阿衍要去上學(xué)了
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打完針三個(gè)人就離開(kāi)了房間,讓余衍好好休息,但剛剛聽(tīng)到要吃藥的余衍,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)根本睡不著,整個(gè)人縮一團(tuán)蜷縮在角落。 進(jìn)入這個(gè)世界時(shí),他想不起之前的所有回憶,只知道必須完成任務(wù),一個(gè)人性格的塑造絕對(duì)與他所盡力的掛鉤,因此他余衍絕對(duì)不是一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人。 雖然沒(méi)有記憶,但是常識(shí)還在,本能也還在,唯獨(dú)記憶像是被一層厚厚的墻給擋住,讓他無(wú)法窺探。 雖然抗拒但同時(shí)也很疑惑,在塵封的那段記憶中究竟隱藏了什么,昨天他和云婷打電話的時(shí)候就會(huì),當(dāng)對(duì)方提現(xiàn)自己吃藥時(shí),就感受到莫名的恐慌,這種緊張的情緒在博舒朗拿著藥進(jìn)入房間時(shí)到達(dá)了巔峰。 原本想蒙混過(guò)關(guān),但由于對(duì)方過(guò)于堅(jiān)持,他只能吃下去,藥片劃過(guò)候道的感覺(jué)讓他頭皮發(fā)麻,其實(shí)忍忍還是能吃下去的,抗拒不代表完全不能接受。 現(xiàn)在的姿勢(shì)能讓余衍找到一點(diǎn)安全感,稍微恢復(fù)以后,他又忍不住勾起了嘴角。 ——有這種本能,反倒是更加好奇我的過(guò)去 再次進(jìn)門(mén)時(shí)已經(jīng)到中午了,博舒朗端著粥和藥進(jìn)入房間,剛進(jìn)入房間就被角落的一團(tuán)蒙古包給吸引了。 他強(qiáng)行把棚頂掀開(kāi),這才看到了把自己團(tuán)成一團(tuán),睡著了的少年。還挺可愛(ài)的嘛。 好像是感受到家被掀了,少年睜開(kāi)眼睛,很不爽的瞪著博舒朗,然后坐起身老老實(shí)實(shí)吃東西。 余衍發(fā)燒這幾天假期都是博舒朗親自伺候余衍,跟在身后噓寒問(wèn)暖,幾次沈時(shí)筠向?qū)Ψ奖硎荆@種工作可以交給身為管家的他來(lái)做,但都以增進(jìn)“兄弟感情”為由解決了。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)增進(jìn)感情,你博舒朗早干嘛去了?之前天天陰陽(yáng)怪氣余少爺?shù)臅r(shí)候怎么不講“兄弟感情”了,沈時(shí)筠憤憤的想。 給少年當(dāng)牛做馬伺候了兩天,博舒朗都快覺(jué)得自己有什么受虐傾向了,不僅不覺(jué)得總是給他找麻煩的少年事多,還挺享受這種被對(duì)方需要的感覺(jué)的。 就在博舒朗心花怒放的時(shí)候,余衍倒是發(fā)愁了,這幾天他一直沒(méi)事找事,希望能打發(fā)走這個(gè)一直跟著他的尾巴,原本他的設(shè)想里,博舒朗目前對(duì)他的好感應(yīng)該只停留在身體上。 但是經(jīng)過(guò)這幾天的觀察結(jié)合之前的回憶,發(fā)現(xiàn)原本他對(duì)博舒朗的定個(gè)位是個(gè)紈绔子弟,用完就扔,更何況他本來(lái)就與原主不對(duì)付。 也不知道出了什么紕漏,博舒朗對(duì)他這么上心。明明在原世界里,博舒朗對(duì)云婷也是見(jiàn)色起意,在第一次強(qiáng)迫了云婷后,只是簡(jiǎn)單的給人做了清潔工作,然后就去酒吧和那群狐朋狗友狂歡去了。 后來(lái)在兩個(gè)人相處的過(guò)程中,博舒朗漸漸明白了自己的心意,死心塌地追求對(duì)方,然后就是追妻火葬場(chǎng)。 而昨天兩個(gè)人第一次發(fā)生關(guān)系,強(qiáng)迫他以后給他清理了身體,除了博舒朗昨天晚上沒(méi)有邀約以外,事情的發(fā)展不是一模一樣嗎?更何況博舒朗原本還很討厭他。 