2、真病患vs病美人

    梅時(shí)寒他本身作息良好，又在病床上呆了幾天，早上六點(diǎn)就自然醒了。難得在家里一起吃過早飯后，梅時(shí)寒滿心寬慰的老父親把他送到學(xué)校。

    說實(shí)話他第一時(shí)間都忘記自己的教室了，還好他的老父親不放心他，把他送到門口才安心去上班。不然他可能要在校門口徘徊一上午，直到被保安捉住，送到教導(dǎo)處后，再輾轉(zhuǎn)到班主任之手，回到班級。

    他的座位在最后一排，全因他身量太高。本來他年齡就偏大，又發(fā)育的非常好，那胳膊腿壯的像頭健壯的小鹿，和病弱美人一點(diǎn)關(guān)系都沒有（雖然他確實(shí)動(dòng)不動(dòng)就昏倒住院）。趴在桌子上時(shí)，他無聊的翻著梅時(shí)寒的書，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一下原身的筆跡。

    可沒等他研究出來，一道細(xì)弱的聲音在他耳邊響起。

    “同學(xué)，可以抬一下腳嗎？掃地?！?/br>
    梅時(shí)寒抬起自己桌子下面都塞不下的大長腿，漫不經(jīng)心的抬起頭。

    一個(gè)真正的病美人。

    他的臉頰瘦小，皮膚極白，對比得那雙水汪汪的黑眼睛出奇的大，下巴尖的仿佛能戳破皮膚，如果不是那雙眼睛很快垂下，避開了他的視線，梅時(shí)寒甚至以為這個(gè)人是什么bjd真人娃娃。

    湯逸！是還在念書的湯逸?；蛟S是因?yàn)槟挲g尚小，沒有分化，或許是因?yàn)樗€沒經(jīng)歷過那些坎坷崎嶇、痛苦不堪的事情，他現(xiàn)在和梅時(shí)寒印象里的樣子完全不同。黑色的柔軟頭發(fā)垂在眼前，遮擋住一部分眉眼，顯得土里土里，可笑至極?？赡欠菸唇?jīng)雕琢的“土”，在梅時(shí)寒心中卻比上一世的精致漂亮珍貴一百倍，是湯逸還未被傷害的證明。

    “b……湯逸？！”

    梅時(shí)寒驚呼出聲，直接站起了身，死死抓住湯逸的胳膊，眼睛一眨不眨的看著這個(gè)瘦小少年。他的動(dòng)靜實(shí)在太大，椅子在身后劃出一道刺耳的聲音。

    太瘦了，實(shí)在太瘦了。那校服似乎掛在衣服架子上一般，肩膀那處凸起著尖銳的弧度。手腕處的松緊帶本應(yīng)該服貼的束縛在手腕上，但他的袖口處空空蕩蕩，仿佛這校服出場時(shí)有了故障，松緊帶沒裝上就發(fā)了學(xué)生。

    ——為什么會(huì)這么瘦呢？即使沒遇到那個(gè)渣男，你的日子過得也不好嗎？

    湯逸被他突如其來的動(dòng)作嚇到，向后退了半步，緊張戒備的瞪著眼睛，渾身都在顫抖著。

    梅時(shí)寒沒想到自己會(huì)在這種情況下遇到最想見的人，意外到毛骨悚然的地步，胳膊也跟著微微發(fā)抖。

    早到的同學(xué)緊張的圍在旁邊，看著兩人像被雨淋濕的鵪鶉一樣，以相同的頻率震顫著，無法理解這個(gè)場景。

    這、這是什么情況？

    演示機(jī)械振動(dòng)通過物理介質(zhì)傳播這個(gè)物理現(xiàn)象？

    用了至少一分鐘，梅時(shí)寒才平息了自己的情緒，默不作聲的松開手，讓出位置。他現(xiàn)在的身份不過是湯逸的同學(xué)，不能做太過突兀奇怪的舉動(dòng)。

