第二百五十五章  自己在她心里，究竟算什么？

    掛斷了電話，煙已經(jīng)燎至指尖兒，他一口沒抽，甚至沒覺出疼來，隨手摁滅在煙灰缸里。

    “這么重大的事兒，你不找我……”徐競驍眉目很冷，唇角嘲諷地扯了扯，“你心里就這么想我的？”

    欣柑是怎么想徐競驍?shù)模?/br>
    她認(rèn)為徐競驍要么是不在乎她是不是會(huì)懷孕，也不在乎流產(chǎn)手術(shù)是否會(huì)傷害她的身體；要么他就是存心讓她懷孕，讓她未成年就生孩子，這樣同樣損害她的健康，還勢必要休學(xué)，影響她的學(xué)業(yè)。

    無論那樣，都讓欣柑既傷心又心冷。她不愿，也不敢聯(lián)系徐競驍。后續(xù)傽節(jié)綪至リ?
?ｋy?ｒ?
8.?
??閲讀

    她的心思，徐競驍哪有不明白的？

    雖然有些寒心，還是不舍得膽小的孩子自己嚇唬自己，惶惶不可終日。以欣柑的心理承受能力，徐競驍懷疑她能不能熬到周末休假，離開學(xué)校想辦法驗(yàn)孕，怕不是直接把自個(gè)兒嚇出毛病來。

    劃指滑開手機(jī)，撥出欣柑的號(hào)碼。

    數(shù)秒之后被對方拒接。

    徐競驍蹙著眉，給她發(fā)去一條信息，讓她有空的時(shí)候回自己電話，便埋頭處理公務(wù)。

    一等就是將近兩個(gè)小時(shí)，欣柑一直沒有給他回復(fù)。

    徐競驍再次拿手機(jī)打給欣柑，不斷語音提示無人接聽，直至呼叫中止。

    他舌尖兒頂著口壁，胸口窒悶，勾指松了松領(lǐng)帶。

    大力拽過辦公桌上的座機(jī)撥號(hào)，這次很快被接通。

    “喂，您好，請問您是？”

    她嗓音有些低落，但仍注意禮貌用語。電話里還隱約傳出年輕男女打鬧說笑的動(dòng)靜，顯然是下課休息時(shí)間。

    徐競驍差點(diǎn)兒被氣笑，一言不發(fā)，掐斷了通話。

    他久久地仰著頭，蒼白的臉上露出疲憊又困惑的神情。

    還是不行，是嗎？無論怎么用心，全心全意對待她，她始終不為所動(dòng)。

    她不愛他，甚至懷疑他對她的真心。自己在她心里，究竟算什么？

    之前某個(gè)隱秘的決絕念頭再次浮出水面。

    她根本不在乎他，不是嗎？就算他出了什么事，她恐怕轉(zhuǎn)頭就忘了。

    與兄長的冷靜自持不同，徐競驍雖人至中年，卻是平生首次愛上一個(gè)女人，他性子里又有些偏執(zhí)，甚至是自毀的傾向，一旦入了魔怔，就不計(jì)后果。

    ……

    下午最后一節(jié)課將近結(jié)束，政治老師在講壇上布置作業(yè)，基本都是卷子，還有些背誦的內(nèi)容，洋洋灑灑地說著，底下已經(jīng)哀嚎一片。

    老師就說不要求今天完成，下次政治課講解前做完就成。

    明天上午就有政治課，這句安撫的話槽點(diǎn)算是點(diǎn)滿了。教室里噓聲肆起。

    教室敞開的門板被輕輕敲了下。他們班主任和教導(dǎo)主任站在門口。

    “還沒下課呢，注意點(diǎn)兒影響。老師出這卷子，可比你們做題辛苦多了，得查閱多少資料，??？去外面買題冊你還得自己挑選，還得花錢。這些試題都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，其他班的同學(xué)想看還看不到，你們還敢抱怨？身在福中不知福?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對重點(diǎn)班的學(xué)生都格外寬容，教導(dǎo)主任笑瞇瞇的，大家也不是很怕她。

    不過她的話不是虛話。文理重點(diǎn)班集合了學(xué)校最優(yōu)秀的師資力量，老師單獨(dú)為他們出的卷子，是普通班學(xué)生爭相借閱的對象。

    班主任陪著教導(dǎo)主任過來當(dāng)然不是為了輕飄飄地敲打他們幾句，往下壓了壓掌，示意別再大聲喧嘩，二人跨進(jìn)教室。

    教導(dǎo)主任對著集體訓(xùn)話不算很可怕，但沖著某個(gè)人而去，給人的壓力就大了。

    欣柑和方小茹身體都僵硬了。尤其是欣柑，他們走的是她外側(cè)的過道。

    眼見倆人停在身邊，欣柑指尖兒微抖。班上更加安靜了，多道意味不明的目光投過來。被教導(dǎo)主任盯上，通常都不是什么好事。

    欣柑心里有鬼，差點(diǎn)哭了，仰起臉，“老、老師，我……”

