27　還是被看到了

    “哈啊、哈嗯、哈呀……！好熱、嗚……里面、感覺(jué)、哈呀啊……！”

    二樓欄桿后的性事仍在繼續(xù)，少年的呻吟聲在客廳里回蕩。

    老師把他抬高了少許，現(xiàn)在他的腰身壓在了欄桿之上，幾乎懸空的上半身不住地?fù)u晃。

    “嗚、咿！”——但老師的手扶住了他，他竟沒(méi)有感到絲毫不安，“嗯嗯、呀、咿呀……嗯！”

    比起那個(gè)，反而是內(nèi)里翻騰起來(lái)的快樂(lè)更多地占據(jù)著他的腦海。

    老師的抽插相當(dāng)有技巧，快感和失重感交錯(cuò)在一起，在少年腦海里留下了奇妙的印記。

    他覺(jué)得自己實(shí)打?qū)嵉乇粧伾狭嗽贫耍陲L(fēng)中不斷地?fù)u晃，他因此而尖叫不斷，所有的聲音都沖破了喉關(guān)向外傳遞。

    ——但是沒(méi)關(guān)系，這里不是室外，而是公館里，先前所說(shuō)的話語(yǔ)乘著風(fēng)吹進(jìn)了他的腦海。

    少年覺(jué)得自己什么都顧不了了，除了身體里攪拌的“藥物”，他的全身上下都因此而燥熱無(wú)比。

    “嗯哈！哈咿、呀啊?。　?/br>
    他已經(jīng)被cao弄——被“施藥”——了許多次，即便是經(jīng)驗(yàn)也足以讓他明白這熱度無(wú)法散去，只能迎合，他的后xue努力地張合包裹，內(nèi)里的東西因此而一再地膨脹。

    飽脹感更強(qiáng)了；如果他真的是在天上的話，那么身體里那東西一定是將他拴在那里的東西。

    混亂而古怪的思緒在少年腦海里四下飛舞著，冥冥中他覺(jué)得有什么東西鉆進(jìn)了自己衣服的下擺，但他轉(zhuǎn)身卻什么也沒(méi)有看到。

    他只能感受著顫栗感順著被碰觸的地方向上蜿蜒，和后xue里的快感一起形成巨大的洪流，將他徹底裹攜進(jìn)去，在半空中不停地回旋。

    “啊啊——”是些什么似乎也不再重要了，“呀哈、啊啊……咿、啊啊啊啊！”

    視野漸漸白茫了起來(lái)，可就在這一片白茫中，少年卻忽地發(fā)現(xiàn)，樓下的客廳里，有什么東西在動(dòng)。

    ——是人。

    他發(fā)現(xiàn)醫(yī)生出現(xiàn)在了客廳里，注意到上方的動(dòng)靜，正向這里看來(lái)！

    “嗚……啊、啊啊……呀啊啊啊啊啊！”

    不要！

    不要看！

    ——原已被沖散的情緒忽地又開始凝聚，少年全身如同被拉緊的弓般繃直。

    他忽地意識(shí)到，他覺(jué)得不在意，只是因?yàn)樗€沒(méi)有面臨這樣的狀況而已！

    醫(yī)生的視線正停留在他身上，那強(qiáng)烈的存在感如同一把劍般將少年貫穿，他爆發(fā)出一陣尖叫，瞪大的雙眼里什么都在散去。

    后xue里的東西卻在這時(shí)加快了抽插，每一次兇狠的搗弄都把因緊張而繃緊的腸道再度開拓，他仿佛又回到了最初被進(jìn)入時(shí)的模樣，可快感已經(jīng)累積，他最終感覺(jué)到的一切成倍地增加。

    少年翻起了白眼，而下方，醫(yī)生的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)消失了。

    “啊啊……！”交錯(cuò)在一起的所有一切，怪異的顫栗感，灼熱潮濕的呼吸，粘稠兇狠的攪弄，“咿、哈、啊啊啊啊啊啊啊！”

