木馬玩具,催眠中途醒來
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二樓的書房位于廊道的最里間,本該是安靜的地方,此時(shí)卻是傳來陣陣呻吟、喘息,令人臉紅耳赤。 “老師,馬上就要期末考試了,你能增加一些額外的補(bǔ)習(xí)內(nèi)容嗎?要是考不好的話,爸爸或許會(huì)去給家教機(jī)構(gòu)一個(gè)差評(píng)。”少年手里玩弄著泛著寒光的金屬乳夾,又發(fā)出嘆息的聲音。 青年赤身裸體坐在扶手椅上,雙腿高抬起后落在兩側(cè)的扶手外,將兩股間的風(fēng)光展示的一覽無余,一根懶洋洋的白細(xì)性器官,下面的xue吞吐著仿真的roubang。 他右手抓住扶手穩(wěn)住重心,左手拿著一本教材書,吃力的講解:“嗯——大部分都是之前講過的,不過還有一些生僻的知識(shí)點(diǎn),。為了保證能夠順利通過這次考試,我們就一起講了?!?/br> “好呀老師?!鄙倌昶凵矶粒展P的手連帶著筆,一起握住了青年瘦小可憐的yinjing。 青年臉色變得怪異,眼神迷離起來:“啊舒服繼續(xù)呀——嗯——不對(duì),老師應(yīng)該教你——嗯——” 手下的yinjing逐漸硬起來,溫度也逐漸上升,少年若有所思的看向青年:“老師,你說小老師現(xiàn)在是不是正在接受括約肌緊縮,然后海綿體在作用力,打算射精?” 青年抓緊了手里的書,另一只手不知何時(shí)伸進(jìn)了少年的褲子里,他顧不上太多事,快感和緊迫感漸漸代替了理智。 “是的——嗯沒錯(cuò)——” “啊——” 待到高潮的前一刻,少年的手使上了力氣,青年的臉色變得煞白,小老師也萎了。 “老師教書育人,怎么能夠比我還要提前射出來?必須要懲罰!” 少年生氣的把老師扯下扶手椅,把人帶到書房角落——一個(gè)蓋著黑布的大物件沉默的佇著,下一秒就被少年揭開了真面目—— “老師知道錯(cuò)了嗎?” 那是一個(gè)很常見的兒童搖搖木馬,只是高上不少,最吸引人眼球的是馬鞍的位置上有一個(gè)凹陷,約莫半個(gè)手掌大小,不知道啟動(dòng)了哪里的開關(guān),竟然慢慢升起來一個(gè)仿真的yinjing,深色的玩具上雕刻的青筋,讓青年不自覺的舔舔舌頭。 “老師想要接受懲罰嗎”少年趕著人過去。 青年垂著頭,接連看了好幾眼,腳下的步子卻是沒有停下,順?biāo)浦鄣膩淼搅四抉R邊上:“這是我應(yīng)該的懲罰?!?/br> 話是這樣說,少年可是把這人眼底的期待看得一清二楚,取出了青年身后的按摩棒后直接把人按在了馬鞍上,未來得及合攏的xue口貪婪地將巨大假yinjing,一點(diǎn)點(diǎn)吃下去。 粉色的腸rou隨著后xue的一吞一吐顫動(dòng)著,青年兩頰不免再度染上了緋紅,不自覺長(zhǎng)大的嘴吐出舌尖。 “好舒服,還要——嗯——”沉悶的喘息聲吐出來,一下子將巨大假yinjing吃下去的青年明顯有些受不住,不斷發(fā)出呻吟。 “老師不準(zhǔn)射出來,現(xiàn)在是懲罰時(shí)間。” 青年的前端被掐住,所有的快感被堵在了臨門一腳上,緊接著一個(gè)金屬細(xì)棒被塞進(jìn)尿道,之留下了尾端的銀白色淡水珍珠,“主人,啊!主人求您讓我射出來!狗狗需要——啊——” 青年的目光忽然間幾度變化,他回想起來自己是在做家教,可是做家教怎么會(huì)是這樣的?他現(xiàn)在,現(xiàn)在究竟在做什么? 他竟然赤身裸體的坐在一個(gè)木馬上,在自己的學(xué)生的面前,用來排泄的后xue竟然、竟然還在里面塞進(jìn)去一個(gè)不知名的棒子! 少年心知是催眠忽然失去了效果,卻也不著急,背在身后的那只手撥弄了按鈕,他自信于自己調(diào)教出來的玩具,不會(huì)因?yàn)榇呙咝Чチ司颓逍选?/br> 開關(guān)被打開,假yinjing開始緩慢的動(dòng)起來,就像是真正的zuoai一樣,不斷聳動(dòng)著,那yinjing的尖端還不斷吐露出一些液體進(jìn)行潤(rùn)滑,此時(shí)木馬也跟著他的動(dòng)作搖擺起來,青年想要說什么,但前列腺傳來的陣陣快感讓他忘卻了,不斷沉溺于歡愉yin蕩中。 “啊好爽好爽——” “好想射好舒服呀——不要停嗯啊——” 兩個(gè)白嫩的奶子在空氣中上下抖動(dòng),隨著主人的動(dòng)作而甩來甩去,整個(gè)人已經(jīng)快忘乎所以,隨著少年輕柔的動(dòng)作將尿道棒取出,一股淡淡的白色液體噴涌而出,一滴不漏,全部落在了少年的身軀上:“啊——” 沉重的喘息聲漸漸緩和,青年終于想起來自己所處何地,他毫不知情的頂著那一張情迷的好臉蛋,質(zhì)問:“這是怎么一回事——嗯——” 話的末尾不自覺的被重回的快感逼出來一個(gè)呻吟。 少年一臉無辜:“老師忘記了嗎,是你自己趕上來,非要和我這樣,說是能夠更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī),我都攔不住您,就自己沖上木馬了!” 青年恍恍惚惚,掙扎著想要離開:“不可能,不可能!” 少年暗中再次啟動(dòng)了木馬功能,再次搖動(dòng)的yinjing讓xiaoxue下意識(shí)咬住了它,青年一個(gè)踉蹌坐回去,竟然讓假幾把進(jìn)入了身體的更深處:“嗯——啊——” “老師,你怎么不離開?是不是舍不得?” 青年一臉羞憤,想要掙扎著起來,卻是一次次陷入更深的情欲中去。