上完課后陳染在辦公室里愣愣的靜坐了好久，她越想越后悔。

    無(wú)論怎么樣，她都不該對(duì)林晗發(fā)那么大的脾氣?？墒鞘乱阎链?，脾氣也發(fā)了、站也罰了，在班級(jí)里一切肯定是她說(shuō)了算，但回了家她肯定是要把“搓衣板跪穿”的。

    因?yàn)榻裉斓奈锢碜鳂I(yè)還沒(méi)布置，所以陳染以為在回家前她還是有機(jī)會(huì)可以和林晗兩個(gè)人溝通一下的，她可以試圖安慰一下林晗，表達(dá)她的歉意。可是她怎么也沒(méi)想到，林晗根本沒(méi)來(lái)找她，而是讓蘇一過(guò)來(lái)問(wèn)作業(yè)。

    陳染看不懂林晗到底是什么意思，但無(wú)疑的是她心底的怒氣再次被點(diǎn)燃，以至于晚上回家的一路上她都沒(méi)有和林晗說(shuō)話，起碼在她們進(jìn)入家里之前是這樣的。

    回家后林晗剛脫完鞋就從背后抱住了陳染，她小心翼翼的都不敢抱得太緊，說(shuō)話的聲音也低低的，“老師，你生我的氣了是不是？”

    “你覺(jué)得我該生氣么？”陳染盡量平復(fù)著自己的語(yǔ)氣，既然林晗提了這個(gè)問(wèn)題，她也想要解決，那她們就心平氣和的談?wù)劇?/br>
    “該，是我的錯(cuò)，我不該上課睡覺(jué)?！?/br>
    “只有上課睡覺(jué)這一個(gè)錯(cuò)誤么？”陳染扯開(kāi)林晗環(huán)在她腰間的手，轉(zhuǎn)過(guò)身眼里又成了課上時(shí)的那副模樣。

    她已經(jīng)在極力壓制她的情緒，可是她只要一想到今天的事，就根本沒(méi)法冷靜。

    “我……我不該中午挑逗老師，搞得我們都沒(méi)有休息。”林晗望向陳染的眼里滿滿的慌張，做錯(cuò)事后一種害怕被拋棄的慌張。

    “林晗！！你裝糊涂么？”陳染胸腔劇烈的起伏著，眼中憤怒之下是滿滿的悲傷與糾結(jié)。

    ——她太不安了，她害怕林晗會(huì)走，所以她現(xiàn)在變得好脆弱易怒，她明明不想這樣的……

    “沒(méi)有，老師……”

    “你和蘇一干嘛了？！他都碰你哪了？？大腿、側(cè)腰也是可以讓他一個(gè)青春期大男生碰的地方？！”陳染渾身都因?yàn)樯鷼舛澏吨?，她說(shuō)話的聲音很大，但是很明顯她在控制她的語(yǔ)氣，“你是我的女朋友，你是我的！”

    “我……”林晗嘴唇輕輕顫抖著，辯解的話還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。

    這兩件事都是在她沒(méi)太注意的時(shí)候發(fā)生的，她昏昏沉沉的時(shí)候蘇一拍她她都沒(méi)什么感覺(jué)，而蘇一給她揉腰的時(shí)候當(dāng)時(shí)她更多的都在想陳染的事，無(wú)暇顧及蘇一。可她忘了，她還答應(yīng)陳染不沾染別人的味道來(lái)著。

    看著林晗低頭沉默的模樣，陳染臉上的表情終于柔了下去。

    “對(duì)不起，我情緒太激動(dòng)了?！标惾旧詈粑藥紫?，可她真的太生氣了，一時(shí)半會(huì)兒根本冷靜不下來(lái)。于是陳染便穿上拖鞋從冰箱拿了瓶水，冰涼的水流過(guò)嗓子的一瞬間屬實(shí)是讓她清醒了。喝完水陳染徑直走向了沙發(fā)，然后拍了拍沙發(fā)背，“過(guò)來(lái)，小晗?！?/br>
    “對(duì)不起，是我忘記了，我不該……讓他碰我?！绷株瞎怨缘淖陉惾旧磉叄χ毖车哪幼岅惾居X(jué)得這是在學(xué)校，她現(xiàn)在是把林晗帶到辦公室談話。

