與江欲行的身體接觸讓陸明琛不自在到甚至感覺(jué)驚慌，他連忙推開(kāi)扶抱住他的人，卻忘了自己腳剛才崴了，這一個(gè)踉蹌就又被江欲行眼疾手快地抱住，還抱得更緊了。

    “陸總小心?！?/br>
    在陸明琛的耳朵里，江欲行的聲音平淡客套得恰到好處，但又有種微妙的感覺(jué)，仿佛這份疏離是刻意的掩飾，掩飾某些他不想知道、更極力避免的東西。

    “你的腳崴了嗎？需要我?guī)湍憧纯磫幔俊?/br>
    “不用，不用了?！标懨麒∵@次注意站穩(wěn)了才推開(kāi)江欲行，不讓左腳使力地挪開(kāi)兩步與江欲行保持距離。

    這時(shí)旁邊堵在一起的車(chē)也錯(cuò)開(kāi)位置開(kāi)走了，不再被困在一隅，陸明琛便能打開(kāi)自己的車(chē)門(mén)，半個(gè)身子坐進(jìn)后座內(nèi)。并進(jìn)一步拒絕江欲行到：“多謝關(guān)心了，你還有事就先走吧，我這邊能自己處理?！?/br>
    陸明琛盡力表現(xiàn)得平淡從容，但他忘了，會(huì)對(duì)一個(gè)小人物如此虛與委蛇，就很說(shuō)明問(wèn)題了。

    “好。那，陸總小心。”江欲行也后退一步，寒暄告辭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    陸明琛終于放松下來(lái)。

    他一邊查看扭傷的左腳，一邊留意江欲行走進(jìn)雜亂人群的背影。過(guò)了一會(huì)兒才突然靈光一閃地覺(jué)察到：

    總覺(jué)得，這個(gè)保安，跟印象中有些不同了……

    陸明琛還能回想起他在江欲行家中醒來(lái)的時(shí)候，隔著一道門(mén)他聽(tīng)見(jiàn)江欲行對(duì)上司通話(huà)時(shí)那卑躬屈膝的感覺(jué)，以及江欲行與他對(duì)話(huà)時(shí)那局促笨拙的模樣。

    但敦厚老實(shí)，善良溫和，以及沉默寡言的本質(zhì)還是一樣的。

    所以陸明琛并不會(huì)覺(jué)得江欲行的前倨后恭有什么問(wèn)題，畢竟現(xiàn)在人家沒(méi)在自家公司下工作了，態(tài)度更硬氣一點(diǎn)也沒(méi)什么奇怪的。

    就是…除此之外改變的地方，比如說(shuō)對(duì)他的態(tài)度……讓陸明琛感到說(shuō)不出的煩躁。

    ……

    雖然江辰叫了江欲行來(lái)開(kāi)會(huì)，但也別指望這小子能等著江欲行來(lái)并給他帶路，于是江欲行只得自己去找二年八班的教室。

    “江叔叔！”

    江欲行聽(tīng)到了楚軒的聲音。

    他將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向右前方，就見(jiàn)楚軒興高采烈地朝他走來(lái)，步伐略快，很快就到了他的跟前。

    “江叔叔來(lái)了啊，江辰不來(lái)接你嗎？我們學(xué)校還挺大的，這樣叔叔不好找吧，我知道八班在哪，我?guī)迨迦グ伞！?/br>
    他過(guò)來(lái)賣(mài)乖也不忘損一下江辰。

    楚軒等江欲行有一會(huì)兒了。要說(shuō)多期待也不是，但來(lái)給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的是管家，這就很沒(méi)意思了。而且雖然所有人都體諒他父親的身份認(rèn)為無(wú)法親自出席家長(zhǎng)會(huì)是理所當(dāng)然的事，甚至有人覺(jué)得由管家代出席更有逼格，但楚軒還是覺(jué)得自己這樣很凄涼。

    并不是很想和管家杵在那無(wú)所事事。

    那相比之下跟江欲行在一起就更有意思了些。

    他早跟江辰問(wèn)過(guò)了，江欲行會(huì)來(lái)。

    楚軒倒是不知道上學(xué)期江欲行缺席了所有類(lèi)似活動(dòng)，但他心想以江辰和江欲行之間的關(guān)系，這種不算很重要的一次家長(zhǎng)會(huì)，也許江欲行正忙也就順勢(shì)不來(lái)了。

