“那段時(shí)間我每天都想著你，因?yàn)樾睦锊刂@些秘密，自然也就多關(guān)注你一點(diǎn)。

    “我開(kāi)始觀察你的生活，看你每天都在做什么……我發(fā)現(xiàn)你除了學(xué)習(xí)就沒(méi)什么事干，只是有時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)被別人打斷……那時(shí)我第一次正視你的遭遇。”

    課間時(shí)候，柏青岑常常站在高二四班的門口假裝看書(shū)，側(cè)耳聽(tīng)班里的動(dòng)靜。

    他聽(tīng)到四班經(jīng)常傳出男男女女陰陽(yáng)怪氣的聲音，好像班級(jí)關(guān)系不怎么好，但其實(shí)大部分人都挺和諧，挑事的人就那幾個(gè)……他們針對(duì)的目標(biāo)就是悶聲不響的沈知硯。

    “又在學(xué)習(xí)啊？”

    屋內(nèi)有桌子被撞，桌腳在地面擦出刺耳的摩擦聲。

    “還學(xué)呢，今天下課蔣勝礬怎么沒(méi)招你去他班里??？你惹他生氣了？”

    “哈哈哈哈，是昨晚沒(méi)伺候好吧？”

    幾個(gè)人樂(lè)呵著說(shuō)黃笑話，語(yǔ)氣算不得惡劣，仿佛只是和相熟的同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑。

    柏青岑站在門口，手中的書(shū)合上，手指不知覺(jué)地捏緊了書(shū)脊。

    他等了幾秒也沒(méi)等到沈知硯回應(yīng)的聲音，那些挑事的人自覺(jué)無(wú)趣地散開(kāi)了，直到上課鈴響起，柏青岑回到高二一班，一整節(jié)課的知識(shí)都沒(méi)入耳。

    這樣的事情每天都會(huì)上演，每晚柏青岑坐在宿舍里看著打著紅叉的卷子，轉(zhuǎn)著筆微皺眉頭。這些題以前不會(huì)錯(cuò)的。

    他終于意識(shí)到自己最近不對(duì)勁，思考很久，把問(wèn)題歸結(jié)于對(duì)沈知硯的愧疚感。于是他開(kāi)始掃聽(tīng)對(duì)沈知硯校園暴力的人是誰(shuí)，暗地里擺平了一些人，與此同時(shí)，沈知硯在他心里的存在感愈演愈烈。

    他時(shí)?；叵肷蛑幙揞澲写驳穆曇簦叵肷蛑幑蛟谒_下狼狽又性感的樣子。但他眼前看到的卻是截然相反的場(chǎng)景：沈知硯穿著整潔干凈的校服、身板筆直坐在教室里上課……一本正經(jīng)卻又極其色情。

    柏青岑心底發(fā)癢，他像是個(gè)小偷，不知疲倦地偷窺沈知硯的生活。

    他煎熬每節(jié)課的四十五分鐘，想在短暫的課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼沈知硯蓬勃努力的樣子，像是為自己充個(gè)電。

    “我發(fā)現(xiàn)你很有魅力。

    “我每天都會(huì)擠干凈一切時(shí)間去你周圍走走。我看到你在班里刷題，看到你抱著書(shū)飛奔去辦公室……”

    樓道里陽(yáng)光很暖，少年奔跑的背影很好看，寬大的藍(lán)白校服被風(fēng)兜起來(lái)，柏青岑呆呆站在原地，低頭看看手里捏著的課本，也跟著跑去。

    他鮮少去辦公室問(wèn)題，因?yàn)樗泻脦讉€(gè)家教老師，懶得去那間空調(diào)屋里和別人擠。這次他無(wú)意識(shí)地跟著沈知硯后頭，排隊(duì)站在老師面前。等沈知硯問(wèn)完題他才反應(yīng)過(guò)來(lái)他們倆的任課老師不一樣，他和四班的數(shù)學(xué)老師四目相對(duì)，老師迷茫地抬頭看他。

    “什么事？”

    柏青岑第一次覺(jué)得窘迫，在他臉頰燒得發(fā)燙的時(shí)候，沈知硯已經(jīng)頭也不回地走了，邊走邊及時(shí)勾畫(huà)著剛剛學(xué)會(huì)的重點(diǎn)，似是怕回去就忘了。

