夕陽落下的黃昏中，最后一個(gè)孩子也終于被姍姍來遲的父親接走。小姑娘蹦蹦跳跳地對(duì)年站在幼兒園門口輕老師揮手，穿著圍裙的年輕男老師笑瞇瞇地與她揮手道別，小女孩走遠(yuǎn)，才放心地舒了口氣。

    “好啦，最后一個(gè)小鬼終于回去了?！?nbsp;空蕩蕩的幼兒園里突然響起第二個(gè)聲音，校門門柱后轉(zhuǎn)出一個(gè)拿著手機(jī)的漂亮青年，一身時(shí)尚感和幼兒園可愛風(fēng)格的鮮艷大門格格不入。

    年輕老師轉(zhuǎn)身看向他，青年不滿地嘟囔：“連看門大爺你都放回去了。”

    老師略微好笑地說：“大爺家里還有孫女等他回去做飯……”

    青年已經(jīng)一把拉近他，環(huán)住他的腰，“是啊，就我沒事，得在這里等。”

    老師有些歉疚，還是推開他抗議：“別在街上這樣?！?/br>
    “那就進(jìn)去?！鼻嗄臧阉нM(jìn)幼兒園，按在門柱背面，狠狠吻下去。

    纏綿了好一會(huì)兒，青年才直起腰：“是不是現(xiàn)在幼兒園除了我們沒別人了？”

    老師微喘著回答：“對(duì)?！?/br>
    青年便一笑，拉起老師的手，大步走向幼兒園里：“那陪我去那個(gè)小游樂場(chǎng)玩。”

    老師被拉著走，有些驚訝：“你不是急著回去嗎？”

    青年理所當(dāng)然地說：“不是，我只是急著和你單獨(dú)在一起?！?/br>
    老師被這突如其來的情話鬧了個(gè)大紅臉，一時(shí)沒回答，青年接著抱怨：“你天天陪著那些小孩子玩，都不肯陪我玩?！?/br>
    “那是工作……”

    青年打斷他：“工作干嘛那么拼命？”

    老師否定：“我喜歡孩子……”

    青年再度打斷：“你就不喜歡我嗎？”

    老師對(duì)青年的胡攪蠻纏深感無奈，好在明白青年并沒有真的生氣，索性不再說話。

    青年似乎對(duì)那些幼兒園里的兒童游樂場(chǎng)真的很感興趣，爬了滑梯，鉆了玩具小屋，跳了蹺蹺板，最后站在秋千前。

    幼兒園里的秋千為了兒童安全，不是一條板子，而是有靠背的座椅，看了看這秋千，青年對(duì)老師招手：“老師陪我一起蕩?！?/br>
    老師被這個(gè)稱呼一驚，隨即無奈道：“你也叫我老師干什么？”

    青年笑嘻嘻地說：“這里是老師的幼兒園嘛，我在這里就要守規(guī)矩，是不是？”他說著把走過來的老師拉到身前，在背后雙手按住他的肩，嚴(yán)肅地說：“好啦，老師等一下，不要?jiǎng)??！?/br>
    老師莫名地站定，然后雙手被拉住，放到背后并在一起，然后——青年突然用什么把老師的手腕綁住。

    “你干什么？”

    老師下意識(shí)掙扎，隨即發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)硬的觸感是皮帶，然后青年貼上老師的身體，雙手從老師腋下繞到他身前，摸上他圍裙下的褲子拉鏈，一本正經(jīng)地說：“老師不覺得該補(bǔ)償我一下嗎？”

    “你先放開我，回家再說……啊！”

    老師的褲子已經(jīng)被扒開，青年隔著內(nèi)褲在老師的分身上不輕不重地捏了一下，老師頓時(shí)噤了聲。

    但當(dāng)青年把潤(rùn)滑膏擠在老師的臀縫，手指強(qiáng)硬地?cái)D進(jìn)后xue里，難堪地用雙膝夾住褲子，不讓褲子掉下去的老師還是忍不住，帶著哀求開口：“至少到我辦公室……”

    青年在他耳邊呵氣：“反正這里沒有別人了不是嗎？”

    兩人的身體早已熟稔，青年快手快腳地做完潤(rùn)滑，就扶著自己的分身插入老師后xue，緊張和站姿讓老師的身體格外緊。

    青年已經(jīng)出了一身薄汗，欲望被一片溫暖緊緊包裹住，稍微有點(diǎn)痛，他長(zhǎng)舒了口氣，伸手抱住老師的腰，往后一坐，老師被突然的失重感一驚，已經(jīng)隨著青年跌坐在秋千上，這一下便讓青年的分身進(jìn)入到最深，加上秋千的晃蕩，老師措不及防地呻吟出來。