    “那謝謝你了?！?/br>
    “江叔叔太客氣啦。往這邊走?！?/br>
    他們一邊走一邊閑聊著。楚軒為江欲行介紹目之所及的學(xué)校建筑，江欲行也像個(gè)長(zhǎng)輩那樣隨意地詢(xún)問(wèn)幾句楚軒在學(xué)校里的情況。本來(lái)只是為了打發(fā)無(wú)聊的楚軒，漸漸地在這種互動(dòng)中走了心。

    這是不是就是父子間在這種場(chǎng)合下會(huì)有的對(duì)話(huà)？楚軒不禁如此想到。

    教學(xué)樓是H型的設(shè)計(jì)，二年級(jí)在二樓，八班在B區(qū)，楚軒的一班在A(yíng)區(qū)，中間被走廊連接起來(lái)，也就是“H”的橫杠。

    楚軒將江欲行帶到八班并為江欲行指出江辰的座位后，便只得道別。就這么一會(huì)兒，楚軒竟都有點(diǎn)舍不得了。

    看看周?chē)膶W(xué)生，多半是陪父母到個(gè)場(chǎng)就開(kāi)溜去跟朋友玩的，像他這樣跟別人的父親戀戀不舍的，怕是唯一一個(gè)呢。

    江辰個(gè)高，在最后一排靠窗的位置。江欲行走到座位坐下，往窗外看去，正看到楚軒經(jīng)過(guò)走廊往A區(qū)而去。

    巧的是，楚軒在途中與陸明玦撞個(gè)正著。

    江欲行凝視著那個(gè)容貌秀妍而神情倨傲的少年。

    如有人能在此時(shí)凝視江欲行，想必能凝視到深淵。

    但他的神色并沒(méi)有什么變化。

    說(shuō)來(lái)，這還是江欲行第一次親眼見(jiàn)到陸明玦呢，而不是通過(guò)這些小畜生們?nèi)?lè)錄下的糟蹋小妹的視頻里。

    陸明玦，一切罪惡開(kāi)始的元兇。

    江欲行聽(tīng)不見(jiàn)兩個(gè)少年在說(shuō)什么，但他能看到跟在陸明玦身后的，并不是該來(lái)給陸明玦開(kāi)會(huì)的陸明琛。

    江欲行能想到解釋?zhuān)蟾攀且驗(yàn)槟_崴了，陸明琛可不會(huì)愿意忍著痛過(guò)來(lái)，還丟人。而現(xiàn)在找來(lái)代替他的，應(yīng)該是司機(jī)吧。

    而因傷取消家長(zhǎng)會(huì)行程的陸明琛……江欲行想，應(yīng)該也沒(méi)有閑著。

    他從衣兜里取出個(gè)東西來(lái)，一個(gè)直徑僅兩毫米的金屬圓餅，圓餅連接著一根透明的、彎曲的線(xiàn)型塑料支架——這是耳掛。掛在耳后，如不仔細(xì)看，基本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

    而小金屬則延伸到耳內(nèi)。

    這是個(gè)超迷你耳機(jī)。

    在生活中的話(huà)，考場(chǎng)作弊的時(shí)候會(huì)有人用到這種東西，不過(guò)沒(méi)有耳掛，所以可能會(huì)有取不出來(lái)的危險(xiǎn)，江欲行便做了點(diǎn)改動(dòng)。

    耳機(jī)里傳來(lái)的聲音，還有環(huán)境中的嘈雜，但是不一會(huì)兒就安靜下來(lái)了，看來(lái)帶著竊聽(tīng)器的主人已經(jīng)到了個(gè)安靜的空間。

    之前停車(chē)那個(gè)烏龍，在陸明琛崴到腳摔過(guò)來(lái)的時(shí)候，江欲行在對(duì)方身上裝了個(gè)竊聽(tīng)器。

    因?yàn)?，他不怎么相信陸明琛這個(gè)大忙人來(lái)一趟學(xué)校會(huì)真的只是為了給陸明玦開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有前例。陸家兄弟親情是真的，但還沒(méi)這么親密情深。

    應(yīng)該是有點(diǎn)別的事吧。給陸明玦開(kāi)會(huì)只是順便，又或者是掩人耳目。

    至于是什么事，江欲行有點(diǎn)好奇。

    而他這邊，江辰同桌的母親也來(lái)了，坐到了他的右邊，跟他寒暄了個(gè)招呼。又過(guò)了會(huì)兒，班主任宣布了家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始。