    沈知硯是喜歡他，可柏青岑和那些死氣沉沉的書(shū)本相比，還是遜了一籌。

    “從那之后，我也頻繁去辦公室了。我問(wèn)我的老師，你問(wèn)你的老師，總歸是站在一間屋里頭了。

    “我不是愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從小到大，學(xué)習(xí)向來(lái)不是為了自己。所以我很佩服你，我一直覺(jué)得，這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人不該被任何事情打擾……你每天都要處理很多矛盾，幸好那些矛盾并不能影響你。我記得有一次你在廁所里和一個(gè)Omega吵架，吵得很厲害，有很多人幫他站在他那邊罵你。我站在門口一直聽(tīng)著……我知道，你當(dāng)時(shí)一定很委屈。

    “但上課鈴響起來(lái)的一瞬間你突然跑出了廁所，把我都搞得猝不及防，手忙腳亂地翻開(kāi)書(shū)看……我站的位置剛好可以看見(jiàn)高二四班的前門，你坐好后把書(shū)本掏出來(lái)，拿出紅筆開(kāi)始預(yù)習(xí)，好像一切不愉快都沒(méi)發(fā)生過(guò)，沉浸在書(shū)里的時(shí)候，好像世界上只有你自己。

    “那種感覺(jué)……我說(shuō)不上來(lái)。我一直站到你們老師進(jìn)門，你抬頭看向門口，我的心突然跳得很快。

    “但你的目光根本不在我身上。

    “老師站上講臺(tái)，而你也看向了教室前方。”

    白天的廁所門口昏暗一片，處于陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)的地方，與落地窗正對(duì)著的一排教室形成鮮明的對(duì)比。

    柏青岑站在陰影里，胸膛微微起伏，目光從沈知硯臉上移開(kāi)，帶著一絲戾氣的眼神盯著虛空某點(diǎn)。他突然覺(jué)得煩躁，按耐著心里幾乎要溢出來(lái)的不滿情緒：

    為什么你什么都不記得？

    為什么忘了我？為什么這么多天，我們沒(méi)有一點(diǎn)交集，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

    明明之前我們躺在一張床上，明明你之前粘人地抱著我叫我“主人”。

    “你本該是我的?！?/br>
    柏青岑看向躺在他身邊、滿臉是淚的沈知硯：“我后悔了，但事實(shí)不允許我后悔。我知道我不該去找你，不該出現(xiàn)在你視野里……我根本就不該參與你的生活?！?/br>
    “我后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，我喜歡上你了。這對(duì)你不是一件好事?！?/br>
    柏青岑只敢遙遙地偷窺，不敢上前。

    他周圍的朋友很快發(fā)現(xiàn)了他的異常，尤其是樊禎旻，他的美術(shù)生室友。有時(shí)樊禎旻晚上沒(méi)歇在畫(huà)室，回到宿舍就看到柏青岑坐在床上往窗外望，對(duì)面是Omega宿舍樓。

    樊禎旻是個(gè)善于觀察的人，他很快靠自己一雙眼睛看破了柏青岑的目標(biāo)是誰(shuí)，調(diào)侃道：“慫蛋，喜歡就上啊，他又不難追?！?/br>
    柏青岑笑，打發(fā)兩句就算了。

    沒(méi)人知道他只是想放過(guò)沈知硯。

    直到沈知硯被蔣勝礬威脅，在深夜硬闖進(jìn)Alpha宿舍樓發(fā)情。門外的男男女女吵吵嚷嚷說(shuō)著下流的話，糯米味信息素蔓延了整個(gè)樓道，也透過(guò)門縫漫進(jìn)他的宿舍里。柏青岑忍了又忍，最終還是坐不住，猛地把門拉開(kāi)，將沈知硯拽了進(jìn)來(lái)——

    從此他破了戒，感情一發(fā)不可收拾。

    “后來(lái)我無(wú)數(shù)次想過(guò)，如果讓我重新回到那個(gè)晚上，我會(huì)怎么做?！?/br>
    “也許我會(huì)給習(xí)航逸打電話讓他幫我出面，也許干脆給教導(dǎo)主任打過(guò)去，讓老師把那群畜生一網(wǎng)打盡?！?/br>
    “……可這些只是在理性分析后的客觀回答?！?/br>
    “如果真的有第二次機(jī)會(huì)，我還是會(huì)把你拽到我身邊。我忍了太久了，我真的忍不了了！”

