惡魔的教導(dǎo)失禁
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惡魔先生在教導(dǎo)他的學(xué)生時(shí),時(shí)刻要求他以人類(lèi)姿態(tài)行事。雖然沒(méi)有嚴(yán)苛到要他行為舉止都立刻符合貴族標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)一頭從小出生于地下大森林的魔羊少年而言,‘人類(lèi)’和魔族種種行為習(xí)慣本來(lái)就有極大差別。 魔族自由放蕩,崇尚自然,追逐自由,尤其是少年魔族。讓他們穿著正式衣袍,站著不動(dòng)一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)枯燥的文字書(shū)寫(xiě),這對(duì)魔族而言簡(jiǎn)直是不可能的事情,尤其是他還處在發(fā)情期。 但林喬當(dāng)了那么多年人,又想盡快從惡魔手里學(xué)到東西,表現(xiàn)的勤奮有耐心又有自制力,握筆、蘸取墨水、在堅(jiān)韌的羊皮紙上寫(xiě)字等等他都學(xué)的又快又好。即使這些文字和漢字英文都截然不同,像一個(gè)個(gè)符號(hào),但林喬的手很穩(wěn),就跟畫(huà)圖紋似的按著畫(huà)也能很像,再加上他完美掌握了蒙斯坦圖基礎(chǔ)語(yǔ),記憶力也不錯(cuò),學(xué)的非常快。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中林喬驚喜發(fā)現(xiàn)他的生活技能中多了‘基礎(chǔ)讀寫(xiě)(粗略掌握)’這一項(xiàng)。 原來(lái)真的能自己學(xué)會(huì)技能的! 于是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里林喬越發(fā)認(rèn)真勤奮,惡魔先生手中看著就非??膳碌奶贄l教鞭一次都沒(méi)落到他身上。對(duì)于他優(yōu)秀的表現(xiàn),早就知道小羊十分聰明的惡魔只覺(jué)得理所當(dāng)然,畢竟林喬最初表現(xiàn)出的快速翻書(shū)立刻學(xué)會(huì)蒙斯坦圖基本語(yǔ)實(shí)在帶給他太多驚喜,現(xiàn)在只能算是他預(yù)料中的正常速度,他甚至覺(jué)得林喬還能學(xué)的再快點(diǎn)。 然而當(dāng)他們卡在魔力掌控這門(mén)課上時(shí),惡魔又覺(jué)得林喬學(xué)寫(xiě)字時(shí)的速度其實(shí)挺不錯(cuò)。 “魔力是我們魔族與生俱來(lái)的力量,源自于血脈,表現(xiàn)于外貌與天賦?!?/br> 惡魔先生很奇怪:“對(duì)于少年惡魔而言,文字書(shū)寫(xiě)應(yīng)該比它要難得多?!?/br> 今天是第一堂課,惡魔沒(méi)有安排太繁重的內(nèi)容。除了考驗(yàn)林喬耐心與自制力、鞏固蒙斯坦圖語(yǔ)的文字書(shū)寫(xiě)外,魔力掌控基本是堂放松的課,只要覺(jué)醒了天賦的惡魔就能感受到自己的魔力并掌控它,只是掌握的精細(xì)程度不同,使用技巧方法不同而已。 但為什么林喬卻卡在了這里? “先生,您和我仔細(xì)說(shuō)說(shuō)魔力到底存在哪兒,怎么用吧。” 惡魔疑惑,林喬情緒波動(dòng)比他更厲害,心中簡(jiǎn)直是破口大罵。 哪有人教課就說(shuō)一句:“魔力是你與生俱來(lái)的力量,感受它,使用它”然后就算是講完課了??! 此刻林喬面前放紙筆的桌子已經(jīng)消失了,擺在地上的是一個(gè)雕花石板,中間鏤空,下面是一個(gè)石質(zhì)圓桶。 ……這是他的馬桶,這堂課上只要他掌控魔力成功尿出來(lái),就算下課。 看人當(dāng)面小便,惡魔這人真是有夠變態(tài)的。然而林喬雖然心里吐槽,卻也非常認(rèn)真聽(tīng)課——然后他就聽(tīng)惡魔說(shuō)完‘魔力是你與生俱來(lái)的力量,感受它,使用它’這句話(huà)后就望向他,林喬也緊張認(rèn)真屏住呼吸,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)要點(diǎn)。 然后他跟惡魔你看我我看你了半天,林喬才恍然大悟。 惡魔竟然已經(jīng)講完了?? 