上一學年的獎學金并沒有拿到，因為成績沒到線，正因為這樣，暑假才那么急著賺錢。

    現(xiàn)在，顧言行給他規(guī)定了起床時間，規(guī)定了每天的任務，他可以不用cao心錢的問題，只把心思放在學業(yè)上就好了。

    李如許想，這應該不算太難。

    早上，顧言行帶他晨練，小孩一副沒精神的樣子，顧言行看著不滿意倒也沒說什么，精氣神兒這個東西，多少跟身體素質(zhì)有關(guān)。

    沒想到，還有讓他更不滿意的。

    熱身完帶小孩跑步，特意放慢了速度，李如許在不到三公里的時候就氣喘吁吁了，勉強能跟上他的節(jié)奏。

    顧言行原本每天早上跑個十公里，今天帶著小孩，差不多五公里就結(jié)束了。

    李如許在那大口的喘氣，天哪，他覺得肺都要炸了，整個臉都熱的冒汗，后背也濕透了，心臟砰砰砰砰都要跳出來了。

    顧言行連呼吸都沒亂，皺眉看他：“你們沒有體育課嗎？”

    小孩邊喘氣邊說：“有，但是之前總和兼職時間沖突……”

    不用小孩說完，他也明白這是總逃課了。

    他不知道的是，期末的時候，李如許是怎么找到體育老師軟磨硬泡才得了個60分的。體育老師是個四十歲出頭的女老師，最吃阿許這一套，尤其他向來乖巧，又心疼他兼職辛苦，便也放過了他。

    顧言行想了想，身體素質(zhì)也不是一天兩天就能練出來的，只讓小孩拉伸，沒再說什么。

    早餐有阿姨來做了，李如許回家看到阿姨還愣了一下，顧言行讓他去洗澡，自己也進了浴室。

    收拾好出來吃早餐，桌上擺著皮蛋瘦rou粥，幾個小花卷，還有兩個小菜，典型的中式早餐。

    李如許自開學就沒好好吃過早飯，現(xiàn)在終于可以好好享受一個不那么兵荒馬亂的早晨了。

    跟著顧言行，也慢條斯理的吃起早餐，卻不時的拿紙巾吐出什么。

    顧言行沒注意他，吃好了就在那看新聞。

    在廚房收拾的宋姨眼尖的注意到了，李如許總是招這些阿姨們喜歡的：“小許啊，不吃姜嗎？下次阿姨不放了，昂?！?/br>
    顧言行聞言抬頭看看那一小坨紙巾，又皺眉：“宋姨您別慣著他。”

    李如許悄悄瞥一眼哥哥，默默地喝了最后一口粥，擦擦嘴。

    看看表還不到七點半，不過這個時候出發(fā)剛剛好，座位能占到，還能提前看看書。

    因為挑出來姜絲的事兒怕哥哥訓斥，收拾好自己東西乖乖巧巧來和哥哥道別：“哥哥我走了”，顧言行點點頭，他又沖著廚房喊：“宋姨我走啦！”

    宋姨喜歡阿許，忙出來囑咐：“路上小心啊！”

    說著又回廚房，邊走邊念叨：“顧先生啊，您這個弟弟可真是招人稀罕，又有禮貌又聽話，孩子不喜歡姜，我以后做飯啊，就不放了成不成?！?/br>
    顧言行笑笑沒有正面回應：“最近要麻煩宋姨了，我要忙一陣，阿許課業(yè)也忙，家里就交給宋姨了。”

    顧言行找來的阿姨，自然也是眼明心亮的，看先生沒有正面回應，只說應該的便繼續(xù)忙去了。

    顧言行看了一眼宋姨收走的那一小坨紙巾包裹的姜絲，回了書房。

    先是安排了醫(yī)院的工作，處理了必要的郵件，這才安排人送來李如許在學校的各種資料，對應的，還有他的專業(yè)課老師的資料。

    細細的看了，覺得小孩問題不大，之前還拿過幾次獎學金，可能只是后來兼職的時間太多，心思沒用對地方，再加上課程增加，無人約束，想要努力又找不到目標。

    總結(jié)一下，顧言行把這統(tǒng)稱為：欠管教。

    在沒有辦法把兼職和學業(yè)平衡好的情況下，就做好當下該做的事情，一個學生的天職就是完成他的學業(yè)；要么，就努力找到平衡點，當然，那一定很艱難。

    很幸運，李如許遇到了顧言行，這個暑假將是他一生的轉(zhuǎn)折點。

    晚上，李如許坐在自己沒有靠背的小方凳上總結(jié)今天的知識點，顧言行坐在自己的老板椅上處理工作，雖然不用每天去坐班，但是喻家、醫(yī)院里該處理的事情一點都不少。

    李如許以前沒有自己做過思維導圖，軟件也用不熟練，還要梳理重點難點以及自己的問題，花費了不少時間。

    從吃完飯到現(xiàn)在，將近三個小時過去，終于是完成了。

    顧言行早就做完工作坐在那里捧著本看了，覺察到小孩看他，便把書放下了。

    “哥哥，我好了，哥哥要看嗎？”

    小孩眼里有期待，顧言行點點桌子，李如許便把電腦抱到了他桌上。

    思維導圖做的很細致，顧言行也看的仔細，李如許站在那里看哥哥認真的樣子忽然有些緊張，這還是哥哥布置的第一個作業(yè)呢。

    顧言行指指電腦屏幕：“這里，不用寫的這么細致，做這個東西只是為了幫助你梳理知識架構(gòu)，太細的點，自己標記一下去看書就可以。”

    小孩忙趴過去看，顧言行又說：“這里，你整理出來的這些問題，明天自己去弄明白，問老師也好問同學也好查資料也好，都可以，明天來把這幾個問題講給我聽。”

    顧言行是學醫(yī)的，雖然金融學懂一些，到底不是科班出身，他認為，學習一個新東西，更好的辦法是給別人講明白。

    李如許點點頭：“知道了哥哥?！?/br>
    “整體來看，還不錯?！?/br>
    李如許得到了夸獎，開心了：“謝謝哥哥！”

    抱著電腦放回自己桌上，又聽得哥哥問：“阿許，你有目標嗎？”

    懵了，什么目標？

    李如許疑惑的問：“什么？”

    顧言行站起來：“阿許，你要給自己定一個目標，不要蒙著頭往前沖，要有正確的方向，明天想一想，再來告訴我?！?/br>