這節(jié)課過(guò)了大半后，不知何時(shí)消失的體育老師才施施然出現(xiàn)，叫他們排好隊(duì)。

    “學(xué)校下了通知，十月底，舉辦一場(chǎng)高一高二的運(yùn)動(dòng)大賽。你們初中都開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就不多說(shuō)了。具體就幾個(gè)，長(zhǎng)跑，女子排球，男子籃球，乒乓球和網(wǎng)球，晚點(diǎn)你們班主任會(huì)細(xì)講。”他道，“我看剛剛幾個(gè)打籃球的還行。排球有自愿的嗎？”

    同學(xué)們四顧看了看，最后有三個(gè)人舉了手。

    “有想法的都可以來(lái)試試，不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，我下節(jié)課就開(kāi)始教，確定后你們勤練就行。網(wǎng)球和乒乓球……”老師在他們臉上掃了一圈，最后定在余缺身上，“這兩個(gè)是同一時(shí)間進(jìn)行，有興趣就選一個(gè)吧?！?/br>
    他揮了揮手，讓他們提前下課了。

    “我看你挺會(huì)啊，怎么不和別人打?！崩蠋煕](méi)有離開(kāi)，直接走到余缺面前，“參加一個(gè)試試？”

    余缺拒絕了。

    “那不成，我已經(jīng)和你們班主任說(shuō)你可以來(lái)一個(gè)了。”

    “這不是自愿參加嗎？”

    老師翻了個(gè)白眼，“這話(huà)你都信？太天真了吧?！彼D了頓，忽然湊近去看余缺的臉，“我看你很眼熟啊，你爸媽是誰(shuí)？”

    余缺后退一步，眉毛輕蹙，上下把他打量了一圈，沒(méi)回答這個(gè)問(wèn)題。

    “緊張什么？我又不是黑社會(huì)?！崩蠋熞舶櫰鹈?，有點(diǎn)不情不愿地說(shuō):“我畢方行，不準(zhǔn)叫畢老師啊，要不就喊我方老師?！彼距艘痪洌@名字難聽(tīng)死了。

    “我不認(rèn)識(shí)這個(gè)姓的，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！庇嗳鳖D時(shí)放松了，“我先回教室了?！?/br>
    他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

    張談月發(fā)現(xiàn)一談到父母，余缺總會(huì)露出平時(shí)沒(méi)有的情緒，而這些情緒都是負(fù)面的。他見(jiàn)畢老師一直盯著余缺的背影，也丟下一句回教室，就急急跟上。

    快跟上的時(shí)候，張談月停下了。他不知道余缺現(xiàn)在是不是不高興，要是自己打擾到他了怎么辦？他會(huì)不會(huì)覺(jué)得煩？

    張談月猶豫不決，最后等余缺走出一段距離了，他才不緊不慢地綴在后頭。

    九月的暗香已經(jīng)濃了，校園此時(shí)顯得沉靜，只是時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一點(diǎn)老師的教課聲。一只鳥(niǎo)從這棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)，樹(shù)葉簌簌作響，幾片葉子掉了下來(lái)。

    他們穿過(guò)大cao場(chǎng)，走上小階梯，進(jìn)入教學(xué)樓腳下的小花坪。這時(shí)，余缺突然立住了。

    張談月疑惑地看著他挺拔的身形，不知怎么了，忽然就聽(tīng)到鋼琴聲。他起初沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，漸漸的，這聲音越來(lái)越清晰。他父母對(duì)音樂(lè)倒是非常喜愛(ài)，只可惜自己并沒(méi)有繼承一點(diǎn)天賦，似乎是個(gè)天生的音樂(lè)白癡。

    午間的時(shí)候，余缺就是在聽(tīng)這個(gè)吧。張談月確定了這點(diǎn)，心里生出遺憾，要是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)樂(lè)器也行啊，說(shuō)不定還能就著這個(gè)話(huà)題聊聊。

    他沒(méi)再多想，默不作聲走上去，說(shuō):“是唐老師在上課吧，他教音樂(lè)特長(zhǎng)生?！?/br>
    鋼琴聲在這里斷了，傳來(lái)了一個(gè)溫潤(rùn)的男聲，聽(tīng)不清在說(shuō)什么。

