上課鈴已經(jīng)響起了，就算童奕寶再舍不得，也得走了，他低下頭看著自己胯下的這顆頭顱說：“老師，我該回教室上課了?！?/br>
    肖逸心里也很不舍，但童奕寶畢竟是他的學生，要是在他辦公室里待太久了的話，會讓別人起疑心的，他也只好放童奕寶離開。

    肖逸把頭抬起來，舔了舔唇說：“你先回去上課吧?！?/br>
    肖逸只說讓童奕寶去上課，之后就沒有安排了。

    童奕寶還以為老師應該會叫他放學后留下之類的，但老師沒有說。

    童奕寶慢吞吞地穿好自己的褲子，再慢吞吞的離開班主任的辦公室里，離開的時候他時不時地回頭去看一眼，想看看老師會不會叫他留下。

    班主任有權利留下學生單獨講話，但肖逸卻沒那么做，他見童奕寶還在磨蹭，便催促說：“走快一點，等會遲到了，會被其他課堂老師罰站的?！?/br>
    童奕寶心里很失落，感覺老師對他還是有些距離感。

    聽到老師讓他跑快點，童奕寶也不磨蹭了，拔腿就跑。

    走到教室的時候，已經(jīng)晚了七分鐘。

    童奕寶站在門口，怯生生地喊了一句報告。

    課堂老師沒有讓他進教室，當著其他同學的面問他：“到哪去了，怎么現(xiàn)在才來?！?/br>
    童奕寶膽子比較小，他知道現(xiàn)在全班都在看著他，瞬間就有些手足無措起來，呆呆地站立在教室門口，用比蚊子還小的聲音說：“被班主任老師叫去了。”

    童奕寶已經(jīng)不是第一次被叫去了，其他老師和班上的同學都已經(jīng)習以為常。

    課堂老師見他是因為這個原因遲到，便慷慨放行了，擺了擺手讓他進來：“快點回座位上去，好好聽課?！?/br>
    童奕寶回到了自己的課桌上，低著頭，不知道在想什么。

    童奕寶的成績非常差，每次都是全班倒數(shù)，上課的時候就喜歡發(fā)呆，看上去腦子好像不靈光，老師也習慣他那副呆愣的樣子了，一般不會叫他回答問題。

    童奕寶無聊地用鉛筆在自己本子上寫寫畫畫，不知不覺就在本子上寫滿了班主任的名字——肖逸。

    童奕寶現(xiàn)在滿腦子里想的都是肖逸。

    等下了晚自習后，童奕寶背著自己的小挎包，偷偷地去找肖逸。

    快要走到班主任的辦公室外面的時候，就看到肖逸和另外一個男老師并排朝他這邊走過來了。

    童奕寶趕緊找個墻角躲了起來，肖逸并沒有發(fā)現(xiàn)他，跟著那個男老師有說有笑的走遠了。

    童奕寶看著他們離開的背影，心里莫名的有些酸溜溜的，感覺很不舒服。

    隨后，童奕寶失魂落魄地走在回家的路上。

    肖老師很溫柔，對誰都很好，但對自己這個小學渣偶爾很嚴厲。

    像自己這種讀書不用功的小學渣，又怎么能得老師的喜歡呢。

    童奕寶覺得肖逸對自己所做的那些事情，只不過是在逗他玩而已，根本就沒有把他放在心上，可他卻對肖老師念念不忘。

    童奕寶心情郁悶極了。