林其實是一個非常負責任的男人，他不僅說到做到，而且行動力很強。

    當他說要自己親自教養(yǎng)阿多尼斯，于是第二天他就把人魚少年搬到了自己寢宮的旁邊，他命人在附近挖一個巨大的水池。

    然后，隔天他帶著老師一起去看望小人魚。

    語言老師表示人魚少年基本上的日常交流都不成問題之后，林就便和阿多尼斯約法三章——

    首先，最重要的一點就是不可以在林的面前唱歌。

    其次就是不可以讓除了伴侶之外的人觸摸他的身體。

    當林說道這里的時候，突然回頭，發(fā)現(xiàn)美少年藍色的眼睛直直的盯著他，思維已經(jīng)不知道神游到哪里去了。

    “你聽到了么，阿多尼斯——”林不耐煩的用指骨敲了敲桌子，站起來問道：“我說的話你聽清了么?！?/br>
    美麗的人魚少年趕緊乖巧的點點頭，搖晃了一下巨大的尾巴。

    林看著對方半裸的上身怎么看怎么覺得礙眼。阿多尼斯穿戴著華麗的裝飾，給原本就美的驚人的酮體上又增添了無數(shù)誘惑。

    尤其是胸上的貝殼扣子，僅僅遮蓋住了乳尖而已——

    林打算回去問問沙利斯，鮫人在水里能否穿一兩件衣服。否則按照阿多尼斯這種裝扮，恐怕天使長再兇悍的名字也鎮(zhèn)不住周圍人的邪念。

    “阿多尼斯，明天我會帶來禮儀老師和人文教師給你上課，你必須乖乖聽話……”

    “如果你表現(xiàn)的乖，我有空就會來看你——”林還沒說完，美少年就從水里猛地沖出來撲進了他的懷里。

    阿多尼斯抱住林的腰，發(fā)出嗚嗚的叫聲。

    地上灑出大面積水漬，它和美麗的鱗片相映成輝。

    林渾身上下全都是水，奢華的衣服被弄的一塌糊涂。他摟著濕漉漉的半裸的人魚，咬牙切齒的說：“不是說好約法三章么，好吧，第三條就是——你也不可以隨便觸摸不是你伴侶之外的男人?！?/br>
    懷里的美少年卻不聽話的抱緊了林的腰，在他懷里拱著，并且無論林說什么就是不撒手。

    林氣的抿緊了嘴，冷聲說道：“聽話阿多尼斯——否則我再也不會來看你。”