    余缺半垂下眼睫，平靜地看著張談月。

    “我，我也剛好回教室，看你在這……”他慌死了，都不知道要說(shuō)什么，也不敢看余缺的眼睛，可不看又覺(jué)得不禮貌。最后，視線(xiàn)停在他的眼睫毛上，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)翹，不是很濃密，但很好看，特別是在陽(yáng)光下的時(shí)候，顯得無(wú)比輕盈，使人想去看他的眼睛。

    張談月不知不覺(jué)就移動(dòng)了視線(xiàn)，他才發(fā)現(xiàn)，余缺的的右眼角上有一點(diǎn)小痣。

    鋼琴聲又起，余缺側(cè)過(guò)頭去聽(tīng)，張談月的心“嘭”的一下跳了起來(lái)，羞恥淹沒(méi)了他的臉。他在心里驚呼，自己剛剛像變態(tài)一樣盯著別人不放！為什么不說(shuō)一句話(huà)？

    張談月后悔莫及，想盡快逃離這個(gè)地方。

    “那個(gè)……”他頓了頓，不知怎么回事，手不自知指著另一棟教學(xué)樓說(shuō)，“琴房在那，你想去嗎？”

    “會(huì)打擾到他們嗎？”余缺輕聲問(wèn)。

    張談月也小聲說(shuō):“要不我們蹲墻角聽(tīng)？”又犯傻了，他霎時(shí)想到。

    沒(méi)成想，余缺還真接受了這個(gè)建議。

    琴房在高一教學(xué)樓對(duì)面樓的下面，此時(shí)關(guān)著門(mén)，窗戶(hù)打開(kāi)著，淺綠色的窗簾半拉。

    兩人不想被發(fā)現(xiàn)，找了個(gè)不容易被看到的角度，悄聲走過(guò)去，在沒(méi)有窗戶(hù)的墻腳蹲下。

    張談月覺(jué)得刺激又尷尬，既開(kāi)心，又怕老師發(fā)現(xiàn)，他心中思緒萬(wàn)千，又不知為何，慢慢平和了。

    光影似潮水起伏，深一層淺一層的樹(shù)葉支起一小片空間，他和余缺挨在一起，胳膊貼著，沒(méi)有挪開(kāi)。教室里沒(méi)人再說(shuō)話(huà)，只有鋼琴聲，好像一陣清風(fēng)吹出窗戶(hù)，在遠(yuǎn)去前撫摸了他們。

    他們?cè)谶@一刻享受一切。

    只是時(shí)間一直向前，漸漸有回來(lái)教室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他們。

    少年人們總?cè)菀紫矏?，三三兩兩，踏過(guò)光影，貓著腰過(guò)來(lái)嬉戲。張談月心里緊張，忙把食指比在唇邊，讓他們安靜點(diǎn)。于是一個(gè)個(gè)的，也學(xué)著他的樣子給別人看，這條不算長(zhǎng)的走廊很快集滿(mǎn)了人。

    張談月絕望了，去瞧余缺，沒(méi)想到余缺也側(cè)過(guò)頭看他。那雙眼角上翹的眼睛，無(wú)論何時(shí)都平靜的眼睛，淺淺的彎了。張談月愣住了，一片靜謐的繁春在他身體里盛開(kāi)。

    “你在笑？我cao，你他媽在笑啊?！辈恢螘r(shí)湊過(guò)來(lái)的對(duì)手同學(xué)，壓低了嗓音“大叫”，“我現(xiàn)在看出來(lái)你在高興了?！?/br>
    同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛“輕聲”道:

    “誰(shuí)笑了？余缺笑了？讓我看！”

    “安——靜。”

    雖然他們沒(méi)看到余缺笑，但大家頭頂?shù)拇皯?hù)里探出的腦袋，個(gè)個(gè)笑得開(kāi)懷。音樂(lè)室的門(mén)從里拉開(kāi)了，一個(gè)穿著白襯衫的男人站在門(mén)口，眼睛彎著看他們。

    “唐老師，”同學(xué)們都做出賠笑的表情，“打擾了嘿嘿。”

    “我說(shuō)外面怎么總有聲音——你們?cè)谏象w育課嗎？”

    “對(duì)啊對(duì)啊?！?/br>
    唐老師回頭看了眼教室里的鐘，說(shuō):“還有幾分鐘就下課了，你們想聽(tīng)就聽(tīng)，只是不要再出聲了?！?/br>
    “好～”