    陳染不想林晗那么拘謹(jǐn)、陌生，便一把將她摟進(jìn)了懷里。

    “今天為什么不來(lái)找我留作業(yè)，干嘛讓他來(lái)？”本來(lái)陳染不想問(wèn)下半句來(lái)著，她覺(jué)得潛臺(tái)詞就已經(jīng)是下半句了?？墒撬q豫了一下，還是說(shuō)了出去，她現(xiàn)在迫切的想要答案，怎樣都好，她只要明確的結(jié)果。

    “我知道老師在生我的氣，不敢去?！绷株闲÷暤恼f(shuō)著，一副愛(ài)到深處唯唯諾諾的模樣。

    “那你還敢找……”

    “因?yàn)槲乙詾槔蠋熓且驗(yàn)樯险n睡覺(jué)的事情和我生氣，所以……而且蘇一是班長(zhǎng)，又是我的同桌，我讓他去也算合理嘛。”林晗趕快開(kāi)口解釋著，不想要誤會(huì)越來(lái)越多。

    陳染皺著眉頭，林晗說(shuō)的她確實(shí)無(wú)法反駁，也無(wú)法找到更好的答案。

    但她還是暗戳戳的在生氣著，責(zé)怪著林晗不該在那種情況下讓蘇一來(lái)找她。

    “老師，我錯(cuò)了……”林晗將雙手搭在了陳染的肩膀上，本來(lái)想就這樣完全撲進(jìn)陳染的懷里，但最后還是沒(méi)了勇氣。

    她好委屈，明明她自己還在生氣，明明她也還沒(méi)有緩過(guò)情緒?？伤趾脫?dān)心，畢竟平時(shí)這個(gè)時(shí)候陳染應(yīng)該已經(jīng)過(guò)來(lái)哄她了，該和她道歉不該兇她、不該罰她站一節(jié)課，可今天的陳染一直到現(xiàn)在還是一副生氣的模樣。陳染都不理她了，她還哪敢生氣？滿腦子都是挽留陳染的想法，怎樣都可以，只要陳染別不要她。

    林晗垂著頭，不爭(zhēng)氣的眼淚滴到了沙發(fā)上，迅速將那一塊染成了深色。

    “怎么哭了？”陳染趕忙抬起林晗的腦袋，才發(fā)現(xiàn)林晗眼眶都已經(jīng)紅了，臉上也全是流下的淚水。

    陳染的心和她的眉頭一般擰成了一團(tuán)，她現(xiàn)在更后悔了。

    “不開(kāi)心……”

    “為什么不開(kāi)心啊小晗？因?yàn)槔蠋熃裉靸茨懔嗣?？”陳染替林晗擦著一行行的流不完的眼淚，痛的她感覺(jué)都快要沒(méi)法呼吸了。

    “嗯，老師最近總是兇我……老師是不是討厭我了？原來(lái)都不會(huì)兇我的……而且，原來(lái)老師會(huì)馬上找我道歉的，今天老師一直沒(méi)有理我，老師是不是不要我了？”林晗哭的一抽一抽的，將陳染的心完全擰到了一起。

    “沒(méi)有沒(méi)有，老師怎么會(huì)討厭小晗呢，怎么會(huì)不要小晗呢？永遠(yuǎn)都不會(huì)的，老師會(huì)一直寵著小晗?！?/br>
    “騙人??！你騙人??！”林晗抬起手一直打著陳染的肩膀，力道或輕或重，但陳染都沒(méi)有躲閃，只是將林晗摟進(jìn)了懷里，“沒(méi)有騙小晗，真的?！?/br>
    “你太壞了……”

    林晗趴在陳染的肩頭，止不住的眼淚迅速打濕了陳染的衣服。

    陳染費(fèi)了好大力氣才哄好了林晗，可是陳染不知道，她哄好的其實(shí)只是“委屈”的林晗，而不是“不安”的林晗。

    林晗心中一直存在著陳染那天所說(shuō)的問(wèn)題，一直回響著陳染那天所說(shuō)的話，陳染的前任徹底成為了她心里的一道傷，甚至在偶爾夜半的哭泣里，她都有想過(guò)她要不要放棄陳染，她真的有些承受不了了。

