回到教堂以后，林德才意識(shí)到自己還穿著懷特老師的外套。這件外套看起來(lái)就知道很貴，她可不想把它弄壞。于是她給懷特老師發(fā)了條短信：老師，謝謝你的衣服，但我不會(huì)洗。

    懷特老師的回復(fù)很快就來(lái)了。他說(shuō)：不用洗，穿完還給我就行。

    林德又繼續(xù)坐在椅子上，對(duì)著基督像發(fā)呆。

    這座建筑過(guò)去是教堂，可早就在幾十年前就被“巨大夫人”買下并作為收容院使用。在這里他們都叫她“煙槍阿姨”，因?yàn)樗偸窃诔闊?，絲毫不顧及年幼的孩子們。林德就是在這里長(zhǎng)大的。

    “你的校服外套在哪里，林德？”

    “煙槍阿姨”不知什么時(shí)候已經(jīng)走到她身后，聲音低沉地詢問。

    “我弄壞了，對(duì)不起。這是老師借給我的衣服?！?/br>
    一片巨大的陰影打在了林德身上，“煙槍阿姨”已經(jīng)在她身邊坐下。

    “拿來(lái)，我給你補(bǔ)補(bǔ)?！?/br>
    林德一邊說(shuō)著“學(xué)校會(huì)發(fā)新的給我”，卻還是把衣服遞了過(guò)去。

    夜幕一旦開始降臨，教堂里就變得十分安靜。其他的孩子們都在教堂后面的山坡上打鬧?！盁煒尠⒁獭币矎膩?lái)不要求他們禱告，她自己本人看起來(lái)也并不像有信仰的樣子。

    “你的學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”

    “是的，就在一個(gè)星期以后?！绷值禄卮?。她的橘紅色長(zhǎng)發(fā)在教堂里顯得過(guò)于鮮艷以致于看起來(lái)似乎是不潔的象征。

    “煙槍阿姨＂拿起她的衣服，站起來(lái)轉(zhuǎn)身走了。走之前她摸了一下林德的肩膀，“孩子們現(xiàn)在在后山比賽，贏了的人就可以和我一起去參加你的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/br>
    林德忍不住笑了笑。

    第二天的早上，林德在校門口看見許多車輛進(jìn)入學(xué)校，一些人在路邊擺設(shè)臨時(shí)攤子，門口有學(xué)校的工作人員在指揮。在校外人進(jìn)入學(xué)校時(shí)不得使用能力。這是校規(guī)。林德只能以雙腿快速地走向教學(xué)樓，慶幸今天終于早到了一次。

    正當(dāng)林德喘著粗氣爬上了五樓，心中竊喜今天沒有遭遇任何事故時(shí)，她的腳猛地一滑，直接撞在了走廊外側(cè)的欄桿上，而那一段欄桿好死不死地因?yàn)槟昃檬?，石塊變得脆弱，以致于被她這么一撞便直接斷了。于是林德從五樓摔了下去。

    林德在空中只來(lái)得及在心里默念了一句：真夠倒霉的。可她卻沒想好下一秒應(yīng)該做什么。

    正當(dāng)她在糾結(jié)是變成電流直接飛進(jìn)最近的窗戶里，還是直直落地的時(shí)候，她的身體卻被什么柔軟而有韌性的東西接住了。

    身體四周和眼前出現(xiàn)了綠油油的葉子，葉子和枝條的邊緣有些刺撓。林德猛地跳下來(lái)，果然看見懷特老師站在不遠(yuǎn)處，舉起的手正緩緩落下。

    林德有些不好意思地走到懷特面前，本以為會(huì)挨一頓教訓(xùn)，可是指責(zé)的聲音卻并沒有落下來(lái)。懷特輕輕拍了一下林德的胳膊，“快點(diǎn)回教室，我跟你一起上去。”

    林德也回頭望去，還好自己的倒霉事似乎沒有引起忙碌的人們的注意......一旁的懷特正在讓憑空從地底出現(xiàn)的大樹慢慢縮了回去。同時(shí)，他的眼睛也在四處巡視著，似乎也在確認(rèn)自己剛才的動(dòng)作有沒有被人注意到。

    想到老師因?yàn)樽约壕谷淮蚱菩Ｒ?guī)，林德愈發(fā)覺得不好意思，在和懷特一起走上樓梯的時(shí)候，她忍不住說(shuō)：＂老師，對(duì)不起，都是因?yàn)槲摇ぁぁぃ?/br>
    而懷特卻有些惡作劇地笑了一下，嘴角揚(yáng)起一個(gè)調(diào)皮的弧度，他潔白的頭發(fā)依舊整齊而時(shí)尚，一縷頭發(fā)垂到他的眼前。他故意小聲地說(shuō)：＂那些老規(guī)矩只是表面東西，反正也沒有人看到。＂

    下課之后，林德站在已經(jīng)被修補(bǔ)好的欄桿旁邊，看向遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)生們雖然都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開了學(xué)校，但學(xué)生會(huì)依然在協(xié)助工作人員布置場(chǎng)地、劃分商攤地區(qū)和比賽區(qū)域。