    湯逸還在那里顫抖著，眼睛都死死閉上了，好像在等著即將落下的毆打。

    梅時(shí)寒內(nèi)心冒出一股火，讓他幾乎想咆哮出聲。

    ——你閉著眼等什么！等別人揍你嗎？你只會(huì)這樣縮成一團(tuán)被別人傷害？難道不知道打回去？不知道反抗才會(huì)被人尊重嗎？！

    這話他并沒有把這些話說出口，只是故作冷淡的說：“不掃嗎？”但他連自己的聲線都無法穩(wěn)定下來。

    湯逸這才反應(yīng)過來一般，手忙腳亂的把那片小小的區(qū)域清掃干凈。

    梅時(shí)寒瞅了眼黑板，火氣又騰騰的冒了出來。

    今日值日生——

    呂星，李程程

    他媽的值日根本沒湯逸什么事！他又在替誰干活？！

    梅時(shí)寒氣惱的提起書包，找到湯逸的位置，把自己的書包放在了湯逸后面那張空著的桌子上。

    ——不行，我得看著他。

    ……

    郝曉春踩著上課鈴走進(jìn)教室后，意外的看到自己座位上坐著一個(gè)人高馬大的熟悉面孔，他滿頭問號，心想，這難道是周一？老師調(diào)座位了？沒等他想出個(gè)一二三，梅時(shí)寒指了指自己的位置，用嘴型對他說：“換位置?！?/br>
    郝曉春和梅時(shí)寒不對付，兩人關(guān)系并不好，但他也不想讓老班注意到他曠了早自習(xí)，于是偷摸的先坐在梅時(shí)寒的位置上，祈禱老班發(fā)現(xiàn)不了。

    第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，班主任的課。他看到了位置的變動(dòng)，有些奇怪的問。

    “郝曉春，梅時(shí)寒，你倆位置怎么換了？”

    梅時(shí)寒起身解釋：“我想找湯逸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。和郝曉春商量了一下，就換了位置?！?/br>
    郝曉春面容扭曲的點(diǎn)點(diǎn)頭，他實(shí)在不想招惹這個(gè)班上有名的暴躁玻璃娃娃。

    班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心想法和郝曉春幾乎一致。

    隨便這個(gè)倒霉玩意折騰吧，別出什么事就行。

    湯逸看到老師沒有反應(yīng)后，整個(gè)人僵直的坐在椅子上，雞皮疙瘩都冒出來了許多。他很害怕梅時(shí)寒，這是種本能的懼怕。

    因?yàn)槊窌r(shí)寒和他幾乎是完全相反的兩個(gè)人。

    梅時(shí)寒家境優(yōu)渥，父母極度溺愛，他身材高大結(jié)實(shí)，又脾氣暴躁，聽說有人不小心碰了他一下，就被他拽著領(lǐng)子揍了一頓，壓迫感十足，打人時(shí)力道很足，同時(shí)又極為脆弱，每次打架完，他自己住院好多天。而開學(xué)到現(xiàn)在才一個(gè)月左右，梅時(shí)寒已經(jīng)住了三次院了。

    是個(gè)奇怪的脆皮狂暴戰(zhàn)士。

    而湯逸家庭條件非常差，寄養(yǎng)在大伯家里，天天忍受嬸嬸的陰陽怪氣和時(shí)不時(shí)的毒打。他的身材瘦小無力，脾氣軟弱可欺，可偏就很抗揍，不管被怎樣的毒打很快都能顫顫巍巍的站起來。

    就像游戲里血厚又乖巧的按照兵線前進(jìn)的超級兵。

    兩人用表格拉一下做對比，是徹底的背道而馳，兩不相關(guān)。

    湯逸以為自己和梅時(shí)寒這種人不會(huì)有任何聯(lián)系，可沒想到自己早上多嘴說的一句話，竟會(huì)讓那個(gè)暴虐的人反應(yīng)那么大，甚至強(qiáng)行換到他后座。

    掃不了那里就掃不了唄，為什么要問！

    湯逸后悔的要死，他絕望的想，難道除了在家，在學(xué)校也要挨打了嗎？

    梅時(shí)寒將他的反應(yīng)盡收眼底，雖然他想不到湯逸那么豐富的內(nèi)心活動(dòng)，但還是能捕捉到一些自己“父親”的想法。

    畢竟兩人一起生活了近二十年。

    梅時(shí)寒并不在意，他只不過是保護(hù)湯逸免受傷害，可不是要和湯逸交心做朋友。他真的特別討厭湯逸那樣柔弱可欺又愚不可及的模樣，湯逸害怕他再好不過了。

    一整堂課，梅時(shí)寒都在后面觀察著自己的“父親”。

    他控制不住的把這個(gè)瘦小羸弱的男孩和未來那個(gè)漂亮精致又渾身散發(fā)著被滋潤后的alpha味道的男人做對比。

    現(xiàn)在的湯逸沒有那股被人調(diào)教后的sao情模樣，像只發(fā)育不良的小老鼠，又像被霜打蔫了的小花。他還沒開始分化，那股Omega身上獨(dú)有的柔弱味道還不曾散發(fā)出來，故而現(xiàn)在只是單純的瘦弱，像個(gè)瘦小的猴子。能激起一些人的憐惜欲，但不會(huì)激起人摧殘他的性欲。