    教導(dǎo)主任看她臉皮泛青，反被嚇了一跳，忙揉揉她的頭發(fā)，“沒事兒，不是壞事兒。你別怕。”還把腰弓下，與她平視，“你的情況特殊，家人不在國內(nèi)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，老師嘛，就擔(dān)心，想跟你聊聊，了解一下你的身體、精神狀況，主要還是怕你遇到什么困難，憋在心里，影響學(xué)習(xí)。”老實(shí)說，她跟自家孩子說話都沒這么軟和過。

    雖然有些莫名其妙，欣柑先松了口氣，“謝謝老師關(guān)心。我其實(shí)挺好的，沒什么困難，老師同學(xué)都對我很好?！睂W(xué)校里的學(xué)生就沒有不怵教導(dǎo)主任的，欣柑可不想跟她詳聊，只想盡快打發(fā)過去。

    教導(dǎo)主任是帶著任務(wù)來的，交代她放學(xué)之后到旁邊實(shí)驗(yàn)樓找她，再三溫聲撫慰，讓欣柑不要有心理負(fù)擔(dān)，就是跟朋友一樣聊聊天。關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，本來就是她工作的一部分。這話也是說給欣柑的同學(xué)聽的，怕別人起了不好的聯(lián)想，傳出閑話，影響欣柑。這位現(xiàn)在是學(xué)校繼徐昆之后的又一位祖宗，得小心供著。

    四中實(shí)驗(yàn)樓共八層，第一層至第五層分別設(shè)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)機(jī)房，供學(xué)生完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)和課外活動(dòng)；第六和第七層主要是公開課錄制室和電子教學(xué)辦公室；第八層還有天文臺(tái)。

    教導(dǎo)主任讓欣柑去六層最左邊的器材室找她。那就是間空蕩蕩的房間，隨便擺了幾套桌椅。有些老師跟學(xué)生談心，確實(shí)會(huì)選在那兒。教師辦公室是開放式的，無遮無掩，老師學(xué)生出出入入，如果談話內(nèi)容敏感，在辦公室就很不方便。實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓一些空置的教室都是比較受老師青睞的選擇。

    這樣一件小事，原本指派一名老師或是學(xué)生傳話就成。但教導(dǎo)主任就是校長親自打電話吩咐她辦的，她自然不敢托大，也親自過來找欣柑。

    這尊大神和他們的老班離開后，方小茹挽起欣柑的手，“欣啊，要不是對你知根知底，我差點(diǎn)兒以為你是她流落在外的私生女?！?/br>
    “去你的?！毙栏屉y得笑罵了句。

    政治老師拖了近十分鐘堂。欣柑不再敢耽擱，收拾一下課桌，就去實(shí)驗(yàn)樓尋教導(dǎo)主任。

    實(shí)驗(yàn)樓與教學(xué)樓不一樣，里面有很多昂貴易損的實(shí)驗(yàn)器材，下課之后，一般不允許學(xué)生逗留課堂。除非老師特別批準(zhǔn)，或是親自領(lǐng)著學(xué)生在課余時(shí)間額外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí)。

    現(xiàn)在離下課鈴打響才過去十幾分鐘，欣柑一路往上走，一個(gè)人也沒碰到，樓層里連人聲都不聞。四中是全封閉管理，校內(nèi)沒有閑雜人，約見自己的是女老師，欣柑沒覺得不安全，就是有些怕鬼。

    欣柑走的是左邊的樓梯，到了六層，抬手敲門，門是虛掩的，一碰就開了。

    “蕭老師？”教導(dǎo)主任姓蕭。她徑直往內(nèi)走，手臂下意識(shí)往后將門推上。

    一眼望去，房間里空無一人。欣柑愕然，也沒多想，正要轉(zhuǎn)身先出去，腰際驀地一緊，被人橫臂抱住，一具健碩灼熱的身體從背后緊貼上來。

    欣柑失聲尖叫，想扭頭看是誰，鐵鉗似的大手卡去她后頸脖，將頸骨牢牢扣住。

    一切發(fā)生得猝不及防，她頭是懵的，腳是軟的，被身后之人勒著腰肢，拖拽向一張桌子。那人身量高大得離譜，單手就能拎起她，腳尖兒碰不到地。

    他略粗暴地將欣柑臉朝下撂在桌面。