    初二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，內(nèi)容主要是總結(jié)孩子們上學(xué)期末和這學(xué)期開(kāi)學(xué)考的變化，以及為了下學(xué)期初三做心理準(zhǔn)備等等。

    并特別點(diǎn)出一些需要注意的學(xué)生，往往這時(shí)候被點(diǎn)名的學(xué)生家長(zhǎng)都不免尷尬臉熱，反之就是被提出表?yè)P(yáng)的榜樣優(yōu)等生的父母了。

    但江欲行的注意力幾乎都在耳道里的對(duì)話(huà)上。

    “……那就多謝陸先生的捐贈(zèng)了?！边@個(gè)中老年男性的聲音屬于這所中學(xué)的校長(zhǎng)。

    在之前的交談中便道出了對(duì)方的身份，倒不用江欲行去猜了。

    而方才談罷的話(huà)題，則是陸氏集團(tuán)要繼續(xù)對(duì)一中的捐贈(zèng)。在陸明玦入學(xué)的時(shí)候，一中正準(zhǔn)備修建新圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)陸氏就有投資。陸明玦在學(xué)校的特殊待遇，除了他陸少的身份，也有這層最直接的利益關(guān)系在。

    而又在去年5月，也就是小妹去世后的那個(gè)月，顏平查到一中對(duì)圖書(shū)館的撥款中多了一筆不小的投入。

    來(lái)源是何處，目的是什么，我們都知道。

    而這次，又是什么名目？

    一中校長(zhǎng)總不敢用這件事威脅陸氏，不說(shuō)陸氏根本不是他敢得罪的，就說(shuō)加害者和受害者都是一中的學(xué)生，除非他這個(gè)校長(zhǎng)是不想干了，不然他想抹平這件事的意愿不會(huì)比陸家低。

    而陸家再家大業(yè)大錢(qián)也不是大風(fēng)刮來(lái)的，這樣的投資少說(shuō)都是幾十上百萬(wàn)，沒(méi)有緣由誰(shuí)會(huì)一直當(dāng)這種冤大頭？樹(shù)立慈善企業(yè)家的形象也肯定是去修建希望小學(xué)而不是給一所市重點(diǎn)中學(xué)投資圖書(shū)館了。

    是為了跟進(jìn)投資項(xiàng)目來(lái)弱化他們投資目的的可疑性？

    有這種可能，但江欲行覺(jué)得還差點(diǎn)意思。

    果然，不負(fù)他期待的，話(huà)題的進(jìn)行到了他感興趣的部分。

    “那個(gè)女學(xué)生的事，我們也沒(méi)辦法，畢竟我們也不能逼一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生離開(kāi)。她在學(xué)校一直跟一些學(xué)生相處得不好，本來(lái)我們以為她會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的，也讓老師勸說(shuō)過(guò)，但好像因?yàn)榧彝l件不好，負(fù)擔(dān)不起轉(zhuǎn)學(xué)的事，所以……”

    “劉校長(zhǎng)，你知道的，我只是希望這個(gè)學(xué)生不要亂講話(huà)就行。您是校長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)生而已，不會(huì)沒(méi)有辦法。我捐給學(xué)校的錢(qián)，怎么用可都看校長(zhǎng)您安排?！?/br>
    陸明琛起身，“我今天身體不適，就不打擾了?！?/br>
    那邊的私談走向結(jié)束，這邊江欲行仿若聊賴(lài)地翻著江辰的書(shū)本，這小子，連筆記都沒(méi)兩個(gè)。

    “一個(gè)學(xué)生而已，不會(huì)沒(méi)有辦法”，和“只是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的小姑娘，很容易擺平”，還真是異曲同工。

    陸明琛，你還真是你。

    嘣——

    江欲行高大的身材在仄逼的座位里撞到了桌子，一次性紙杯里滿(mǎn)杯的水便灑到了他的大腿上。這里的動(dòng)靜自然引來(lái)了教室里大量的視線(xiàn)。

    江欲行站起來(lái)，向班主任問(wèn)到：“林老師，我可以先出去一下嗎？”

    “啊，好的。”班主任當(dāng)然不會(huì)阻止一個(gè)不小心弄濕衣服的人出去處理一下。

    一名家長(zhǎng)的中途離席對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行沒(méi)有任何影響，而江欲行走出二年八班的教室，卻沒(méi)有去廁所，而是朝著樓下而去。