    他高潮了，所有東西都在眼前消散了，視野朦朦朧朧地向下垂去，他抽搐著繼續(xù)吞吐著體內(nèi)的東西，直到它在他的深處最終爆發(fā)。

    老師壓住他的腰，將濁液注入他的體內(nèi)，他現(xiàn)在的姿勢(shì)，足以讓這些液體流向更深處。

    “哈……啊……”少年無(wú)神地呻吟著，“嗚、啊……被……被、嗯……”

    ——被看到了。

    為什么他不想被看到？

    不對(duì)……他不應(yīng)該會(huì)有這種想法才對(duì)吧？

    少年呼吸著，思索著，疲憊的思緒里，線頭散落四處，凌亂得不行。

    “我、……呼……咿……”

    “你又發(fā)病了？”就在這時(shí)，醫(yī)生的聲音傳來(lái)。

    “哎？啊……”少年茫然地想撐起身體，“我、……我又……”

    “隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)作實(shí)在是讓人討厭啊?！贬t(yī)生的聲音有著奇怪的韻律，“好在老師及時(shí)給你用了藥?！?/br>
    “我……用藥……”線頭開始被一一拾取，“對(duì)，我是在、用藥?！?/br>
    因?yàn)槭怯盟?，所以沒(méi)有關(guān)系，哪怕是被人看見，他們也會(huì)像醫(yī)生一樣理解狀況。

    哪怕因此而展露出了不堪的姿態(tài)，也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他，剩下的……只是習(xí)慣問(wèn)題……對(duì)吧？

    思緒有了接合點(diǎn)，線頭逐漸被捏在了一起，少年不由得想，為什么又這樣？

    之前在院子里也是如此：明明只是在上藥而已，他卻感覺(jué)到了羞恥，好在學(xué)長(zhǎng)提醒了他這點(diǎn)。

    可他為什么總在質(zhì)疑這件事？是因?yàn)椤€不夠信任公館的住客們嗎？

    ——諸多機(jī)緣巧合在此時(shí)匯聚在了一處。

    每個(gè)人對(duì)少年所說(shuō)的話都是獨(dú)立的，但當(dāng)它們湊在一起時(shí)，它們一遍遍地加深了少年腦海里既有的想法。

    埋下的種子就這樣逐漸生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，最終將少年整個(gè)地包裹在了它的枝葉內(nèi)。

    “嗯……”少年朝醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，“多虧了、老師……嗯哈……”

    “要記得感謝他?！贬t(yī)生說(shuō)著，將手指湊到了少年唇邊。

    “謝謝……老師……呼嗯……”少年說(shuō)著，張開嘴，將那手指整根地含入了口中。

    欄桿后側(cè)終于沒(méi)有再傳來(lái)少年的呻吟聲，取而代之的，是吮吸時(shí)潮濕的水聲。

    ——次日，深夜。

    在少年徹底睡下后，他的房門被推開了。

    筆記本上預(yù)設(shè)的東西這會(huì)兒正在發(fā)揮作用，醫(yī)生走了過(guò)去，數(shù)量地將它關(guān)上。

    床上的少年“嗯”了一聲，仿佛在抗議聲音的消失，這讓醫(yī)生不由得笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道：“看起來(lái)效果不錯(cuò)啊?！?/br>
    “確實(shí)?！狈块g里的另一個(gè)人贊同道。

    那不是別人，正是公館主人，今夜他又與醫(yī)生一道潛入了少年的房間。

    燈光下，少年看起來(lái)睡得并不安穩(wěn)，但兩人都明白，在少年杯子里的藥物，足以確保他睡到第二天早上。

    醫(yī)生走到床邊掀開了被子，睡夢(mèng)中的少年發(fā)出了一串低哼，在床上翻了個(gè)身。

    因?yàn)榉瓌?dòng)，他的衣領(lǐng)被扯開，露出了一半的鎖骨。

    “呵?！边@讓醫(yī)生不由得輕笑起來(lái)，“看起來(lái)，他已經(jīng)迫不及待想被cao了?！?/br>