”村主任拿過那包東西仔細的看了看，然后驚訝道，“這是鹽。”“是的，準確來說是加了碘的食鹽，我只是在拿桶洗手的水里加了一點食鹽，當有人用那水洗了手之后，碘就會沾到那人的手上，由于土豆里含有淀粉，淀粉遇到碘就會顯現(xiàn)出藍色，那什么相同的樹液在土豆里變色全是我編的。”“啊，這一切都是假的？”劉老漢難以置信的詢問道。

    “是的，我就是利用了一點化學原理。”淀粉跟碘碰到會變色，初中生都知道。

    “那您就不怕被人發(fā)現(xiàn)，或者有人偷偷的回去實驗一番，我想現(xiàn)在大伙對您剛才施展的手法肯定很感興趣?！贝逯魅尾粺o擔心的問道。

    “現(xiàn)在是下午三點，你說村里的人都在干什么呢？”大少爺笑嘻嘻的詢問道。

    “額，一般在這個時候大家都在地里干農(nóng)活，剛才還是我把他們叫回來的，至于現(xiàn)在嘛，那就不好說了，有可能都回地里了，還有可能都在一起分析張主任這個神奇的表演呢！”劉老漢分析道。

    “對于普通人來說，他們今天下午也就跟劉大爺說的那樣過了，等要親自試驗，也只有在晚上吃過飯之后才會進行，至于那個干壞事的人呢，現(xiàn)在怕是連吃飯的心思都沒了，哪里會想著我試驗的正確性?！薄案?，實在是高?！贝逯魅胃鷦⒗蠞h同時伸出了手指。

    “就是不知道劉全那家伙會不會來道歉，要不我先回家吧，要是他知道我在這里的話，打死他也不會來的?！眲⒗蠞h最好擔心的說道。

    “放心吧，他會來的?！睆堦炎孕艥M滿的說道，當一個人在絕境中忽然發(fā)現(xiàn)一條出路的話，他會毫不遲疑的走下去的。

    在剛才的試驗中，大少爺已經(jīng)在劉全的心里建立起如果不去自首的話，對方肯定能夠找到自己的一個幻覺。

    “爺爺、爺爺?！卑胄r之后，老主任那八歲的小孫子拿著一個信封跑了進來。

    “什么事啊。”老主任溺愛的將自己的孫子抱在懷里。

    “剛才一個老爺爺讓我把這個交給你。”小孫子舉起信交到自己爺爺?shù)氖掷铩?/br>
    “哦，那老爺爺是誰你認識嗎？”搖頭，一個八歲的小孩子認識的人還真不多，利用他來送錢、道歉是最后不過的事了。

    “那你先出去玩吧。”拆開信一看，里面只有六個字：“張主任，謝謝您?！崩锩孢€裝了三百塊錢。

    “劉大爺，這三百塊錢應該夠買根棟梁啦，回去好好的將房子蓋起來。以后也別跟劉全搞什么矛盾，等以后你有了孫子之后，那日子肯定是越過越美了，大家都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，鬧僵了不好?！睆堦褜㈠X交到了劉老漢的手里。

    “張主任、、、”握著手里的錢，老人家激動的手在顫抖，自從自己的棟梁樹被人砍了之后，老人家就一直在四處找說法，沒人幫助解決也罷，處處受氣也就算了，可是跑來跑去對方只是將自己當皮球踢，那些當官的掌權(quán)的根本沒把自己的一棵樹當成一回事，這才深深的傷害了劉老漢的心，可今天，自己多月來的煩心事終于讓政府給解決了，這才是一個負責人的政府，劉老漢的心里哪能不高興啊。

    “主任，這個土豆的事你幫著解釋一下吧，不然的話這個江湖騙子的帽子我是戴定了?！薄昂玫?，好的?！背鲩T的時候，老主任又叫住了張暄：“張主任，你以后都在羅云鎮(zhèn)工作的吧?！薄笆堑?，只要工作不變動的話?！薄澳蔷秃?，那就好，有你這個清官在，我們羅云鎮(zhèn)的老百姓可有福氣了?！保ǜ魑淮蟠?，關(guān)于碘鹽中的碘能不能跟土豆中的淀粉反映，小愛沒試過，里面只是劇清需要，如有不實之處請多諒解。

    正文第51章困難經(jīng)過曹山村砍樹一案，綜治辦常務副主任張暄是聲名遠播，不少人慕名找上門來尋求幫助。有要求調(diào)解鄰里糾紛的，有請求幫忙找被人偷走的雞鴨狗的，甚至還有人要求去東南某省的山坳里幫忙尋找離家出走的媳婦的。

    反正，大家將各種無法解決的矛盾都堆到了張暄的面前，沒有辦法，大少爺也在加班加點的盡全力幫助解決，即使是這樣，綜治辦案頭上的檔案卻是越堆越高。

    “哎，真是不當家不知柴米貴啊?！毕掳嗟臅r候，大少爺看著這如山的案卷，不由無奈的搖了搖頭。

    一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)竟然就有這么多的矛盾糾紛，那么在一個市里，一個省里，再到整個國家呢，這些矛盾糾紛堆積在一起的話那絕對是一個恐怖的數(shù)字，如果這些矛盾得不到有效解的決，長久堆積下來，這絕對是一個恐怖的定時炸彈。

    “哥，回來了?！弊詮母鷱堦褋淼竭@羅云鎮(zhèn)安家了之后，準確的說是張暄當上那個常務副主任之后，寧秀兒就將以前的張暄哥哥改成了哥。

    “恩，秀兒，今天上課怎么西樣啊？”“還是老樣子，那些老師好無聊啊，講一個公式竟然花了兩節(jié)課，真是煩死人了，如果讓哥去上的話，十分鐘肯定能搞懂。”寧秀兒乖巧的給大少爺?shù)沽艘槐?/br>
    “呵呵，老師有老師的教學方式，他講課慢點是要顧及到水平一般的學生，誰能像我們秀兒那