    柏青岑攥緊沈知硯的手，掌心緊緊貼在沈知硯的手背上。

    許久他才道：“……糯糯?！?/br>
    沈知硯：“嗯?！?/br>
    “我交代得——也差不多了。這些事我憋在心里憋了挺久的，一直不知道該怎么向你開(kāi)口……“柏青岑低低壓著的眼皮飛快抬了一下，掃了一眼沈知硯的臉色后又垂下去，語(yǔ)氣低落，“你可以罵我了?！?/br>
    沈知硯的眼皮腫漲著，這幾天哭了太多次，紅腫的眼皮壓得眼珠難受，有種火辣辣的灼燒感，也有點(diǎn)困。

    “我先緩一會(huì)兒?！?/br>
    他呢喃著微微蜷縮了身體，閉上眼睛。身體疲憊到極點(diǎn)，意識(shí)卻是清醒的，在視野黑暗一片時(shí)思維仍活躍著。

    他想：為什么柏青岑之前一直不肯說(shuō)？

    這些事在如今聽(tīng)起來(lái)其實(shí)并沒(méi)有到不能接受的地步，真相已經(jīng)比他想象的好了太多了。

    只是有一個(gè)漏洞。

    “既然你說(shuō)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)正視我的遭遇，也幫我解決了一些人，那你為什么沒(méi)有管蔣勝礬和石鵬輝？他們才是校園暴力的源頭?！?/br>
    語(yǔ)畢，半晌沒(méi)有接話聲，只有純音樂(lè)依舊潺潺流瀉。

    這是沈知硯一直以來(lái)的心結(jié)，從學(xué)校論壇第一次有人提出來(lái)后他就把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里，像是根尖銳的刺扎在他最柔軟的地方，日復(fù)一日，成為了心臟的一部分。

    他很久沒(méi)有等到回答。

    他的思維繼續(xù)發(fā)散，之前的種種猜測(cè)相繼推翻。他曾猜想柏青岑那時(shí)并不喜歡他，可現(xiàn)在從柏青岑交代的話來(lái)看，這種猜想可以排除；他也猜想過(guò)柏青岑是因?yàn)榧蓱勈Y勝礬他們的勢(shì)力才不愿插手，但現(xiàn)在已知柏青岑的家世，這兩人對(duì)柏青岑來(lái)說(shuō)根本不足為憚……

    沒(méi)有其他的可能了。

    沈知硯笑了一聲，悶悶的聲音苦澀又冷清：“……所以，你是不是故意留下了他們？你給自己留了一條后路，方便你隨時(shí)能讓我喜歡你。”

    柏青岑擺平了一些挑事的施暴者，但他在刻意本末倒置。他需要有人把沈知硯扔進(jìn)谷底并守在岸上，不準(zhǔn)他私自尋求生路。而柏青岑自己——一個(gè)善良的救贖者，在終于決定施救之后，向可憐的棄貓親手降下一根繩索。

    沈知硯順著繩索爬上來(lái)了，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他登陸的是地獄。

    他知道自己說(shuō)中柏青岑的心思了，柏青岑怔在那里，雖沒(méi)動(dòng)，但微晃的目光全然暴露了意亂。

    沈知硯不難猜中，因?yàn)榘厍噌诙瓮孢@個(gè)把戲就在不久前：柏青岑吩咐了盛霧強(qiáng)jian他，又飄飄然降臨在他家中趕來(lái)救他，雖然其中發(fā)生了些意外——記憶恢復(fù)了。

    柏青岑在這場(chǎng)感情里像是一個(gè)游戲玩家，他不擇手段、以求一逞，悍然不顧攻略對(duì)象的感受。

    “你告訴我的這些真相，幾分真幾分假，我無(wú)從考究。但你不用裝作心疼我了……”

    沈知硯睜開(kāi)眼睛，目光無(wú)神地直視柏青岑：“你是個(gè)瘋子，永遠(yuǎn)不能洗白?！?/br>