他不是死了嗎？怎么還會(huì)有這樣強(qiáng)烈的眩暈感，只覺得有幾分睜不開眼，周遭的聲音嘈雜，而后又安靜了下來，只聽人說:

    “朕巡天下，禱祠名山諸神以延壽命。今扶蘇與將軍蒙恬將師數(shù)十萬以屯邊，十有余年矣，不能進(jìn)而前，士卒多耗，無尺寸之功，乃反數(shù)上書直言誹謗我所為，以不得罷歸為太子，日夜怨望。扶蘇為人子不孝，其賜劍以自裁！將軍恬與扶蘇居外，不匡正，宜知其謀。為人臣不忠，其賜死，以兵屬裨將王離。”

    低低的哭泣聲伴隨著風(fēng)聲傳入嬴政的腦海中，只哭的極為隱忍，這聲音莫名的有些熟悉，而后聽見一聲父皇，才辨認(rèn)出來，這不是他的扶蘇嗎？

    嬴政強(qiáng)迫著自己睜眼，只看見扶蘇跪在地上捧著一卷黃帛哭的傷心欲絕，方才說的那一段是詔書？誰的詔書？要賜死扶蘇？他記得他擬的詔書是：“與喪命咸陽而葬?！?/br>
    他讓扶蘇回咸陽主持他的葬禮，更多的一層意思是讓他繼承大統(tǒng)。

    他這一生都在忌諱生死之事，又何以真的怕死：統(tǒng)六國，修長城，天下歸一，北擊匈奴，南征百越，書同文車同軌……

    他要做的事情太多了，很多事情旁人都不理解，竟沒找到一個(gè)和他相同志向的，人都有生老病死，他苦求長生或許可笑，不過是放不下心中大秦，他還有未完的事。

    在沙丘宮的時(shí)候，自覺大限將至，便擬了這道詔書，扶蘇已是他十幾個(gè)兒子里，最能夠擔(dān)當(dāng)這江山重任的了。

    或許太過殫精竭慮，死在了四十九歲，竟連知天命之年都未邁過。

    嬴政眼底結(jié)了一層霜看不清神色，只見扶蘇踉蹌著起身跑回了營帳中，他跟了進(jìn)去，周圍的人似乎看不見他，他到底還是死了，或者上天知道他死后放不下他的大秦，竟然能讓他看見死后的景象。

    “蒙將軍，你不是說，父皇把我調(diào)來上郡是為了歷練我嗎？

    如今說我不孝對(duì)朝政不滿，竟要賜死我，他竟已狠心至此？”扶蘇手持利劍正欲自裁。

    蒙恬及時(shí)制止了他，只勸說道:“公子不如先等等。陛下目前東巡在外，并未立太子，且你我都是陛下的重臣，怎能說殺就殺，使臣奉詔前來，又怎么知道沒有陰謀？即便要自殺也得先向陛下確認(rèn)一下才行?！?/br>
    你聽聽，蒙大將軍說的多有道理，可惜扶蘇這逆子還是抹脖子自盡了。

    血流如注，他的大兒子就這樣倒在他的面前，嬴政的心情一時(shí)間難以言喻，他蹲下身去想去觸碰人，卻從人的身體里穿梭而過，怎么也碰不到。

    是了，他現(xiàn)在是鬼魂?duì)顟B(tài)。

    傻孩子，你的父皇已經(jīng)死了，你不辯詔書的真?zhèn)尉鸵圆茫€冤枉了你的父皇，嬴政覺得自己莫名含冤，還擔(dān)了個(gè)狠心的名頭。

    朕當(dāng)初調(diào)你來上郡跟隨蒙恬，一是為了歷練你，你有才學(xué)有能力卻太過仁愛，或許朕當(dāng)初讓儒家大能淳于越作為你的老師就是錯(cuò)誤的。

    朕一直想著，朕的手段有時(shí)候過于殘忍，治國或許需要一位仁君，才讓淳于越教導(dǎo)你，可淳于越又把你教的太過仁義，光靠仁義當(dāng)不了君王，朕想讓你學(xué)學(xué)蒙恬將軍的作風(fēng)，也想讓你居安思危看看北邊的胡族，有時(shí)候用戰(zhàn)爭和暴虐的手段是為了大秦的千秋萬代，而并非殘忍。