雖然這件事博舒朗自己也說(shuō)不清楚,他的大腦一直在罵他蠢,被一個(gè)私生子指手畫(huà)腳的,但是他心里很喜歡余衍,是一種莫名其妙的不知道從哪里冒出來(lái)的情感。 博舒朗是一個(gè)很從心的人,做一件事從來(lái)不管合不合理,只在乎能不能讓自己高興,作為一個(gè)隨心的人,余衍很難通過(guò)邏輯自洽來(lái)猜測(cè)他的心思,更何況博舒朗這種莫名其妙的好感本來(lái)就不合理! 反正余衍現(xiàn)在快要愁死了,對(duì)方一直跟在他的身后叨叨叨,他真的要被對(duì)方煩死了!上廁所都想一起跟進(jìn)來(lái),洗個(gè)澡都要自告奮勇當(dāng)搓澡工,吃個(gè)藥都要目不轉(zhuǎn)睛的盯著,讓他連藏起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。 好在馬上就要上學(xué)了,身為校園大紅人,博舒朗下課以后基本都有人找,老師也各位偏愛(ài)他。 最重要的是,“楓高”雖然是個(gè)私立學(xué)校,但由于校方非常重視校園欺凌的問(wèn)題,為了強(qiáng)行將學(xué)生劃分開(kāi)來(lái),建了兩層樓隔著偌大的廣場(chǎng)對(duì)望,中間是平時(shí)舉行演講的大空地,體育生不想去cao場(chǎng)練習(xí)就會(huì)直接在廣場(chǎng)跑幾圈,和在cao場(chǎng)跑步的效果也差不多。 家里有錢(qián)的富二代、官二代基本都安排在了一單元,二單元樓則是一些成績(jī)非常好的,或者家境普通的學(xué)生,雖然兩邊的學(xué)生都會(huì)嚴(yán)格管控,決不允許發(fā)生打架斗毆的情況發(fā)生。 但兩棟樓最大的區(qū)別就是,老師的期待值了。 對(duì)二單元的學(xué)生,老師們是懷抱著期待,他們作為園丁辛勤的培育祖國(guó)的花朵,而對(duì)一單元最大的愿望,就是希望各位少爺少奶奶不要去閑心大發(fā)糟蹋隔壁的花朵。 當(dāng)然一單元的的學(xué)生也可以通過(guò)優(yōu)異成績(jī)申請(qǐng)轉(zhuǎn)樓,但這需要經(jīng)過(guò)學(xué)校的嚴(yán)格的篩查,而且校方需要確認(rèn)該名學(xué)生沒(méi)有暴力傾向,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的審查,短則一個(gè)月多則半年。 作為全校第一余衍,通過(guò)入學(xué)考試的那一刻就擁有了擇樓權(quán),順便以為學(xué)校無(wú)償參加各種競(jìng)賽為條件,把云婷一起帶到了二單元。 身為一單元的博舒朗,即使現(xiàn)在開(kāi)始申請(qǐng)轉(zhuǎn)樓,至少也得等一個(gè)月,一個(gè)月的時(shí)間也夠他和男二號(hào)搭上線了。思即此,余衍眼中閃過(guò)一絲笑意。 男二可不是一個(gè)會(huì)體貼的主,博舒朗你這是把機(jī)會(huì)拱手相讓啊…… 兩天假期很快就過(guò)去了,今天晚上就要去上晚修,勸了很多次要給少年請(qǐng)假的博舒朗,最后以失敗告終。 只能委委屈屈的幫人整理行李,可憐巴巴的收拾藥物,嘀嘀咕咕說(shuō)著要余衍注意的事項(xiàng),像個(gè)即將送主人遠(yuǎn)航的小狗,依依不舍的告別。 博舒朗是走讀生,而余衍和云婷當(dāng)初選擇了住宿,平時(shí)周六周天都不一定回博家,基本是兩周一回,而博舒朗倒是下午放了學(xué)就回家,通常不上晚修,況且他成績(jī)也好至少在一單元穩(wěn)占前3,因此去不去都無(wú)所謂。 現(xiàn)在博舒朗覺(jué)得自己就應(yīng)該選住宿,要不是當(dāng)初擔(dān)心“空巢大哥”回家以后,要自己面對(duì)空蕩蕩的餐桌,作為弟弟他心疼……當(dāng)然也是為了方便他出去鬼混…… 依依不舍送別老婆,大哥出差了,倒是成了博舒朗獨(dú)守空房。 沈時(shí)筠實(shí)在是不理解博二少跳脫的思維,看著少年離去的背影,開(kāi)始沉思起了另一件事