“明天我早上就上學(xué)去了，然后我會把水碗和貓糧都給你準(zhǔn)備好的，你就老老實(shí)實(shí)待在家里，知道嗎？”齊夏用食指輕敲著貓仔的腦袋，看著他被自己弄的點(diǎn)了點(diǎn)頭，才繼續(xù)往下說著，“門窗我都關(guān)上了，你不許出去知道嗎？”

    “啊嗚～”

    貓仔身子一歪，靠著齊夏的手臂，側(cè)躺在床上，四只爪墊都開了花，一副沒聽懂，不愿意聽的樣子，齊夏也不管，反正他出不去就行了，通不通人性沒啥用。

    “房子里面，你可以隨便轉(zhuǎn)悠，但別把桌子上的碰下去，知道嗎？”齊夏繼續(xù)說著，突然想到了什么，頓在原地，這一場景，真他媽像講課，老師在臺上講，自問自答，晃了晃腦袋，把腦海里的想法都甩出去，“要是覺得貓糧不夠?！?/br>
    齊夏跳下床，把自己弄得一個簡易裝置拿起來，在貓仔眼前晃悠著，“你就碰這個按鈕一樣的東西?！闭f著，齊夏一邊示范著，按下去，一些貓糧就漏了下來，齊夏拿起一顆遞到貓仔嘴邊。

    貓仔也承齊夏的意，乖乖張嘴把那一顆貓糧吃進(jìn)嘴。

    把貓仔的爪拿起來，齊夏又引導(dǎo)著貓仔用爪自己來一遍，讓他記憶深刻一些。

    不過，齊夏看著床上這個小小的身影，似乎自己太過著急了，這還是個小貓啊，這么著急，會不會拔苗助長呢？不過貓貓拔苗助長會是什么樣子呢？

    齊夏突然產(chǎn)生了好奇，不過想著貓仔這么小，也就只是單純想想，不敢做些什么奇奇怪怪的實(shí)驗(yàn)。

    兩天下來，家里的家具已經(jīng)幾乎全部換新了。

    把東西都收拾好，把貓仔的水和貓糧準(zhǔn)備好，齊夏離開了家，前往學(xué)校學(xué)習(xí)去了。

    只不過學(xué)校也沒有太好，畢竟場地挺大的，也就是教學(xué)樓，食堂這些地方重新裝修了一下，cao場還沒有來得及清理，淤泥，積水還是有不少的。

    走進(jìn)教室里面，意料之內(nèi)的亂，不知誰的試卷被弄成了碎片，黏在墻面，桌子上，齊夏快步來到自己的桌子前，他這個位置受損還是比較少的，里面的書本也就是泡了水，黏在一起，看不清字跡而已。

    “哎?！?/br>
    無奈啊，這課本，他幾乎就沒有幸存的書本。

    “??！我的本子！我還沒用呢！”齊夏還在感慨，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暭饨?，轉(zhuǎn)頭看過去，是靠著窗戶那邊的一個女生，手里拿著一個看著就精美的本子，外殼是字典那種厚厚的，看著就貴。

    那個女生的手已經(jīng)顫抖起來，眼里帶著淚水，幾乎是在壓抑自己想哭的沖動。

    齊夏看見過一次這個本子，挺貴的，三百多一個，要是自己看到自己還沒有用過的變成這樣的本子，估計(jì)也得哭得上氣不接下氣，畢竟他理解，他也挺喜歡收集好看的本子，只不過他運(yùn)氣比較差，沒怎么看見過好看的，好看的也遇不上，買不到。

    其他女生已經(jīng)趕過去安慰那個女生，齊夏看著那個女生埋進(jìn)另一個女生懷里，不久就聽到了些許的哭聲，這一場雨啊，真的是太糟心了。

    班級內(nèi)不是沒有泥土，只不過自己的桌子還得收拾，地就一直沒有收拾。

    “同學(xué)們，鑒于這幾天的特殊情況，學(xué)校決定重新購買一套書籍，和開學(xué)時候一樣，班長統(tǒng)計(jì)一下具體的數(shù)額，我會讓你們家長在群里支付一下購買的課本費(fèi)。”班主任急匆匆的來到教室講臺宣布了一下事情，又急匆匆的離開了。

    “那就是這些書可以不用要了？”一個人發(fā)出疑惑。

    其他人也提出自己的見解，“暫時應(yīng)該是需要的吧，就是這真的能看嗎？”

    “學(xué)校都成這樣了，其他地方也差不多，短時間內(nèi)應(yīng)該不可能把書本帶回來，我們估計(jì)得進(jìn)行另一種聽課模式了?！?/br>
    “那肯定的，我舅舅就是印刷廠的，他們那里，正巧處于一個低洼地方，淹了不少器械呢，想恢復(fù)，估計(jì)得用些日子才行?！?/br>
    “所以，我們要上網(wǎng)課嗎？可我們沒有課本，也不知道老師要講什么？”

    “應(yīng)該是網(wǎng)課吧，老師我記得有PPT，大概內(nèi)容先學(xué)了，之后再鞏固一下。”

    “可講臺這個多媒體能用嗎？要是進(jìn)水了，會不會觸電??？”

    話題逐漸偏離主題，齊夏聽著他們討論。