    唐老師沒(méi)有關(guān)門(mén)，鋼琴聲再起。外面的心安定了，里面的氣氛卻活躍起來(lái)。

    下課后，唐老師走出來(lái)掃了大家一眼，視線(xiàn)在余缺臉上一頓，“我說(shuō)他們?cè)趺床焕蠈?shí)了，原來(lái)是外面有個(gè)帥小伙?！?/br>
    有女生躲在窗簾后面看，聽(tīng)到這話(huà)，突然沖余缺喊了句，“你叫什么？有女朋友嗎！”說(shuō)完又用窗簾把臉一遮。

    “哦～”這一處都“嘿嘿”笑了起來(lái)。

    張談月干笑著，手捏著褲子磨蹭，不敢看任何人。

    他沒(méi)有聽(tīng)到余缺回答，只有同學(xué)嬉笑著說(shuō):“這是我們班班草，是私有的！”

    “我現(xiàn)在宣布他是校草了！是大家的！”

    兩棟樓的欄桿上探出好多腦袋，好奇地俯視著這一塊歡樂(lè)地。

    “總聽(tīng)其他老師說(shuō)，高一有個(gè)男生把他們班女生的注意力都吸走了，就是你吧?！碧评蠋煂?duì)余缺溫和道:“有興趣可以來(lái)找我，我一般都在二樓的辦公室?！?/br>
    “謝謝……”余缺猶豫道，“不過(guò)，我很久沒(méi)碰鋼琴了?！?/br>
    “你學(xué)過(guò)？”唐老師好奇道，“知道我剛剛彈的曲子嗎？”

    “?！庇嗳闭f(shuō)，“我很喜歡?！?/br>
    唐老師笑道:“學(xué)校決定取消高一的音樂(lè)鑒賞課時(shí)我就很可惜，現(xiàn)在更可惜了——我希望你能來(lái)，也想了解你的才華?！?/br>
    余缺沒(méi)說(shuō)話(huà)，有同學(xué)嚷嚷道:“老師你偏心，都沒(méi)邀請(qǐng)過(guò)我們?！?/br>
    “哦？那我也隨時(shí)歡迎你們，不過(guò)聽(tīng)了我的課，是要交作業(yè)的。”

    同學(xué)退縮了，嘿嘿笑道:“那還是不了?！?/br>
    唐老師最后瞧了余缺一眼，笑著上樓了。

    這之后張談月一直沒(méi)和余缺說(shuō)上話(huà)。少年少女間的友好總是這么奇怪，好像一滴雨就能把他們隔開(kāi)，聚在一片樹(shù)蔭下又能活躍。只是一起上了節(jié)體育課，蹲了次墻角，他們間的距離就被拉進(jìn)了?，F(xiàn)在總有人圍在余缺身邊，看他，和他說(shuō)話(huà)。

    張談月為他感到高興，除此之外，心里還有點(diǎn)別的什么在身體里翻涌，讓他不適。

    今天是他和另外兩個(gè)同學(xué)做值日，那兩個(gè)同學(xué)去倒垃圾，其他人不是去吃飯就是回家。擠滿(mǎn)了幾十張桌子的教室里，橘色的陽(yáng)光溢出大半。他從講臺(tái)開(kāi)始拖地，每條窄窄的過(guò)道濕潤(rùn)片刻，過(guò)一會(huì)就干了。拖到后面時(shí)，張談月的動(dòng)作緩慢了。

    第四排最后一張桌子上，隨意放著幾個(gè)本子和一支筆，上面寫(xiě)著余缺兩個(gè)字。

    張談月在褲子上蹭了蹭手，猶豫著伸過(guò)去，指尖碰上這個(gè)名字時(shí)，迅速縮回。好變態(tài)??！他狠狠唾罵起自己，指責(zé)這錯(cuò)誤的行為和心底的不良沖動(dòng)，這些都是不應(yīng)該的！他要用最堅(jiān)定的意志去抵制它們！

    鐘表“噠噠”的顯示存在，張談月的心也隨著這個(gè)聲音開(kāi)始焦慮，怎么還沒(méi)人回來(lái)？他凝在原地，手掌濕黏，臉頰發(fā)麻，視線(xiàn)定在那兩個(gè)字上，腦海翻涌，想起了余缺那雙微彎的眼。