    市一中的地圖他早就記憶過(guò)了，校長(zhǎng)室在哪里他當(dāng)然知道，不過(guò)沒(méi)來(lái)由過(guò)去就太可疑了，所以他還是去陸明琛返回停車(chē)地點(diǎn)的必經(jīng)之路上等著吧。

    他距離更近，腿腳也比陸明琛靈便，不疾不徐地走也能趕在陸明琛前面。他先回自己摩托車(chē)上取了個(gè)東西，然后返回一段路后，等在了一處轉(zhuǎn)角的后面。

    稍等片刻，待聽(tīng)到左右輕重不一的腳步聲從墻后傳來(lái)，不用看江欲行也知道目標(biāo)來(lái)了。于是時(shí)機(jī)一到他便從轉(zhuǎn)角走出，跟人迎面撞上。

    “呃！”意料外的陸明琛當(dāng)然是發(fā)出了受驚的聲音。他心里正嘆自己今天出門(mén)沒(méi)看黃歷呢，一抬頭看到那張熟悉的臉，更覺(jué)得倒霉透頂了。

    “江，呃江先生?！彼B忙不動(dòng)聲色地與江欲行拉開(kāi)距離?！坝钟龅搅?。這時(shí)候還在開(kāi)會(huì)吧，你怎么？”

    江欲行舉起左手，那手心捏著一包紙巾?！安恍⌒陌阉疄⒌缴砩狭耍砩蠜](méi)帶紙。”

    陸明琛低頭便看到了江欲行大腿上一大片的濕痕，水已被布料吸收，擦干是用不上了，但用紙巾吸一下的話(huà)會(huì)干得更快一點(diǎn)。

    “哦，這樣。那江先生慢走。”

    “陸總腳還不方便吧，需要我……”

    “不用，不嚴(yán)重。”陸明琛立刻打斷拒絕，神情冷硬，并直接錯(cuò)過(guò)江欲行往前走去。

    說(shuō)來(lái)，他根本就不用跟這種地位不對(duì)等的人太假以辭色啊，還是心虛的原因了——陸明琛自省到。

    江欲行演戲演全套地注視著陸明琛的背影有一會(huì)兒，然后才繼續(xù)往教學(xué)樓走。他右手揣進(jìn)兜里，把回收的竊聽(tīng)器放進(jìn)去。

    任務(wù)達(dá)成，江欲行沒(méi)急著回教室，待那兒也沒(méi)什么意思，而且以江辰的情況——來(lái)到這個(gè)學(xué)校后越來(lái)越向往物欲，本來(lái)就一般的成績(jī)似乎也因此下降——估計(jì)他再待下去還得遭公開(kāi)處刑。

    江欲行又低頭看了看自己大腿上的濕痕，他可不想進(jìn)去被人打量下半身。

    其實(shí)也無(wú)所謂。但有這個(gè)理由能避開(kāi)，那干嘛不用呢。

    江欲行朝就近的綠化帶走過(guò)去，坐在長(zhǎng)椅上，抽出張紙按在褲子上慢慢吸水，同時(shí)略有些放空地回想著陸明琛與校長(zhǎng)的那段對(duì)話(huà)。

    那個(gè)女學(xué)生是誰(shuí)，亂說(shuō)了什么話(huà)，才會(huì)讓陸明琛出面讓校長(zhǎng)解決？

    陸氏和學(xué)校的聯(lián)系，無(wú)非就是陸明玦，所以，又是跟陸明玦鬧出的事有關(guān)的嗎？還是說(shuō)這個(gè)女學(xué)生只是偶然知道了什么陸氏的把柄，跟陸明玦倒沒(méi)什么關(guān)系？

    不管怎么說(shuō)，肯定是不利于陸氏的事。江欲行思考著，是不是可以查一查，也許他可以用得上？

    “……除了周青語(yǔ)——”

    正出神思考的江欲行突然聽(tīng)到小妹的名字，目光立刻一凜！發(fā)散的思維被收回并聚焦于那道模糊的聲音接下來(lái)的話(huà)：

    “——會(huì)跟你走一起，誰(shuí)他媽還會(huì)多看你一眼，一天陰沉的跟個(gè)鬼一樣！”尖銳的女聲惡毒又刻薄。

    江欲行剛才坐下就注意到了，樹(shù)叢后面有人，而且聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜就不難發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)校園霸凌。只不過(guò)，他沒(méi)打算管。

