易姜抱著雙臂，看關(guān)樾一圈一圈地轉(zhuǎn)插在門(mén)孔里的鑰匙。

    她幾不可聞地嘆了口氣。光是看著就有感覺(jué)了，要是那雙手握著他的性器，插進(jìn)她的身體里該是如何美妙。

    一定，一定比鑰匙與鎖還要更加契合吧？

    那雙打字的、翻書(shū)的、改試卷的手如果捧起她的臉，那講著文學(xué)知識(shí)的口如果吻住她的唇……

    停。

    易姜對(duì)望過(guò)來(lái)的老師微笑，她是故意的，也是有恃無(wú)恐的。

    借著要討論作文的由頭，跟關(guān)樾一起走，即使只是下樓梯的一小段距離也足夠了。

    沒(méi)有一瞬不停地發(fā)問(wèn)，易姜偶爾也享受與關(guān)樾之間無(wú)言的沉默，似乎這樣就可以拋下學(xué)生與老師的外衣。

    雖然這樣的關(guān)系不錯(cuò)，但她想要的是更加親密和深入的聯(lián)系，無(wú)論是身體還是靈魂。

    她的衣袖偶爾擦過(guò)關(guān)樾的外套，發(fā)出細(xì)碎且曖昧的響動(dòng)；“噠噠”的腳步聲一次又一次地重合，在無(wú)人的樓梯里攀爬，最終停在了樓底。

    易姜心情愉悅，目送關(guān)樾離開(kāi)。

    男人在寒風(fēng)里快步行走，她碰過(guò)的風(fēng)衣下擺搖動(dòng)著卷走她的視線。

    易姜想，關(guān)樾家在哪里呢？

    推理里有個(gè)常見(jiàn)的橋段，如果是由犯罪者自己往受害者家投遞信件，那么受害者就無(wú)法從郵局處得知線索，只能因?yàn)榉缸镎咴谏磉叾袒滩话病?/br>
    當(dāng)然還有一種可能，郵差本人就是犯罪者。

    身為推理作者的關(guān)樾……會(huì)作何判斷呢？

    老師呀老師，抓住她的話，可以狠狠懲罰嗎？

    其實(shí)易姜和普通的女生沒(méi)什么不同，至少在她看來(lái)是這樣的。

    即使她不隨大流，不愛(ài)追星，不愛(ài)言情，整天看的都是拉拉雜雜的推理書(shū)，腦子里想的都是某某作家某某角色——

    咳咳。

    但平日里她還是一副正常人的模樣，畢竟絕大多數(shù)人都沒(méi)有讀心術(shù)，不知道她那些奇奇怪怪的想法。

    不過(guò)仔細(xì)想想，其實(shí)并沒(méi)有什么正常人啊。所有人都是假裝正常罷了，以為其他人都是那個(gè)樣子就去模仿，然后大家就戴上了相同的面具，太無(wú)趣了。

    所以在觸摸書(shū)本的時(shí)候她才會(huì)感到愉悅，伸出思想的觸角去結(jié)識(shí)書(shū)里的人，去——認(rèn)識(shí)作者。

    總是在思考的半路上掉入一個(gè)叫淳于望的陷阱。

    還沒(méi)爬出來(lái)就被關(guān)樾給挖得更深。

    說(shuō)到底她也不變態(tài)啊，只是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)書(shū)里的人和寫(xiě)書(shū)的人罷了。

    當(dāng)然易姜還是很有自知之明的，偷老師的筆回家自慰，確實(shí)有點(diǎn)出格，也只是有點(diǎn)。

    她在臺(tái)燈下端詳那根紅筆，相當(dāng)樸素、常見(jiàn)的外觀，文具店一抓一大把的類型。

    他有些瘦削的手指就那樣握著它，筆端流出的紅墨印在她的作文紙上，也在她心上留下道道痕跡。

    咽了口口水，易姜有些迫不及待，卻按捺著激動(dòng)的心情。

    就像得到了眼饞許久的糖果的小孩，想吃可又舍不得。就算要吃也不是把它咬碎吞入肚子，而是含在口中感受糖被溫?zé)崴诨?、溢出絲絲甜味在舌尖纏繞。

    老師不是糖果，可她也想吃了他。

    但目前只能靠這支筆解解饞了。