    正身處于人群中間，時(shí)而和不同的人說(shuō)幾句話，就又回到工作中的人想必就是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。他沒有只是指揮他人，而是自己也參與到工作中。黃昏落在那個(gè)人的身上，光卻打不進(jìn)他的身體里。黑發(fā)依舊是深沉的黑，并沒有反射出落日的顏色。他修長(zhǎng)消瘦的身形目前依然顯現(xiàn)出少年的稚氣，只有肩膀已經(jīng)開始變得開闊，逐漸出現(xiàn)了成年人的模糊影子。

    林德看了他很久，才猛地想起來(lái)這個(gè)人不就是J－2班的霓安嗎？警察世家，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，目前600系統(tǒng)中總得分最高的人。在林德的印象里他總是不茍言笑，看起來(lái)十分難以接近，自己似乎也沒有跟他說(shuō)過(guò)話。她是個(gè)不太遵守紀(jì)律的人，隔三差五就被懷特老師責(zé)罵，跟這種人實(shí)在沒什么交集。

    她這么想著，開始拿出手機(jī)胡亂刷著視頻。

    而在她出神的時(shí)間里，霓安已經(jīng)看到了她。她站在離他很遠(yuǎn)的教學(xué)樓走廊上，不知道為什么還不回家。

    霓安雖然馬上重新回到工作，卻在心里思考林德這個(gè)人。對(duì)他這樣的人來(lái)說(shuō)，林德是一個(gè)非常難懂的人。她懶散又不守紀(jì)律，偶爾卻又會(huì)幫助別人。她實(shí)力超群卻運(yùn)氣差成了傳奇。學(xué)校里沒人找她麻煩，但人們也偷偷拿她打趣，而她看起來(lái)什么都不在意。

    他還記得有一次在J班的集體測(cè)試上，他親眼看見林德輕輕地跺了一下腳，整座學(xué)校的電力系統(tǒng)便立刻崩潰，測(cè)驗(yàn)場(chǎng)地頓時(shí)變得漆黑一片，只有林德身上在發(fā)出刺眼的光。下一秒就響起了陣陣?yán)坐Q聲，以林德頭頂為中心，整片測(cè)驗(yàn)場(chǎng)地的上空出現(xiàn)了數(shù)個(gè)巨大的光球，正“磁磁”地尖叫著。突然間那些光球爆炸開來(lái)，變成數(shù)道閃電直劈地面，漆黑的場(chǎng)地一下變得無(wú)比明亮。那時(shí)他看見林德整個(gè)人幾乎變成了純白色，很難想象那是一個(gè)人類。

    最后那場(chǎng)測(cè)試的結(jié)果當(dāng)然是林德被懷特臭罵了一頓，默默地恢復(fù)了學(xué)校的電力系統(tǒng)，并被警告以后不要再做這種展示。當(dāng)然，她的成績(jī)也理所當(dāng)然高得嚇人。

    霓安難以想象林德這樣的人為什么會(huì)跟自己有來(lái)往。他雖然也成績(jī)優(yōu)秀，還是目前600系統(tǒng)中得分最高的人。但林德明顯是更有天賦的那一類。有的人生來(lái)就有某種強(qiáng)力的特質(zhì)，不論他是什么樣子、什么性格。林德就是這種人。她天賦異稟卻不愿意參與到集體生活中，她看起來(lái)像個(gè)不符合現(xiàn)代社會(huì)的原始古神。

    霓安一邊胡思亂想，一邊并不停下工作，不知不覺之間已經(jīng)幾乎要結(jié)束了。他低頭看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半多了。學(xué)校的規(guī)定是七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)封校，只要七點(diǎn)一到，學(xué)校的出入口就會(huì)全部關(guān)閉，學(xué)校四周會(huì)開啟異常嚴(yán)密的安全系統(tǒng)，任何人靠近都會(huì)被周圍密密麻麻的電網(wǎng)擊退，如果電網(wǎng)受到的壓力超過(guò)一定數(shù)值（大概相當(dāng)于600系統(tǒng)中破壞力40）就會(huì)觸發(fā)警報(bào)。這種安全系統(tǒng)也被用到白天來(lái)保護(hù)學(xué)校里的師生。只是夜晚的系統(tǒng)更加嚴(yán)格。

    校外人員陸陸續(xù)續(xù)地離開了學(xué)校，霓安禮貌地向他們道謝。他們走出校園，鉆進(jìn)門口停著的卡車?yán)?，爽朗地向留下?lái)的學(xué)生和老師們說(shuō)再見。

    而霓安卻有一種奇怪的感覺。這種感覺讓他忍不住一直盯著卡車司機(jī)。

    直到車都不見了影子，周圍的同學(xué)才提醒霓安快點(diǎn)回家。霓安回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。再轉(zhuǎn)頭看向教學(xué)樓的走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)林德早就不知什么時(shí)候不見了。