    他普度不了眾生。

    也不是什么好人。

    若不是意外地聽(tīng)到了小妹的名字，他可能會(huì)一直置若罔聞。

    而后面的叫罵還在繼續(xù)：“周青語(yǔ)是個(gè)婊子，你也是個(gè)婊子，你媽也是個(gè)婊子！你媽也不看看自己一個(gè)老女人什么逼樣，身上都是臭的，還他媽往我爸身邊湊，賤人！嘔！我呸，賤人！”

    骯臟的話(huà)還伴隨著一聲聲耳光。

    被打罵的女生連一句反駁也不敢出口，江欲行只能聽(tīng)見(jiàn)非常輕微的痛苦的呻吟。

    “我他媽讓你說(shuō)……”站在中間的女生揚(yáng)起的手又要甩下去，卻突然就被抓住了手腕。她下意識(shí)“啊”地驚叫一聲，才意識(shí)到什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向抓住她的高大男人。

    “你誰(shuí)?。》砰_(kāi)！”

    旁邊兩個(gè)女生也反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身面向江欲行。

    “欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的。”江欲行說(shuō)。

    “關(guān)你屁事！”女生抽回手，男人并沒(méi)有抓得很緊。她還要放狠話(huà)，卻在和男人的對(duì)視中敗下陣來(lái)。不管怎么說(shuō)，一個(gè)這樣高大的成年男人，真惹到對(duì)方了，當(dāng)下肯定是她們吃虧啊。

    而且這么愛(ài)管閑事的大人，萬(wàn)一真向?qū)W校打報(bào)告了，她們也很麻煩。

    思及此，萌生退意的女生便跟另兩人對(duì)視一眼，罵了聲“cao”，然后給自己撐面子一般故意推搡了江欲行一下，才帶著人走了?！吧当??！?/br>
    江欲行不會(huì)在這里因?yàn)閷?duì)方的無(wú)禮跟幾個(gè)小女生計(jì)較，但對(duì)方對(duì)小妹的污蔑，他會(huì)有機(jī)會(huì)給她們一點(diǎn)教訓(xùn)的。

    而現(xiàn)在——

    江欲行看向跪在地上的女孩，對(duì)方也在畏懼他這個(gè)突然冒出來(lái)的陌生男人，仰視他的小臉紅腫還掛著淚痕，眼神驚懼而躲避，想要起身卻因?yàn)楣蚓昧擞肿藗€(gè)蹲。

    “你別怕，沒(méi)事了，叔叔不會(huì)傷害你?！苯凶屪约旱纳裆驼Z(yǔ)氣都表現(xiàn)出柔和。

    這確實(shí)有安撫到女孩。

    也讓幾經(jīng)驚怕的她慢一拍地意識(shí)到，正是眼前這個(gè)叔叔替自己解的圍。自己該謝謝人家的，而且這個(gè)叔叔看起來(lái)就像個(gè)善良寬厚的好人。

    只是她還是不怎么敢直視對(duì)方，只能低著頭，帶著啜泣的聲音細(xì)如蚊蠅：“…謝謝叔叔?！?/br>
    “不用謝的。你慢慢站起來(lái)，不用著急?！苯斜３种@個(gè)距離蹲下身來(lái)，撿起地上散落的東西，這些應(yīng)該是屬于這個(gè)女孩的吧。

    女孩因?yàn)樗呐e動(dòng)有些受寵若驚：“不用了，我，叔叔，我自己收拾…”

    “沒(méi)事?！苯卸字碜右苿?dòng)，圍繞著女孩撿起一個(gè)個(gè)物品。直到，他的手停留在一個(gè)帶鎖的筆記本上，這種筆記本大概更多是用來(lái)做日記本的吧。

