到晚膳時(shí)，侍衛(wèi)探到的消息就放在了奕瑾桌上。

    那少年名叫邢永嘉。

    祖上很是煊赫。

    如今么，罪臣之子。

    邢永嘉的祖父曾是內(nèi)閣大學(xué)士，因黨派之爭(zhēng)被罷官流放嶺南，他父親當(dāng)年是刑部尚書(shū)，也受到牽連，一同被罷官流放。

    他祖母、其他兩位爺爺都流放了，原本邢永嘉和他母親還有他另兩位爹也該跟著去的，他父親心疼他母親，托了朝中好友幫忙找了關(guān)系，最后讓他母親和二爹三爹還有幾個(gè)孩子都留在了京城。

    邢永嘉上頭還有兩個(gè)哥哥，大哥原本也是個(gè)大好青年，不大不小的五品官，自從家里遭了難，大哥也沒(méi)了官職，就頹廢了，成天借酒消愁，大門(mén)不出二門(mén)不邁。

    邢永嘉的二哥倒還好，因原本就沒(méi)官職，喜歡做生意，家里當(dāng)初家產(chǎn)被罰沒(méi)，窮困潦倒，只剩下些祖田，二哥沒(méi)氣餒，想法子鉆營(yíng)，現(xiàn)如今開(kāi)了幾家雜貨鋪，掙的錢(qián)也夠一家人花銷(xiāo)的。

    邢永嘉的二爹在工部的織染所任副使，從九品，沒(méi)事時(shí)愛(ài)研究一下染料，三爹是禮部給事中，從七品官，沒(méi)什么存在感，俸祿低，每天上午去點(diǎn)個(gè)卯，就沒(méi)人管了，下午在私塾教書(shū)，掙點(diǎn)兒生活費(fèi)。

    邢永嘉今年十九歲，按照圣獸帝國(guó)的風(fēng)俗，他本是談婚論嫁的年紀(jì)了，不過(guò)他自己不是太著急，他大哥二哥都還沒(méi)成親。

    大哥那頹廢的模樣，人家雌性家沒(méi)幾個(gè)能看得上眼的，邢家二哥就想著他多掙點(diǎn)錢(qián)，到時(shí)候議親，多給媳婦兒家一份彩禮，好歹把大哥帶上，他倆也算能有個(gè)家了。

    昨日中午邢永嘉和他那些好友吃過(guò)飯，就去了一個(gè)學(xué)堂，教那里的孩子們識(shí)字。

    咦？

    看到這里，奕瑾就來(lái)了興趣。

    學(xué)堂？教小孩子識(shí)字？

    這個(gè)邢永嘉，好像很有點(diǎn)不一樣啊。

    第二天一早，奕瑾吃過(guò)早飯，出宮直接去邢永嘉教書(shū)的學(xué)堂，準(zhǔn)備去蹲人。

    這個(gè)學(xué)堂說(shuō)是學(xué)堂，其實(shí)非常小，就是一個(gè)小院子，在一個(gè)胡同里面，鬧中取靜，總共也只有十多個(gè)學(xué)生。

    奕瑾自己一個(gè)人來(lái)的，身邊只帶了個(gè)打扮成小廝模樣的侍衛(wèi)，自然今天也易容了，暗衛(wèi)隱在四處。

    大概是時(shí)間還早，上課的老師還沒(méi)來(lái)，學(xué)堂里有位管事在，孩子們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了院門(mén)。

    管事見(jiàn)了奕瑾，便迎上來(lái)問(wèn)他是來(lái)干什么的。

    奕瑾一早就想好了理由，笑著說(shuō)：“您好，我想來(lái)您這兒學(xué)認(rèn)字，我這么大的學(xué)生還收嗎？”

    管事愣了一下，有些猶豫道：“這……我們沒(méi)收過(guò)你這么大的，這要問(wèn)問(wèn)我家主人?！?/br>
    奕瑾道：“那您家主人什么時(shí)候來(lái)？”

    管事說(shuō)：“今天主人上早課，他一會(huì)兒就來(lái)了，你要不先進(jìn)來(lái)坐坐？”