哪有這么教人的,惡魔是狗吧! 林喬心中一邊罵一邊‘感受’,感受著魔力,醞釀著尿意……然而嘗試了很久,尿意來(lái)了,他卻一直都沒(méi)感應(yīng)到什么勞什子魔力,努力了快一個(gè)小時(shí)沒(méi)結(jié)果,林喬只能再懇求惡魔仔細(xì)講講,試圖從玄學(xué)修仙角度去想。比如這魔力是否儲(chǔ)存在丹田中?又或者是不是他體內(nèi)有什么魔晶魔核之類(lèi)的?如果它真是存在于某個(gè)器官中,林喬暗自使勁的時(shí)候也可以往那里去想。 然而看他捂著小腹,認(rèn)真詢(xún)問(wèn)魔力是否在這里時(shí),惡魔望著他看了一會(huì),卻低沉笑了起來(lái),他抬起手撫上林喬小腹,那冰涼的手指凍得林喬一哆嗦,忽然他表情微變猛地后退一步,緊緊捂住小腹。 “唔……” 就在剛才塞滿(mǎn)他zigong的魔蛇又動(dòng)了!冰涼的鱗片曖昧摩擦過(guò)燙熱敏感的zigong內(nèi)壁,碾過(guò)每一寸褶皺,蛇信惡劣從精囊細(xì)縫旁?huà)哌^(guò),一瞬間的快感差點(diǎn)讓林喬高潮。 他臉頰發(fā)燙,喘息著強(qiáng)行壓下情潮,從學(xué)習(xí)狀態(tài)中脫離出來(lái),驚疑不定警惕戒備盯著惡魔,這表情就像冷不丁被雄獸舔到宮口的母獸,yin水順著雙腿間金鏈拉絲流淌,林喬想夾緊腿,卻又害怕摩擦到突出yinchun過(guò)于敏感的大陰蒂,猶豫遲疑間yin水已經(jīng)拖著絲,yin蕩落在了地上,洇濕出暗色的小點(diǎn)。 雙腿間濕漉漉的感覺(jué)讓林喬羞恥又忍不住回味,他的表情似乎讓惡魔感到愉悅,一把尊貴的暗紅色扶手椅出現(xiàn),他坐了下來(lái),放松靠向椅背,骨節(jié)分明的修長(zhǎng)手指優(yōu)雅交疊,暗示般搭在小腹上:“感受到了嗎?你身體里的,是我的魔力?!?/br> “而你的魔力源自于你的靈魂?!?/br> 瑪?shù)轮普?,什么雞掰靈魂! 再次努力半晌嘗試無(wú)果后,林喬另辟蹊徑嘗試使用技能,他使用各種技能是需要消耗‘魔力’的,按理說(shuō)這是他在cao控魔力。 補(bǔ)魔潛行痛苦鞭撻都不適合施展,他一直都在偽裝中,剩下的只有引誘這一個(gè)技能。出于自己剛才差點(diǎn)高潮的丟人反應(yīng),林喬懷著點(diǎn)黑暗的小心思,禮尚往來(lái)想看惡魔失態(tài)。但他引誘的等級(jí)對(duì)惡魔而言實(shí)在太低,到最后林喬引誘的他自己都快虛脫了,惡魔除了眼眸暗了點(diǎn)以外半點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。 最糟糕的是林喬施展技能時(shí)也并沒(méi)有感受到什么‘魔力流動(dòng)’,就像是體內(nèi)血液雖然在一直流動(dòng),但正常人自我是感受不到血在血管中流啊。 這方法行不通,問(wèn)系統(tǒng)無(wú)果后,一堂課學(xué)了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有頭緒,而這里可沒(méi)有一節(jié)課四十五分鐘這么一說(shuō),學(xué)不會(huì)惡魔不會(huì)放他離開(kāi)。林喬累的想吃飯喝水又不行,最后有點(diǎn)想擺爛了,他決定換個(gè)方向努力,真誠(chéng)道:“先生,我感覺(jué)我學(xué)書(shū)本上的知識(shí)更快?!?/br> “您有沒(méi)有魔力掌握這方面的書(shū)?可以給我看一下嗎?” 最好是惡魔親手寫(xiě)的,到時(shí)候他一拍一學(xué)秒速學(xué)會(huì)就不浪費(fèi)這時(shí)間了。 “你是在表達(dá)不滿(mǎn)嗎?” 然而惡魔卻意味深長(zhǎng)‘嗯?’了一聲,說(shuō)出的話(huà)簡(jiǎn)直讓林喬摸不著頭腦。 他這是在表達(dá)什么不滿(mǎn),難道說(shuō)惡魔親手寫(xiě)書(shū)有什么忌諱嗎?還是說(shuō)以惡魔的規(guī)矩學(xué)生不能找老師要書(shū),顯得老師好像教的差一樣? 但他就是教的差嘛,雖然心中理直氣壯,林喬卻沒(méi)有吭聲。就像本能的直覺(jué),惡魔現(xiàn)在的語(yǔ)氣雖然仍舊溫柔,卻讓人感覺(jué)有些喘不過(guò)氣來(lái),那種威懾讓人膽戰(zhàn)心驚,他仍在語(yǔ)氣輕柔的詢(xún)問(wèn): “你不喜歡身上的鎖鏈,不喜歡身體失去掌控?” 