    而林晗的那道傷，直到那個(gè)周日才被徹底治愈。

    高三的生活本該是十分忙碌的，可也正是因?yàn)檫@種忙碌，才讓她們擁有了那意外的二十分鐘休息時(shí)間。

    就在前不久學(xué)校最新的通知，周六也要排課，雖然課時(shí)沒(méi)有周一到周五那樣多，晚上六點(diǎn)就能放學(xué)，但是雙休變成單休也會(huì)讓大家疲憊更多。陳染的課今天有兩節(jié)，上午的第二節(jié)和第三節(jié)，今天課上大家表現(xiàn)的都很好，課堂任務(wù)又很快就完成了，這讓陳染很是開(kāi)心。

    她望著窗外的綠樹(shù)清風(fēng)、和煦陽(yáng)光，看著屋內(nèi)疲憊不堪的青春陽(yáng)光的少年少女們，陳染決定用這多出來(lái)的二十分鐘讓他們歇一歇，她喜歡這種勞逸結(jié)合的方式，就算是高三，也不該一直緊繃著弦，不然弦也是會(huì)斷的。

    大部分人都在歡呼中一下沖出了教室，男生們拿球、女生們挽著胳膊一起向外走著，只有很少部分的人留在了屋里，不為所動(dòng)的刷起了題。

    “你們幾個(gè)不出去吹吹風(fēng)么？今天天氣很好呢。”陳染將胳膊撐在講臺(tái)上，望著外面誘人的藍(lán)天綠樹(shù)嘴角不由得上揚(yáng)著。

    ——她好想，和林晗一起漫步、一起被微風(fēng)吹拂著……

    “不用了，待會(huì)兒做課間cao的時(shí)候吹吹就好了，這個(gè)時(shí)間刷會(huì)兒題?！碧K一一邊拿出練習(xí)冊(cè)一邊說(shuō)著，和陳染對(duì)話也就只有他可以這么從容。

    “這種機(jī)會(huì)可不多哦?！标惾臼栈啬抗?，對(duì)著蘇一說(shuō)話的同時(shí)還瞟了一眼旁邊正偷偷瞄她的林晗，陳染對(duì)著她輕笑了下，然后便走出了教室。

    “嗯嗯，謝謝老師。”

    陳染在教室外聽(tīng)到蘇一的話，還不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好似蘇一能看到一般。

    等到陳染再次回到班級(jí)里的時(shí)候，已經(jīng)是十五分鐘之后了，快要下課了。

    這十五分鐘里，她先是看著窗外的好天氣發(fā)呆，想著和林晗牽著手一起浪漫的吹風(fēng)。然后她的思念便止不住了，想起作業(yè)還沒(méi)布置，就想著布置作業(yè)給林晗送過(guò)去，順帶看她一眼。

    陳染高高興興的拿著她記下來(lái)的作業(yè)，在走到班級(jí)附近時(shí)就聽(tīng)到了班級(jí)里傳來(lái)了起哄的聲音，她有些聽(tīng)不清在說(shuō)什么，但是聽(tīng)出來(lái)了他們很興奮。

    陳染倒也不怎么驚訝班級(jí)里突然玩鬧了起來(lái)，畢竟經(jīng)過(guò)她代理班任這段時(shí)間課上課下的觀察，她發(fā)現(xiàn)班里的男生女生有好幾個(gè)“幫派”，他們分成一小堆、一小堆的人一起玩。而她之前從教室出來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)和蘇一玩的最好的幾個(gè)男同學(xué)都在屋里，那個(gè)時(shí)候她就看出來(lái)了蘇一大概率是刷不上題了，所以她后來(lái)還提醒了一句“機(jī)會(huì)不多”，不過(guò)想象和現(xiàn)實(shí)的差別就是他們居然在教室里就玩了起來(lái)。

    陳染有些好奇的湊到教室門口，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)他們居然把門都關(guān)嚴(yán)實(shí)了，不過(guò)門上的玻璃是可以看的，但是因?yàn)殛惾韭?tīng)他們的聲音有些亂亂的，便把門推開(kāi)了一些，這時(shí)她才聽(tīng)清他們?cè)谡f(shuō)什么，只有重復(fù)的兩個(gè)字“表白”。