    而讓江欲行在意的是，這個(gè)筆記本的封面，是盛開(kāi)的向日葵。

    結(jié)合這個(gè)女孩似與小妹有關(guān)系，江欲行只覺(jué)得，這個(gè)筆記本似乎更像是小妹的東西。

    江欲行撿起筆記本，試探性地按下了開(kāi)鎖的軸條，竟然密碼真的是停在了正確位置，筆記本就這樣可以打開(kāi)了。

    他翻開(kāi)扉頁(yè)，就是一張生日賀卡。

    江欲行大概已經(jīng)能猜到這個(gè)筆記本是什么了。

    嶄新的筆記本，唯一的內(nèi)容應(yīng)該就只有賀卡背后的字了吧，但重點(diǎn)并不是字的內(nèi)容，江欲行也來(lái)不及多看。

    察覺(jué)到身后靠近過(guò)來(lái)的女孩，江欲行抽出賀卡放到合上的筆記本封面上，然后轉(zhuǎn)身把手里的東西都朝女孩遞過(guò)去。

    “這張賀卡應(yīng)該是夾在筆記本里的吧，掉出來(lái)了?！?/br>
    丁雪接過(guò)一摞雜七雜八的東西，最上面放的就是筆記本。她看著鎖頭打開(kāi)的筆記本，只當(dāng)是胡詩(shī)倩把自己東西扔掉時(shí)摔開(kāi)的，對(duì)江欲行的話(huà)不疑有他。

    畢竟一個(gè)陌生人沒(méi)有任何理由會(huì)搞這種小動(dòng)作。

    她誠(chéng)心道謝：“謝謝?！?/br>
    然后稍感意外對(duì)方繼續(xù)的搭話(huà)：“這是你給朋友準(zhǔn)備的禮物嗎？”

    畢竟賀卡圖案上就寫(xiě)著生日快樂(lè)，這個(gè)叔叔會(huì)這么猜也不奇怪。因?yàn)橄热霝橹?，丁雪倒是沒(méi)想到對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)還有這是別人送給她的禮物這一可能。

    “嗯。”她乖乖承認(rèn)，并把東西一件件裝回布質(zhì)手提袋內(nèi)。

    江欲行知道，這個(gè)內(nèi)向膽怯的女孩不會(huì)和一個(gè)陌生人談及她那位好朋友已經(jīng)去世的沉重話(huà)題，而他，為了套話(huà)也裝作不知道這個(gè)話(huà)題的沉重，仿佛只是個(gè)好心人為了讓女孩放松而找聊天話(huà)題一般，就著這個(gè)事繼續(xù)說(shuō)下去：

    “你的朋友喜歡寫(xiě)日記嗎？現(xiàn)在寫(xiě)日記的小孩不多了，她肯定也和你一樣是個(gè)文靜秀氣的小姑娘吧?！?/br>
    江欲行也是第一次知道，小妹可能有寫(xiě)日記的愛(ài)好。畢竟不論是他這個(gè)傻哥哥，還是顏平，女孩的日記，都不是會(huì)告訴他們的話(huà)題。

    這個(gè)陌生叔叔的語(yǔ)氣聽(tīng)上去親和又隨意，讓丁雪沒(méi)對(duì)這份刺探生出抵觸感來(lái)，只當(dāng)是對(duì)方好心的寒暄。自己如果太冷漠，未免不好。

    而且談及的是她最要好也是最自豪的朋友，她鼓起勇氣便多說(shuō)了兩句：“她比我，活潑多了?！?/br>
    丁雪將生日賀卡重新夾回扉頁(yè)，撫摸著封面的向日葵，本來(lái)就滿(mǎn)是淚痕的雙眼又感到了一陣酸澀，她如此脆弱。

    “她跟我說(shuō)，她從小學(xué)，就開(kāi)始寫(xiě)日記了，不過(guò)這么多年，連一個(gè)日記本也沒(méi)寫(xiě)完，如果……”丁雪低著頭使勁眨了眨眼睛，打住了差點(diǎn)要出口的苦話(huà)。

    轉(zhuǎn)而道：“可惜她那個(gè)日記本丟了…所以我想送她一個(gè)新的，也不知道她會(huì)不會(huì)喜歡……”

    江欲行一怔。撿東西的手都僵直地頓了一瞬，瞳孔驟縮。

    日記本！

    丟了？

    什么時(shí)候丟的？

    小妹出事后？

    但父親整理的遺物里，根本沒(méi)有這個(gè)日記本！否則連戶(hù)口簿都交給了蘇庭希的父親，肯定不會(huì)放過(guò)這個(gè)更有用的證物。

    是那些人提前拿走了？是沒(méi)有仔細(xì)查看就已經(jīng)銷(xiāo)毀，還是上面沒(méi)有寫(xiě)到我這個(gè)哥哥的存在？

    不，江欲行相信，小妹的日記里，自己不會(huì)一次也沒(méi)有出現(xiàn)。

    若是在小妹出事前丟的？

    那丟在哪了？

    真的遺失？那還有沒(méi)有找到的可能性？

    又或者……

    是在誰(shuí)的手里？