啊對(duì)對(duì)對(duì),誰(shuí)會(huì)喜歡這種東西啊。但林喬還沒(méi)摸清惡魔現(xiàn)在奇怪的狀態(tài),又對(duì)現(xiàn)在凝滯的氣氛有點(diǎn)焦慮,謹(jǐn)慎違心道:“還好吧……” “我不喜歡謊言?!?/br> 惡魔嘆道,還算和顏悅色,慢條斯理道:“之前沒(méi)有定下規(guī)矩,這點(diǎn)以后再規(guī)范?,F(xiàn)在我再問(wèn)你,你仍舊堅(jiān)持認(rèn)為自己沒(méi)有掌握魔力嗎?” “我沒(méi)有說(shuō)謊,我要說(shuō)幾次你才能明白,我就是感受不到魔力??!” 林喬終于忍不住抱怨道,態(tài)度也強(qiáng)硬起來(lái),語(yǔ)氣沖的很,就像只尥蹶子的山羊。他感覺(jué)自己和惡魔的交流完全不在一條線上,這讓林喬焦躁極了尤其是惡魔在說(shuō)他說(shuō)謊,林喬特別不喜歡被污蔑的感覺(jué),他質(zhì)問(wèn)道:“為什么你覺(jué)得我是在說(shuō)謊?我沒(méi)有說(shuō)謊,有什么話(huà)不能直接說(shuō)清楚?話(huà)說(shuō)不清楚那就寫(xiě)書(shū)啊?!?/br> 真的累,他不想要惡魔親自教導(dǎo),他就想要最開(kāi)始那種甩書(shū)自學(xué)的冷漠師生關(guān)系,林喬甚至覺(jué)得如果接下來(lái)每天上課都像今天這樣,那這輩子他別想轉(zhuǎn)職升級(jí)去地上,還不如一開(kāi)始就說(shuō)明白,要么惡魔好好說(shuō)話(huà),要么從此他放棄親自教學(xué)開(kāi)始甩書(shū),要么他惹惱惡魔被殺掉等復(fù)活再去找別的辦法也行。 但惡魔先生并沒(méi)有生氣,他的眼神讓林喬琢磨不透,一直等到他不出聲后,惡魔才有條不紊道:“你一直在使用著魔力,對(duì)自己,也有對(duì)我,雖然技巧還略顯粗糙,但對(duì)于你這個(gè)年齡的惡魔而言已經(jīng)不錯(cuò)?!?/br> “顯然,感受不到魔力這點(diǎn),是不成立的?!?/br> “我哪有——” 林喬脫口而出,下一刻卻咽下了還沒(méi)出口的話(huà)。惡魔不會(huì)說(shuō)的是他一直都在使用的偽裝和剛才施展的引誘吧!林喬恍然大悟,難怪惡魔一直認(rèn)為他在說(shuō)謊,這在外人眼中明明就是早就熟練掌握了魔力。 然而問(wèn)題確實(shí)在于他只會(huì)使用技能,無(wú)法把它運(yùn)用到解開(kāi)尿道鏈上,這也是事實(shí)啊。 “先生,我真的……” 林喬語(yǔ)氣緩和下來(lái),但他卻不知道要跟惡魔怎么解釋。系統(tǒng)是肯定不能暴露的,但他現(xiàn)在這種情況屬實(shí)難以交代,他望向惡魔,漂亮的藍(lán)眼睛中不自覺(jué)流露出為難又央求的神情。 “如果這是你的請(qǐng)求,我可以親手教你。” 惡魔最終縱容道:“但僅此一次?!?/br> 不是,我真求的不是親手教啊——“什么?!” 林喬一聲驚呼,他被惡魔突然展開(kāi)的惡魔之翼攏住,無(wú)法抵抗的向惡魔撲去,最終被惡魔之翼一勾一挑,竟是坐在了惡魔的腿上。他學(xué)袍下沒(méi)穿內(nèi)褲,赤裸的皮rou毫無(wú)隔閡的與惡魔身上的粗糙亞麻教袍親密相貼,就像在林喬屁股下點(diǎn)了團(tuán)火,他驚得想跳起來(lái),但惡魔的力量卻輕而易舉制住了他。 林喬眼睜睜看著惡魔有力的手臂攬過(guò)他的腰肢,撩起他腿間的學(xué)袍,露出那根半硬的性器和一點(diǎn)沾滿(mǎn)yin水的腿根,當(dāng)被惡魔分開(kāi)腿擺出把著小孩撒尿的姿勢(shì)時(shí),當(dāng)看到惡魔修長(zhǎng)冰涼的手指握住他的jiba時(shí)林喬整個(gè)人都懵了,大腦一片混亂,惡魔在他耳畔低語(yǔ)‘好好感受’時(shí)林喬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),隨后他就感到一股熱流涌出尿道,淡黃色的尿液隨即從馬眼中沖了出來(lái)。 他坐在惡魔腿上失禁了,淅淅瀝瀝尿了一地,墜在馬眼的金鏈和寶石被尿液沖的搖晃,甚至有幾滴濺到了惡魔的教袍上。