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    ——你喜歡你現(xiàn)在專注的事嗎？

    如果是小時(shí)候問宣瑯這個(gè)問題，他的回答肯定會是摻雜了些許厭惡的“不喜歡”。

    冷冰冰的琴鍵，只有黑白兩色陳列在眼前。酷嗎？不酷，難看死了，看多了交錯(cuò)的黑白色塊，宣瑯視線移開后視網(wǎng)膜內(nèi)都晃蕩著黑白兩色的影子，陰魂不散，像附在人身上的鬼。

    他討厭黑色和白色，這讓他總能想起父親故作高雅地整日穿著西裝工作，品酒，聚會的樣子。坦言說，宣瑯的父親長得并不難看，甚至經(jīng)過了時(shí)間的發(fā)酵，面上很好地養(yǎng)出了一種獨(dú)屬于成熟男人的魅力。正是這種魅力，使得他父親的身邊總是不缺少女人。

    他的生活里充斥著黑白色，尖叫，和不耐煩地訓(xùn)斥，導(dǎo)致他看到這兩種顏色，就自動將幾種存在聯(lián)系在一起，眼睛疼，耳朵疼，腦仁兒也疼。

    更讓他覺得難以接受的，是每一次爭吵后大人熟練地將那一層溫文爾雅風(fēng)度翩翩，貴氣高雅的皮披回去的模樣。他們心照不宣地掩下諸多不滿，挽著手，擺出親密無間的姿勢。

    直到私生子的出現(xiàn)，直到母親真的瘋了。這樣的日子貫穿了宣瑯的整個(gè)童年。

    他的父親從一開始就計(jì)劃好了他的人生，將他培養(yǎng)成一塊兒養(yǎng)眼的招牌，每一場演奏都是虛榮心作祟的炫耀行為。

    “我不想學(xué)鋼琴了。”這句話他只跟父母說過一次。就這一次。

    “你想錯(cuò)了，”他的父親摸摸他的頭跟他說，“你現(xiàn)在不喜歡將來也會喜歡的。到時(shí)候你就會感激我們的。”

    宣瑯被逼著將一天里的近一半的時(shí)間都耗在基本功的打磨和維持上，每天手都很疼，跟父母說了也沒用——這點(diǎn)疼痛在他們眼里是最無用的，若連這一點(diǎn)都忍受不了，他們會很失望，然后變本加厲，從另一方面加倍要求他。

    他曾經(jīng)最討厭鋼琴了。

    再大一點(diǎn)，說不上多喜歡，但也沒那么討厭了。鋼琴一步步由外因驅(qū)使著成為了他生活中的一部分，那些反抗的心理逐漸被疊加的日子擺平了。

    然后直到他有一天，他在這黑白兩色的鋼琴上瞥見了另類的暴力形式，用最快的旋律敲擊，演奏最瘋狂的曲。憋在心底的忿滿，憂郁，找不到突破口的絕望，自厭，甚至是自盡的想法，都在那起伏的琴鍵中沖破了桎梏，從身體里傾泄而出。他感受到了久違的輕松。

    別墅里只有他一個(gè)人，那天他的鋼琴老師有事沒來，沒人見到他一反常態(tài)的瘋狂。那些仿佛一眼望不到頭的沉悶苦澀，在短短的觸摸琴鍵的時(shí)間里消融了。

    宣瑯開始主動花更多的時(shí)間在鋼琴上，這次是心甘情愿地如此。生氣了彈琴，難過了彈琴，快樂了彈琴。鋼琴可以包容他的一切，將他還原成最初充滿包容的，耐心的，溫柔的人。

    如果要?jiǎng)澐忠粋€(gè)比重值，他的生命里，薛琮的重要程度占據(jù)一半，音樂次之，大約有百分之四十，其余的一切只占去他約莫百分之十的心神。

    宣瑯認(rèn)真地練習(xí)著考核選好的曲目。高難度的演奏技巧下，他有些意外又參雜著些許“果然如此”的心情，用余光將薛琮的身影收進(jìn)自己的眼眸里。

    他真的愛上鋼琴了，但絕對不是父親口中的那個(gè)原因。