    最后，他輕輕拉開(kāi)椅子，坐下了。

    變態(tài)！

    有人回來(lái)了怎么辦？他們發(fā)現(xiàn)了怎么辦？平時(shí)坐坐別人的位子也很正常??！可是這么多空位，他為什么就拉開(kāi)了余缺的椅子！張談月胡思亂想，焦躁不安，認(rèn)定自己會(huì)被當(dāng)做變態(tài)公開(kāi)處刑。然后，他摸了摸桌面，又小心去碰余缺的本子和筆。他不敢拿起來(lái)，怕被發(fā)現(xiàn)端倪。

    他們應(yīng)該會(huì)晚點(diǎn)回，倒垃圾的地方離這里挺遠(yuǎn)的。

    張談月的右手抓著左手磨蹭，心臟的聲音叫得越來(lái)越大，身體似乎也在震動(dòng)。他心驚膽戰(zhàn)，繼續(xù)坐著，模擬余缺的視角去看黑板、窗、前桌和左右桌。他的位子就在余缺左邊兩個(gè)桌子前，這個(gè)角度可以把自己的動(dòng)作看得一清二楚。張談月又慌了，他開(kāi)始回想自己平時(shí)有沒(méi)有做什么不雅觀的事情，上課摸魚(yú)懶散的樣子有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，他好幾個(gè)早自習(xí)都在打瞌睡，好多個(gè)晚課都在發(fā)呆！

    他是不是什么都看出來(lái)了？他是不是，其實(shí)很煩他？他……他是怎么看他的？

    也許一分鐘的時(shí)間里，世界在張談月的腦子里分崩離析無(wú)數(shù)次。于是，現(xiàn)實(shí)決定拯救他，兩道對(duì)話(huà)聲不緊不慢地傳了過(guò)來(lái)。

    余缺和老楊！

    這兩個(gè)聲音把張談月炸出幻想，他猛地彈起身體，什么都來(lái)不及想，一手扯過(guò)擱旁邊的拖把，用力蹭著腳邊的地。他很快就更慌了——椅子沒(méi)推回去！

    這時(shí)，兩個(gè)人停在了教室門(mén)口。

    “下個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們體育老師應(yīng)該說(shuō)過(guò)了，他說(shuō)你乒乓球挺不錯(cuò)，網(wǎng)球看著也行，推薦你試試這兩個(gè)項(xiàng)目?！?/br>
    “這是自愿參賽嗎？”

    “當(dāng)然是自愿的，我們鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加?！?/br>
    “我不想?！?/br>
    “……”

    張談月瞄了眼前面，余缺背著他，老楊也沒(méi)看教室，機(jī)會(huì)正在這時(shí)！他雙手抓著椅子，小心翼翼地抬起，慢慢移進(jìn)桌兜下面。

    這時(shí)，老楊用一種隨意的語(yǔ)氣問(wèn):“昨天讓你重寫(xiě)的作文，你寫(xiě)了嗎？”

    “沒(méi)有?！?/br>
    “那你還不動(dòng)筆，想好怎么寫(xiě)了嗎？”

    余缺沉默了一會(huì)，才道:“您可以換個(gè)題嗎？”

    “躲避是沒(méi)有用的。我看你做其他科目的作業(yè)挺好的，怎么一到語(yǔ)文就不行了？”

    “抱歉?！庇嗳闭f(shuō)，“我以前上課的內(nèi)容和一般學(xué)校不太一樣，理解方式目前還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?！?/br>
    “這有什么好道歉的？”老楊道，“你的回答方式都很有意思。有自己的想法，是件好事，可到了高考，那就要給你扣分了，哪怕在我們這，也要視情況而定。你保留好這種思維方式，知道怎么寫(xiě)這道題就行?！?/br>
    “我知道你情況特殊，平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，也不好。今天看好多同學(xué)和你說(shuō)話(huà)，我也挺高興——當(dāng)然，高考前還是不要談戀愛(ài)。”