    二則是，皇族內(nèi)部明爭暗斗，你又太過仁慈不知道有多少雙眼睛盯著朕的大公子，朕真當(dāng)為了那四百多個(gè)方士發(fā)配你嗎？

    朕想著有朝一日，若咸陽真的出了事，你和蒙恬帶著九原兵團(tuán)回宮，他日也能繼承朕的位置。

    山有扶蘇，隰有荷華，你是朕的第一個(gè)兒子，朕對(duì)你的喜歡器重，你不清楚也罷，如今竟一心要自裁。

    嬴政其實(shí)也清楚扶蘇的幾分性子，他是帝王，扶蘇是臣子，權(quán)力漩渦之下，終究不能像尋常父子一般毫無間隙。

    或許扶蘇清楚其中的疑點(diǎn)，只是他不愿意去爭，也不愿意當(dāng)這個(gè)君王，他寧愿死，也不想落下個(gè)殘忍的名頭。

    可他有沒有想過，如果這個(gè)位置讓無能之輩坐了去，將會(huì)是對(duì)整個(gè)大秦，更大的殘忍。

    嬴政自覺一生經(jīng)歷了太多苦楚：十二歲登基，二十二歲親政，父王，母后，呂不韋，成蟜，嫪?dú)薄?/br>
    往事如過眼煙云一般從腦海中閃過，他自覺親人緣淡薄，也不需要這些虛無縹緲的東西。

    他這一生，都是為了大秦，為了這千秋基業(yè)，自詡為功蓋三皇五帝，誰料想死后還有人用他的行文風(fēng)格發(fā)了這一紙矯詔，當(dāng)真是可笑。

    也或許為數(shù)不多的慈愛之心都給了他的兒子，如果即位的不是扶蘇，那會(huì)是誰？又必須要讓扶蘇死。

    胡亥嗎？嬴政自覺他的確寵愛這個(gè)小兒子，可他年紀(jì)尚小，沒有主見，玩性又大，如果是胡亥的話。

    他倒是想起來一人:趙高。

    他讓趙高此人當(dāng)胡亥的老師，趙高此人，極有才學(xué)，深藏不露，城府頗深，慣會(huì)溜須拍馬，為達(dá)目的不擇手段。

    這樣的人，很適合朝堂官場(chǎng)。

    嬴政自認(rèn)為控制得了他，而且他確實(shí)喜歡這樣的一個(gè)人，有時(shí)候幫他解決了很多煩惱，之所以讓他為胡亥的老師，是因?yàn)榇居谠浇坛隽朔鎏K，并不令人滿意，受儒家思想荼毒太深。

    于是便讓趙高教導(dǎo)胡亥，趙高身上，有值得胡亥學(xué)的地方。

    那道讓扶蘇回咸陽主持喪儀的詔書最后交給了趙高，還有丞相李斯侍候在側(cè)，而最后到了上郡的詔書卻變成了這樣，有誰能在這兩位的手下偷換詔書，而且刻意隱瞞自己死了的事情。

    一個(gè)驚人的想法從心中升起，嬴政來不及沉浸在失去扶蘇的情緒中，臉色只愈發(fā)沉重：

    或許即位的還真是胡亥，胡亥年幼好掌控，有人還是他的老師，有人擬了一道矯詔，或許還隱瞞了始皇帝已崩的消息，秘不發(fā)喪。

    一個(gè)官至丞相，一個(gè)中車府令，竟然這樣還不滿足，想行竊國之事。

    嬴政只覺得眼前一黑，有幾分站不住，他究其一生打下的基業(yè)，竟要被毀了嗎？

    這個(gè)大秦因他而開創(chuàng)，竟也要在他死后轟然崩塌嗎？再回到群雄割據(jù)，狼煙四起的分裂局面。

    方才的暈眩感又來了，等到再清醒過來，已經(jīng)是在阿房宮中……