鄧布利多試著讓信紙展開，然而這張看起來十分普通的紙卻好像被施加了什么咒語，使之難以打開，他所能做的也不過是讓它翻了個身，露出信結(jié)尾的署名和日期。

    “蓋勒特·格林德沃

    1905年12月24日。”

    但鄧布利多從未收到過這封信，他試著去回想1905年的圣誕節(jié)，那時距離鄧布利多成為霍格沃茨的正式教師沒多長時間，教師和學(xué)生都很喜歡這位風(fēng)趣幽默，文質(zhì)彬彬的教師。

    那年的圣誕節(jié)他收到了很多賀卡，但沒有一封署名為格林德沃。

    所以，這封寫于二十五年前的信，格林德沃是從來沒有將它寄出去，還是自己沒有收到？

    這封不知內(nèi)容的信就能說明那時的格林德沃就已經(jīng)有了悔過之心？答案是否定的，鄧布利多的頭腦很清醒，否則兩人絕不會在分別三十年后才重聚。

    不必放在心上，鄧布利多把視線從泛黃紙張上移開，投向前方。

    從這個角度看，紐蒙迦德的雪景很是不錯，小麒麟站在桌上，似乎正在專心地欣賞落地窗外的景色。

    銀雪灌注在黑鐵般的山上，雄鷹振翅高飛，凌駕一切......不行！麒麟抬起蹄子狠狠地跺了跺腳下的書信，頗有些惱羞成怒的意味。

    他還是很想知道書信的內(nèi)容，之前轉(zhuǎn)移注意力的自欺欺人完全失敗，麒麟俯身，雙眼死死地盯著薄脆的紙張，可無奈他試完了幾乎全部他現(xiàn)在所能動用的魔法，也沒能讓它發(fā)生絲毫變化。

    那張紙靜靜地躺在那里，仿佛欣賞著鄧布利多的無可奈何。

    既然打不開，又不想讓它占據(jù)自己的太多心神，鄧布利多選擇讓信消失在自己的視線內(nèi)。

    一個漂浮咒讓信紙飛到了半空，就在鄧布利多想讓它掉落在地上，造出不小心被帶出的假象時，他眼睜睜地看著那封信在半空中燃燒了起來。

    片刻后，絮狀灰燼盤旋著從半空緩緩落下。

    麒麟站在了桌子邊緣，瞪大眼睛看著地上那堆小小的灰燼。

    很顯然，“恢復(fù)原狀”的咒語并不能把信變回來。

    發(fā)生了什么？自己根本就沒有施加任何有關(guān)“火”或者“焚燒”的魔法，而漂浮咒又不可能讓一張紙燃燒！

    這難道是格林德沃設(shè)置的陷阱？但目的是什么？

    碰到信的人將遭受詛咒？剛才的火其實能像公墓集會時那樣燒死叛徒？

    但是沒有詛咒，而剛才那顯然就是再普通不過的火焰。

    自己等會兒要怎么跟格林德沃交待？他會發(fā)現(xiàn)那封信不見了嗎？

    本來打不開那封信就已經(jīng)足夠令人焦心的了，現(xiàn)在鄧布利多更是將全副心神都拿來放在對格林德沃意圖的思考上。

    如果得不到答案，這封信他估計能記一輩子。

    門外好像有什么動靜。

    鄧布利多飛速跳回椅子，當(dāng)格林德沃進來時，他看到的是一只蜷成一團，用尾巴包圍著自己，正在休憩的小麒麟。

    他回來的動靜好像驚動了椅子上的嬌小生物，麒麟從墊子上抬起頭看向他，眼神懵懂而天真。

    格林德沃走到了椅子旁邊，居高臨下地與他對視。

    這樣帶來的壓迫感太強了，鄧布利多心里很不適應(yīng)，表露出來的卻是麒麟的頭往左歪了歪，不解地看著面前的男人。

    仿佛是覺得他這樣做很有趣，格林德沃面露微笑，所謂的壓迫感在他伸手抱住小麒麟時瞬間消散。

    黑色大衣還帶著外面冰雪的涼意，鄧布利多躺在他懷中，覺得鼻子里呼吸的空氣都冷了一些。

    但是更讓人發(fā)寒的還在后面——

    “這么看來，你找到那封信了？”

    格林德沃笑著問他。