    “不會(huì)的?！?/br>
    老楊繼續(xù)道:“那好，你這個(gè)作文，能想到點(diǎn)子就寫(xiě)，不然到了星期五，又有一個(gè)作文壓來(lái)了——你不想?yún)⒓颖荣惖脑?huà)，平時(shí)也不忙，要不我多給你幾個(gè)作文題，你練練，練勤了就好?！?/br>
    余缺可能真沒(méi)遇上這樣的情況，無(wú)言了許久，才說(shuō):“我重新考慮了之前的問(wèn)題，讓我參加網(wǎng)球賽吧?！?/br>
    “有集體精神！”老楊笑道:“我回去給你填上，有時(shí)間就去找你們體育老師——高二有個(gè)男學(xué)生，打網(wǎng)球可不錯(cuò)，幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)都打贏了比賽。我拍了視頻，回頭發(fā)給你?！?/br>
    老楊忽然“呦”了聲，詫異道:“教室里有人啊，其他搞衛(wèi)生的呢？”

    張談月尷尬道:“他們倒垃圾去了?！?/br>
    “行，快拖完了吧？早點(diǎn)回去吃飯?！崩蠗钫f(shuō)完剛準(zhǔn)備走，忽然頓住，對(duì)余缺說(shuō):“你語(yǔ)文上有什么問(wèn)題，就去問(wèn)張談月，他成績(jī)好，也可以教你?！?/br>
    隨后對(duì)張談月溫和道:“我們之前的話(huà)你也聽(tīng)到了吧，他語(yǔ)文太爛，再過(guò)一周就要月考，還不努力，成績(jī)豈不差死。你平時(shí)有空就教教他——我覺(jué)得你對(duì)他也挺關(guān)心的，每次送作業(yè)過(guò)來(lái)，第一個(gè)就是他的?！?/br>
    “不是、沒(méi)有！我……我沒(méi)那個(gè)意思！”張談月混亂了，背上都是汗，還有刺痛感，仿佛有人拿針在刺。他感覺(jué)余缺正在看他。

    “男生臉皮要厚點(diǎn)嘛?！崩蠗钚呛堑刈哌h(yuǎn)了，只留下張談月抱著拖把棍，看都不敢看余缺一眼。余缺也沒(méi)說(shuō)什么，回了座位，把桌上的東西收進(jìn)桌兜。

    還好，倒垃圾的同學(xué)終于回來(lái)了，教室里的古怪氣氛被打破。張談月強(qiáng)迫自己不去看余缺，急切地拖完最后的地方，將拖把往桶里一擠，提起就準(zhǔn)備走。

    這時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，分擔(dān)了一大半的力氣。

    “走吧?！庇嗳钡穆曇袈?tīng)不出異樣。

    “那我們先走嘍。”兩個(gè)同學(xué)在他們后面喊。

    張談月一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他的大腦，身心，在這一刻都空了，機(jī)械地走動(dòng)著。一直到廁所，他才低聲攔住了余缺，“我來(lái)吧?！?/br>
    接下來(lái)的張談月，似乎是個(gè)生銹了的機(jī)器人，沒(méi)有思維，反應(yīng)遲鈍，什么話(huà)都不說(shuō)，只跟著余缺，人家說(shuō)走就走。這似乎比他們第一次同行還要沉默。

    出了校門(mén)，張談月還沒(méi)回過(guò)神，直愣愣的往馬路上去，余缺拉住他的衣角，問(wèn):“你怎么了？”

    “??？哦……沒(méi)什么，就是，那個(gè)……”他吞吞吐吐了好一會(huì)，眼睛盯著地面，什么都擠不出。

    余缺沒(méi)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)，換了個(gè)話(huà)題說(shuō):“明天我想去琴房，你可以和我一起嗎？”

    “?。俊睆堈勗旅闪?，抬頭疑惑道:“為什么……叫我去？”

    余缺沒(méi)直接回答，“我知道你一直在關(guān)注我，經(jīng)?？次?，幫助我……”

    “那個(gè)、那個(gè)……”張談月磕磕巴巴，臉燒得通紅。

    “雖然我不太適應(yīng)，但我很高興，很少有人對(duì)我這么好……特別是今天?！?/br>
    張談月的臉更紅了，打個(gè)雞蛋說(shuō)不定能熟。他心里有了一絲希冀。

    “明天去琴房，我想送你一首曲子?！庇嗳钡恼Z(yǔ)氣愈發(fā)溫柔，“以后，我們就是朋友了，對(duì)嗎？”

    “……”

    “不過(guò)，以后可以把我的作業(yè)放最下面嗎？”

    “好……”

    降溫了。