    奕瑾自然說(shuō)好，帶著小廝進(jìn)了院門(mén)，就坐在廊下的桌旁等，管事還給他端了茶水來(lái)。

    沒(méi)多會(huì)兒，孩子們陸續(xù)到齊，規(guī)規(guī)矩矩在自己的座位上坐好。

    到了差不多快要八點(diǎn)的時(shí)候，邢永嘉終于出現(xiàn)在門(mén)口。

    院子不大，奕瑾抬眼就能看清楚邢永嘉，他穿了一身藏青色的袍子，看上去有些少年老成。

    長(zhǎng)相么，放在普通人中間，是一眼就會(huì)被吸引的英俊模樣，但和奕瑾后宮的男妃們比起來(lái)，只能算得上是中等。

    邢永嘉一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了廊下的奕瑾，正疑惑著，管事便快步上前，低聲跟邢永嘉說(shuō)了奕瑾的來(lái)意。

    邢永嘉微微點(diǎn)頭，到教室讓孩子們先自己練字，這才轉(zhuǎn)身去見(jiàn)奕瑾。

    奕瑾站起來(lái)，露出大大的笑容，朝邢永嘉作揖，口中稱(chēng)：“先生?！?/br>
    邢永嘉微微側(cè)身，讓了這一禮，伸手虛托了一下奕瑾，“不敢當(dāng)。我這兒只是教小孩子認(rèn)些基礎(chǔ)的字兒，識(shí)些淺顯的理，好讓他們長(zhǎng)大后能有個(gè)好營(yíng)生，這里不是書(shū)院，不教時(shí)策經(jīng)略，你是找錯(cuò)地方了。”

    奕瑾笑道：“我知道，我沒(méi)找錯(cuò)，我也不想學(xué)那些四書(shū)五經(jīng)什么的，只要能認(rèn)字，日常用就行了?！?/br>
    奕瑾來(lái)之前自然已經(jīng)調(diào)查過(guò)這個(gè)學(xué)堂了。

    學(xué)堂里教的都是些普通老百姓家的小孩子，和正經(jīng)書(shū)院不一樣，學(xué)堂不教高深的知識(shí)，只教一些基礎(chǔ)，主要是學(xué)認(rèn)字。

    自然學(xué)費(fèi)收的也低，一個(gè)月只交一百文。

    “你是個(gè)雌性?！毙嫌兰握f(shuō)。

    奕瑾點(diǎn)點(diǎn)頭，“雌性怎么了嗎？”

    邢永嘉雖然年紀(jì)不大，但還挺謹(jǐn)慎的，他說(shuō)：“隨便找個(gè)識(shí)字的雄性教你，我想他們應(yīng)該都很樂(lè)意?！?/br>
    奕瑾眨眨眼。

    這意思就是說(shuō)，沒(méi)必要到這個(gè)學(xué)堂來(lái)學(xué)。

    現(xiàn)實(shí)的確如此，雌性稀少，走到哪兒都是香餑餑。

    奕瑾說(shuō)：“可我就想自己學(xué)，不想應(yīng)付那些雄性，很費(fèi)精力的，我這么說(shuō)你明白嗎？我只想安靜學(xué)點(diǎn)兒東西，而不是學(xué)的過(guò)程里還要和某個(gè)雄性談情說(shuō)愛(ài)，對(duì)方還不一定真的認(rèn)真教?！?/br>
    邢永嘉沉默一會(huì)兒，才道：“那行，一月一百文，紙筆自備，今天就開(kāi)始或者明天再來(lái)都可以?！?/br>
    奕瑾說(shuō)：“今天就開(kāi)始吧，我?guī)Я思埞P的?！?/br>
    他本就是有備而來(lái)，自然都帶齊全了。

    奕瑾身邊的小廝去管事那兒交了一百文錢(qián)，他自己就帶著紙和筆進(jìn)教室去了。

    教室里的一群小孩子都好奇地看著他這個(gè)“大人”。

    奕瑾作為高齡學(xué)生，他也不害臊，大大方方地朝小朋友們打招呼，揮了揮手，然后找了個(gè)角落的位置坐下。

    邢永嘉便進(jìn)來(lái)上課了。

    他今天講的是一則小故事。

    內(nèi)容說(shuō)的是兩個(gè)獵人打獵，實(shí)際上要講的，是分工合作。

    奕瑾聽(tīng)得挺入神的，邢永嘉道理講的淺顯易懂，就算是小孩子也能明白，而且還講得有趣。

    講完后，就會(huì)教一教這個(gè)故事里面出現(xiàn)的一些生字，生字不太多，八九個(gè)的樣子，小朋友們只上半天課，后面半天回家練字、消化，八九個(gè)字不算多的。