    教室里大家都在期待著表白，沒(méi)人注意到門口的陳染，更沒(méi)人注意到她打開(kāi)了一條門縫正在偷聽(tīng)。

    他們幾個(gè)人在教室里圍成了一團(tuán)，除了蘇一的好朋友以外居然其他人也都圍在了蘇一和林晗那里，每個(gè)人都在鼓掌起哄，臉上的八卦表情和她剛剛推門想聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么時(shí)一樣。

    ——他們要蘇一和她女朋友表白？？？

    陳染正在憤怒的時(shí)候，教室內(nèi)突然安靜了下來(lái)，蘇一的朋友示意著讓他們停止了起哄，教室內(nèi)瞬間安靜了下來(lái)。

    陳染氣的已經(jīng)準(zhǔn)備好破壞氣氛推門進(jìn)去了，直到安靜的教室內(nèi)響起了女孩輕輕的聲音。

    “我喜歡你。”

    十分熟悉的聲音帶著羞澀與溫柔輕聲的響起，刺激的陳染大腦都停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，手中的紙條也掉在了地上。

    “哦豁?。。　彪S即教室里便是陣陣歡呼聲，但陳染的耳邊卻是空的，她再也聽(tīng)不見(jiàn)教室里吵鬧的起哄，她下意識(shí)就轉(zhuǎn)身離去了。

    她想與之漫步的人，她想與之在藍(lán)天下被微風(fēng)吹拂的人，就在剛剛，和別人告白了。

    她的女朋友，帶著無(wú)盡的羞澀與無(wú)盡的愛(ài)意，結(jié)束了她一年半多的暗戀。

    ——她該替她開(kāi)心呢？還是該替自己難過(guò)呢？

    她曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)林晗，如果林晗表白成功了，她就退場(chǎng)，把林晗還給她喜歡的人?？墒乾F(xiàn)在……她怎么可能還做得到？林晗是她的女朋友，她喜歡林晗，她怎么可能把林晗讓給蘇一？她怎么可能放下她們這么久的感情？林晗又怎么可以就這樣丟下她？丟下她們所有美好的回憶……

    何況，林晗明明也和她說(shuō)過(guò)，會(huì)好好和她談戀愛(ài)，為什么現(xiàn)在要……變成這樣？為什么要和蘇一表白？為什么可以這么狠心的拋下她……

    陳染快步的走著，郁悶的情緒讓她將手指插進(jìn)發(fā)縫里，她傷心、生氣，可又無(wú)能為力。

    沉浸在心痛里的陳染并沒(méi)有聽(tīng)到從走廊另一邊傳來(lái)的小跑聲和正在追趕著她的林晗，所以一到辦公室門口陳染就大力的將門推開(kāi)了，甚至進(jìn)去以后都忘記了關(guān)門。

    一進(jìn)去她就像失去了目的一樣呆愣在原地，眼神空洞的望著地面，好像丟了魂一般。

    辦公室里只有蕭瀟這節(jié)沒(méi)有課，所以她一直在辦公室里寫教案?？吹疥惾具@副樣子進(jìn)來(lái)，蕭瀟屬實(shí)是被嚇到了，今天沉默著的陳染比那天哭的梨花帶雨的陳染看起來(lái)讓人不放心多了。

    蕭瀟趕緊放下手頭的工作，大步向著陳染走去，一把將她摟進(jìn)了懷里。

    “蕭蕭，我該要怎么辦？”陳染后知后覺(jué)的摟上蕭瀟的腰，將頭埋進(jìn)了蕭瀟的肩膀里。

    “怎么了？”

    “她和蘇一表白了……”

    蕭瀟一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，對(duì)于事態(tài)的發(fā)展她感到十分的意外，所以她在不停的撫著陳染的背，腦子里也在快速的組織著語(yǔ)言。

    正在蕭瀟安慰著陳染的時(shí)候，大敞的辦公室門口出現(xiàn)了個(gè)清瘦的身影，蕭瀟抬頭一看才發(fā)現(xiàn)居然是林晗來(lái)了，她站在門口直直的看著她們兩個(gè)相擁。