    青年的手在圍裙下伸到老師下身，握住立起來的分身，笑道：“太好了，老師已經(jīng)硬了呢。”

    老師羞憤交加地紅著臉，一言不發(fā)地咬著唇。這個(gè)姿勢(shì)并不方便動(dòng)，但青年根本就沒有費(fèi)心動(dòng)腰，只是一次次蹬地讓秋千小幅度蕩開，坐在青年腿上的老師不可避免地隨之移動(dòng)，讓分身一下下在體內(nèi)撞擊，每一次秋千下落，身體稍稍與青年分開，老師就會(huì)感到隨時(shí)會(huì)滑下去的恐懼，青年還尤嫌不夠地時(shí)不時(shí)握著老師的分身taonong兩下，有一下沒一下的安慰還不如說是折磨。

    此時(shí)天色已近黃昏，卻還稱得上光天化日，而且是在幼兒園游樂場(chǎng)這樣的公共場(chǎng)所，周圍越是空曠，老師越感到強(qiáng)烈的羞恥，這樣的羞恥和恐懼中，老師的分身卻越來越硬。

    又一次落下，青年用身體壓著座椅，向后兩步，這一次卻不是為了助高，他一只手握著老師的分身，另一只手卻把一個(gè)帶著身體余溫的金屬環(huán)套在他的分身上，慢慢擼了下去。

    老師恨不得昏過去：“潤(rùn)滑劑就算了，你為什么隨身帶著這種東西！”

    青年絲毫不以為恥：“我?guī)е暮脰|西還有一樣呢，老師想不想要？”

    他握著什么東西伸到圍裙下，老師看不到，越發(fā)緊張不已，然后一個(gè)震動(dòng)的小東西貼上他的分身，老師忍不住嗚咽一聲，那是個(gè)跳蛋，被青年連著分身一起握在掌心，手指在分身根部輕輕搓動(dòng)著，老師雙眼頓時(shí)噙上了水汽。

    跳蛋緊貼的刺激太強(qiáng)烈了，老師忍不住扭動(dòng)身體想逃開青年的掌控，卻磨蹭到后xue里的異物，新一波情欲涌來，身體更加酥軟，前后加攻，越發(fā)迫切地想射出來，可就是不得解脫。

    但他怎樣不堪忍受，都不肯出聲求饒，甚至一聲呻吟都不肯出了，死死咬著嘴唇，青年嘆了一聲：“老師干嘛這么倔強(qiáng)?！?/br>
    不過做到半途難道停下來？青年知道老師平日照顧小孩子，總會(huì)帶著手絹，伸手到圍裙前面的兜里，果然摸到一條手絹，看了一眼是干凈的，就揉成一團(tuán)，塞到老師嘴里，以免咬破嘴唇。

    去了后顧之憂，他玩得越發(fā)盡興，一手按著跳蛋在老師身上四處游走，一手仍舊握著老師分身揉搓著，同時(shí)慢慢蕩著秋千，追著老師的躲避方向，老師的掙扎反倒像把自己送到他手里。

    直到老師實(shí)在受不了，舌頭頂著奮力把手絹吐出來，落在腿上，啞聲道：“讓我……放開我！”

    青年聽他聲音啞的厲害，不敢再玩，拿起那條手帕展開，到圍裙下包住老師的分身，摸索著按到那圓環(huán)上的一個(gè)開關(guān)，圓環(huán)頓時(shí)彈開，讓老師射在了手帕中。

    青年又解開綁住老師手腕的皮帶，連手帕一起隨手扔在地上，忍著欲望退出老師的身體，扶著渾身無力的老師轉(zhuǎn)了個(gè)身，正面跨坐在自己腿上，小心地問：“老師……你沒事吧？”

    老師聽到到這時(shí)候還這么稱呼自己，有氣無力地白了他一眼，青年掀開圍裙看仔細(xì)觀察老師的下身，讓老師又臉頰通紅：“我沒事！”

    青年松了口氣，抬頭看見老師因?yàn)榍橛托唪鲦碳t的臉頰，和雙眼里的水霧，強(qiáng)按下去的情欲更加猛烈地燃燒起來，低聲說：“老師舒服了，別忘記我還沒射呢？”

    說著雙手抱起老師的腿。

    老師的腰還是軟的，雙手無力地想推拒：“別……”

    青年已經(jīng)抱起老師，對(duì)準(zhǔn)自己樹立的分身，慢慢放了下去。

    老師啜泣了一聲，卻無力反抗，青年把老師的雙腿架在椅背上，讓他的雙手環(huán)住自己的脖子，照樣用臂彎攏住座椅兩側(cè)的鎖鏈，十指交握抱著老師的腰，腳踩在地上用力一蹬，大幅度蕩起來。