    奕瑾聽(tīng)著聽(tīng)著，感覺(jué)這個(gè)教學(xué)方法，竟然和他上輩子的語(yǔ)文課大同小異。

    小孩子們聽(tīng)故事，學(xué)生字，接受得也特別快，教學(xué)的效果是很好的。

    不像有些書(shū)院，一開(kāi)始是不教寫(xiě)字的，先搖頭晃腦背誦一番，等會(huì)背了才開(kāi)始教認(rèn)字。

    今天的任務(wù)就是這些了。

    課上完后，邢永嘉把自己的課本給了奕瑾。

    “你先用這本，明天我抄本新的給你?！?/br>
    他又給了奕瑾一張紙，這是一幅字帖，字帖上面是今天所學(xué)的生字，奕瑾和其他小朋友一樣，照著字帖練字就行。

    奕瑾拿到了課本，其實(shí)特別想現(xiàn)在就翻一翻，不過(guò)那樣的話就會(huì)暴露他其實(shí)識(shí)字的事實(shí)，他只得先忍著。

    等邢永嘉走到別的小朋友那里去看他們寫(xiě)字了，奕瑾才悄悄地翻了翻他們的課本。

    這課本不算厚，里面共有二十個(gè)像剛才那樣的小故事，都是奕瑾沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，是手抄的，字跡很漂亮。

    翻完了課本，奕瑾才開(kāi)始寫(xiě)字。

    他假裝自己是個(gè)初學(xué)者，字寫(xiě)得歪歪扭扭，橫不平豎也不直，自己看了都覺(jué)得難看的地步。

    好不容易捱到了下課放學(xué)，小朋友們都走了，奕瑾立即舉手，蹭到邢永嘉身邊。

    “先生，我有幾個(gè)字不會(huì)讀?！?/br>
    邢永嘉問(wèn)：“哪幾個(gè)字？”

    奕瑾就指出了字帖上幾個(gè)筆畫(huà)多的字，邢永嘉念了幾遍，讓奕瑾跟著念，等他讀得“熟練”了，邢永嘉才停下來(lái)。

    邢永嘉問(wèn)：“記住了嗎？”

    奕瑾點(diǎn)點(diǎn)頭。

    邢永嘉沒(méi)嫌他耽誤自己的時(shí)間，一直都很有耐心。

    奕瑾合上了字帖，好奇道：“我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，我們的課本上都是一些小故事，這些都是先生自己編的嗎？”

    邢永嘉：“是的?！?/br>
    奕瑾真心實(shí)意地夸獎(jiǎng)道：“先生真是厲害?！?/br>
    邢永嘉搖頭道：“算不上厲害，雕蟲(chóng)小技罷了?！?/br>
    這可不是什么雕蟲(chóng)小技！

    課本里短文的內(nèi)容都很有講究，顯然是花費(fèi)了不少心思的，詞句通俗易懂，又蘊(yùn)含著一些為人處事的道理，非常適合小孩子啟蒙。

    奕瑾沒(méi)再接話，而是問(wèn)道：“先生下課后要去哪里？”

    邢永嘉說(shuō)：“自然是回家吃飯?！?/br>
    奕瑾問(wèn)：“那下午呢？”

    邢永嘉就皺了皺眉，有些不悅，不過(guò)依然忍耐著，說(shuō)：“不太方便告訴你。”

    奕瑾笑了笑，解釋道：“先生您誤會(huì)了，我其實(shí)是想問(wèn)問(wèn)您下午有沒(méi)有時(shí)間，我想請(qǐng)您幫我挑一些文房四寶，畢竟我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，怕買(mǎi)不好被人騙?！?/br>
    邢永嘉的眉頭就舒展開(kāi)來(lái)，“今天下午沒(méi)時(shí)間，明天吧?！?/br>
    “嗯嗯，”奕瑾開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就說(shuō)好了，謝謝先生?！?/br>