    蕭瀟親眼看著她的表情從不可思議變成委屈、生氣，一副想要立馬沖進(jìn)來(lái)把她們兩個(gè)扯開(kāi)的表情。

    “小染，她來(lái)了……”蕭瀟快速的拍了幾下陳染的背，出于為陳染的考慮，她掙脫著想要陳染放開(kāi)她，可陳染反倒把她抱得更緊了，“我現(xiàn)在不想管她?！?/br>
    陳染小聲的開(kāi)口，她說(shuō)話的同時(shí)林晗從辦公室門口跑開(kāi)了，聽(tīng)著漸遠(yuǎn)的跑步聲和響起的下課鈴聲，陳染終于放開(kāi)了蕭瀟。

    陳染現(xiàn)在是真的不知道該要怎么辦了，也不知道她們的情侶關(guān)系現(xiàn)在還算不算數(shù)，她看著她手腕上的情侶表發(fā)呆了幾乎一整天。

    失魂落魄，渾渾噩噩。

    比她從上一段失敗的感情中走出來(lái)時(shí)還要更加難過(guò)，難過(guò)中還夾雜著本不該存在的怒火。

    直到晚課的前最后一節(jié)自習(xí)課，陳染終于做出了決定——林晗是她的，她不給任何人。

    于是在自習(xí)課時(shí)陳染終于忙了起來(lái)，她做起了新的座位表，她要把林晗和蘇一分開(kāi)，分的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    座位表陳染只花了十分鐘便寫好了，因?yàn)槲恢脹](méi)有什么太多的變動(dòng)，就是除了蘇一和林晗以外的每個(gè)人都小挪了一步，而蘇一和林晗也隔了一整個(gè)教室的距離，一個(gè)坐在窗邊，一個(gè)靠著墻。

    一做好課表陳染就來(lái)到了班級(jí)，將換座位的任務(wù)交給了蘇一看管，她沒(méi)有說(shuō)任何多余的話，也沒(méi)有看委屈的瞪著她的林晗，冷漠的快步走出了教室。

    她們兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)再理誰(shuí)，自己生著自己的氣，畢竟她們所知道的事情都是片面的。

    陳染不知道林晗的表白其實(shí)是因?yàn)樗吆筇K一那些蓄謀已久的朋友就開(kāi)始起哄，說(shuō)要玩真心話大冒險(xiǎn)，因?yàn)橹勒嫘脑捒隙〞?huì)被問(wèn)喜歡的人這種問(wèn)題，林晗便果斷選擇了大冒險(xiǎn)?？墒撬恢?，其實(shí)從她被軟磨硬泡的同意加入這個(gè)游戲放松一下大腦開(kāi)始，她就只會(huì)“輸”。因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就是為了蘇一才非要帶她一起玩的，不論她選真心話還是大冒險(xiǎn)，對(duì)于他們而言都是不虧的。

    那句我喜歡你，便是這樣來(lái)的。

    玩笑似的表白之后，林晗受不了屋內(nèi)尷尬的氣氛，便以上廁所為由跑了出去，一出去就看到了在走廊里的陳染，她立馬高興的追了上去，結(jié)果就看到陳染緊緊的抱著蕭瀟。

    看著喜歡的人抱著喜歡她的人，林晗心真的要碎了，她是真的生氣了，氣陳染在和她談戀愛(ài)的時(shí)候還要和蕭瀟一而再、再而三的這樣親密。

    因?yàn)檫@些誤會(huì)，她們兩個(gè)自上午之后便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，甚至今天的作業(yè)都是陳染隨便交給了坐在班級(jí)門口的同學(xué)，避免了和林晗進(jìn)行交流。

    放學(xué)以后，陳染也沒(méi)有和林晗說(shuō)話，她們兩個(gè)就好像是住在一起的陌生人一般，一下了車就一前一后的走著，甚至回到家以后都沒(méi)有什么交流。

    看著眼前冷淡的林晗，陳染越想越生氣，可是她不想再想前兩次一樣兇林晗了，她就想等她組織好了語(yǔ)言，穩(wěn)定了情緒在好好的和林晗談?wù)劇?/br>
    可是事情總不能如陳染所愿，站在陰影中的林晗，突然開(kāi)口了，用熟悉的語(yǔ)氣說(shuō)了她最不熟悉的話。

    “我們分手吧。”