瞥見(jiàn)的一張海報(bào)止住腳步。

    海報(bào)寫(xiě)著大大的標(biāo)題『圖書(shū)館二樓的紅色門(mén)徵文活動(dòng)』，我認(rèn)真搜索了一遍記憶，的確沒(méi)有關(guān)于這扇門(mén)的訊息，但這實(shí)在太奇怪了，我進(jìn)高中這么久了，都要畢業(yè)了竟然不知道圖書(shū)館二樓還有一扇門(mén)，而且還是紅色這種鮮艷的顏色，那應(yīng)該是很顯眼才對(duì)，我怎么會(huì)對(duì)它沒(méi)有一點(diǎn)印象？

    好奇心驅(qū)使下我踏上前往二樓的樓梯，去看看那扇門(mén)長(zhǎng)什么樣子，如果有靈感我想嘗試著參加那個(gè)徵文比賽。

    “世界上沒(méi)有后悔藥，所以每天有那么多夢(mèng)想夭折、亞當(dāng)跟夏娃要面對(duì)伊甸園外的黑暗，而你如果總繼續(xù)這樣不顧后果的行事，那么你總有一天會(huì)明白什么叫做后悔?！?/br>
    時(shí)間過(guò)太久我想不起是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)的，但我想他一定很了解我也很關(guān)心我，我應(yīng)該將他的警告牢記在腦海里，因?yàn)槿羰俏以谀菚r(shí)想起他的話(huà)，我絕不會(huì)落得如今的地步。

    再見(jiàn)到他時(shí)，我一定要好好的向他表答我的歉意，如果我想起了他是誰(shuí)，如果我能離開(kāi)這...

    到了二樓我看到了......剛進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看到的背影，可是「那個(gè)人」當(dāng)時(shí)站得位置卻絕不可能在幾秒間到達(dá)二樓，我覺(jué)得當(dāng)下的氣氛實(shí)在太過(guò)詭異，以致于我直覺(jué)得想逃跑，但那個(gè)背影我越看越覺(jué)得眼熟，雙腳像突然被釘在那兒，我無(wú)法移動(dòng)我的腳步，「那個(gè)人」緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，我才看清了那人到底是誰(shuí)。那竟然是班上被排擠的「他」，他正在哭泣，眼睛已哭得紅腫，全身像淋過(guò)雨一樣濕透了，還有水滴正從他衣服上往下墜，他也看見(jiàn)了我。

    我原以為第一時(shí)間他會(huì)選擇遮掩自己的狼狽，然后盡快離開(kāi)我的視線(xiàn)范圍，但完全相反，他驚慌的朝我衝來(lái)、用力抓住我的手，而我由于事情發(fā)生的太過(guò)突然來(lái)不及反應(yīng)，就這樣被他捉住了，怎么甩也無(wú)法將他的手甩開(kāi)，之后就聽(tīng)到他開(kāi)始說(shuō)：他是門(mén)的守門(mén)人，如果他的消息洩露「那邊」就會(huì)趁他虛弱攻打這個(gè)世界、這個(gè)世界會(huì)陷入危險(xiǎn)之類(lèi)的，聽(tīng)到的當(dāng)下我只有：「原來(lái)傳聞都是真的，他真的是個(gè)怪人?！惯@樣的結(jié)論，剛好這時(shí)上課鐘聲響了，我如蒙大赦一般，松了一大口氣，為避免被人知道我跟他待在一塊，而且還講過(guò)話(huà)，我只想趕緊擺脫他，就敷衍的答應(yīng)不會(huì)說(shuō)出去。

    我深怕他說(shuō)要一起回教室，就一路用跑的衝回了教室。我至始至終都沒(méi)過(guò)問(wèn)過(guò)他為什么會(huì)是那個(gè)狀態(tài)，甚至連基本的安慰都沒(méi)對(duì)他說(shuō)。

    現(xiàn)在，每當(dāng)回想起我是以那樣的態(tài)度丟下他一人在圖書(shū)室里，我就會(huì)想:「當(dāng)時(shí)的他究竟是以什么樣的心情，看著我像碰見(jiàn)什么不乾凈的東西一樣，跑離他?」這個(gè)問(wèn)題注定是無(wú)解的，但以我自己的角度來(lái)想，我認(rèn)為他當(dāng)時(shí)看到的一定是個(gè)冷漠、丑陋的背影。

    "以為自己躲過(guò)了一劫，不曾想原來(lái)大劫根本還在背后虎視眈眈；以為這只是無(wú)心吹過(guò)大海里的一陣風(fēng)，吹過(guò)后不過(guò)就是引起幾波漣漪，不曾想這竟是一顆精心計(jì)算過(guò)，才投進(jìn)池塘里的大石頭，終將掀起一陣大潮，將湖水一鼓作氣，全部掏空。"

    我以為我們的相遇是一個(gè)意外的插曲，過(guò)沒(méi)多久，就會(huì)隨時(shí)間流逝被漸漸淡忘，直至沒(méi)有人記得它，我不曾想到這將會(huì)是一切脫軌的開(kāi)始。