    懷里半裸少年將臉頰從林的懷里抬起來，水晶一樣藍色的眼眸霧蒙蒙的，死死的盯著林的眼睛。

    林嘆了一口氣，沒辦法的揉了一下懷中的腦袋——

    才兩天就被寵的不聽話了，真不知道之后要怎么能讓小鮫人乖乖念書。

    他覺得他得參考一下別人的教育經(jīng)驗，比如沙利斯幼年時候的皇室教育。

    沙利斯最近也忙的飛起來，不過還是抽空給林一些教育上指導，比如說與其上化學課，不如換成歷史和藝術課。

    人魚這種生物對化學課的氣味極度反感的。

    然后林每天的生活就變成了：

    上午教他家小人魚寫作業(yè)，下午去逛花園，晚上和沙利斯陛下zuoai。

    然后林自己也時不時的鉆一下皇家圖書館補充知識。不用不知道，原來塞那羅大君本人也是一個常識白癡。

    塞那羅大君連大陸上節(jié)日的時間都不知道。

    也是，一個天使為什么要關注凡界人類的節(jié)日呢。

    為了避免尷尬的事件，林也只能抽空去圖書館刷刷經(jīng)驗，如果圖書館也沒有找到答案的時候他會選擇詢問沙利斯。

    沙利斯陛下的確算是知識淵博了。無論什么樣的問題，他總是可以一邊忙著寫信件，一邊說出來正確答案。

    簡潔，快速，有時候還會準確的解答出問題的出處，并且推薦去翻閱哪一本書會更有效的擴展知識。

    這時候林看著一本正經(jīng)的向自己推薦各種書籍的情人——

    林通常會選擇搶走他手中的文件，然后抱著他的腰把沙利斯吻的氣喘吁吁，滿臉紅暈——

    哼。

    在知識上碾壓了天使長你很驕傲啊魔王小寶寶——

    林冷哼了一聲，發(fā)誓要把自己常識白癡的帽子摘掉，連一條小人魚的作業(yè)都沒辦法輔導簡直不能忍。

    于是林的下午從逛花園，變成了去花園讀書。

    果不其然，他在很多歷史書，人文書等等都找到了自己的名字。從書上讀起這個身體原來主人的故事的感覺一言難盡——

    塞那羅大君是世上純在感最強的男人沒有之一。

    冷峻凜冽，溫柔又可靠。

    每次讀到書中對天使長的描寫，林腦海中都忍不住浮現(xiàn)起史詩一樣的恢宏戰(zhàn)爭的記憶——

    好像天使大君他并沒有消失，而是被封印在了那段時間里，永生永世，比光明神還長久……

    世界上所有人都認為塞那羅大君墮天了，其實只有林心里清楚——他并不是墮天，而是消亡。

    日子過的飛快，說起來也是平淡的很，小鮫人經(jīng)過一段時間的學習已經(jīng)可以獨自寫一些東西了。

    鮫人的手指并不適合握筆，他們手指修長，但是卻也擁有著更長的指甲。

    林覺得自己像極了cao心的老父親，總是擔心阿多尼斯的外貌讓他受到傷害，但是又為對方奪人視線的出色而感到欣喜。

    好像一個擁有了價值連城寶物的商人，既想給所有人炫耀，又怕有人心懷不軌。

    阿多尼斯雙手拄著水池邊的大理石圍欄上，頭發(fā)披散到肩膀上，好像一個剛剛沐浴的海中神靈。

    他試圖用他還沒發(fā)育的聲帶念出塞那羅大君的名字。

    “塞——那——羅——”林覺得自己對年幼的生物有耐心極了。

    “啊~~啊啊——”阿多尼斯發(fā)出了長短不一的音節(jié)，仿佛一個名字變成了美麗的樂曲。

    不過細聽還是有點像的。

    塞那羅讀音對未成年的人魚來說還是有些困難，他們聲帶并沒有發(fā)育完全，不過阿多尼斯每次都認認真真的學著念塞那羅大君的名字。

    結果都變成了一段高低起伏的旋律。

    不過人魚沒有放棄，每念一次都會看著林的臉，眼睛里的感情濃郁的揮散不去。

    不過生理上的構造讓林放棄了讓小人魚學習說話，突然林有個念頭——

    他快速的走到水池邊，捧起人魚少年的臉頰——

    人魚阿多尼斯因為林的接近而激動的用尾鰭攪起水花，臉頰泛起了紅色，藍寶石的眼睛一閃一閃的。

    林說：“你念我這個名字——”

    “林?！?/br>
    “l(fā)innnnnn——”名字從人魚少年的嘴里發(fā)出來，帶著巨大的感情。

    林這個音節(jié)簡單極了。

    單音節(jié)也被人魚念的如同歌唱，他開心的撲進林的懷里，卻被林抓住了手臂。

    林覺得自己在教育方面還是有天賦的，于是想再進一步。嚴肅的說：“阿多尼斯，還記得約法三章么，其中最后一條，你不可以隨便觸摸非你伴侶之外的人——”

    美麗的小人魚發(fā)出呼嚕呼嚕不滿的叫聲，不管不顧的就要摟著林的脖子去親吻他的臉頰，再次被他制止了——

    林臉色拉了下來。

    如果阿多尼斯不懂的人和人的距離，那么他的美貌將如同潘多拉魔盒一樣給周圍所有人都帶來災禍。

    其實大天使長只要收起表情還是相當有威懾力。無數(shù)喪命于劍下的魔物已經(jīng)用生命證實這一觀點。

    所以當林露出冷酷一面的時候，美的如同水神一樣的少年不敢再放肆邀寵，他小心翼翼的抬眼看著林，一邊偷偷用尾巴一點點的去蹭對方的袍角。

    袍子瞬間濕了一大塊。

    林覺得自己額角直跳——

    最后他覺得自己還是得換個教育方式，獎勵和懲罰并用才能起到效果。比如，他說：“阿多尼斯，如果你乖乖的聽話，過幾天我?guī)銍L試在天空飛行的感覺——

    “如果你仍然這樣不懂分寸，我會把你送回你原來的住所去——”

    人魚少年臉色慘白如紙。