    ——很好。沒分化的話，自己還可以幫著湯逸調(diào)理一下身體，省得將來又是腺體紊亂又是熱潮期綜合癥，一堆亂七八糟的毛病，都是初次分化后沒有調(diào)養(yǎng)好身體落下的病根。

    不過分化時(shí)間至今沒有確切的說法，也不知道湯逸會(huì)在多會(huì)兒分化。根據(jù)醫(yī)學(xué)上的統(tǒng)計(jì)，大部分人集中在了14、15歲這個(gè)年齡段，但實(shí)際上，從12歲到20歲都不罕見，甚至有30多歲的大叔，結(jié)婚后多年不育，一直以為自己jingzi活性差，在34歲初次分化后，才發(fā)現(xiàn)自己居然是個(gè)Omega。

    湯逸肯定在18歲前完成分化了，不然不可能懷孕生子。

    梅時(shí)寒在課本上劃了幾道，開始構(gòu)思自己之后要做的事。

    ……

    梅時(shí)寒做的第一件事是給自己染了頭耀眼的黃毛。

    這件事幾乎讓家里的父母擔(dān)心到昏厥過去，他們在梅時(shí)寒耳邊強(qiáng)調(diào)了很多次染發(fā)劑的化學(xué)成分對身體的傷害多么多么的大，但最后還是沒能控制住這個(gè)叛逆期的兒子。

    梅時(shí)寒只有一個(gè)目的，讓湯逸害怕他服從他。

    他太了解湯逸了。

    即便湯逸未婚生子，即便他做了二十年的娼妓，湯逸骨子里還是那個(gè)柔順乖巧的好學(xué)生。所以湯逸會(huì)堅(jiān)持不加入Omega保護(hù)協(xié)會(huì)，因?yàn)樗@種人，根本做不出背叛家庭的事。只要結(jié)了婚，他一定會(huì)做一個(gè)合格的妻子和母親，即便他永遠(yuǎn)不會(huì)愛他的丈夫。這確實(shí)也就意味著湯逸將無法再和那個(gè)渣男結(jié)合。

    果然，看到梅時(shí)寒頂著一頭黃毛進(jìn)入教室后，湯逸的驚嚇可以說是rou眼可見。他看向梅時(shí)寒的眼神慌亂無比，眼睛卻不敢與他對視，假裝自己在看墻上掛的表?？赡且活^黃毛又是如此的閃耀，在教室里能把所有人的視線都吸引過去。

    很快教室里就沸騰起來。高中生本就躁動(dòng)不安，教室里出現(xiàn)的每一個(gè)新鮮事物都會(huì)讓眾人興奮不已。

    “梅時(shí)寒，牛逼啊，這么酷？校門口沒被地中海捉住嗎？”第一個(gè)說話的是周生，是個(gè)熱愛搞怪的氣氛組擔(dān)當(dāng)。

    地中海是他們學(xué)校的教導(dǎo)主任，極為古板嚴(yán)厲，每天早上都會(huì)在學(xué)校門口檢查學(xué)生風(fēng)貌，在他看來，不穿好校服都是罪大惡極，更別提染發(fā)燙發(fā)。

    梅時(shí)寒收到一眾少男崇拜的眼神后，略微頭疼，“地中海？你是說教導(dǎo)主任嗎？他沒注意到我?！?/br>
    “怎么突然想染發(fā)，要慶祝嗎？你是不是前兩天因?yàn)榉只谧≡海只蒩lpha了？”

    分化期的請假也是眾人熱愛討論的話題。15歲作為分化高峰期，高一的一個(gè)學(xué)期里可能班上會(huì)有一多半的人分化完成，而分化成什么性別，對眾人來說意義非凡。

    分化成alpha的，會(huì)自動(dòng)獲得班上的敬畏懼怕，畢竟每一個(gè)青春期的alpha都有那么點(diǎn)潛藏的暴力傾向。

    而分化成omega的，會(huì)獲得班上的寵愛呵護(hù)，可以每隔一段時(shí)間請假，可以不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不做重活。

    在所有人看來，未分化都像個(gè)暴走狂戰(zhàn)士的梅時(shí)寒，百分百會(huì)是個(gè)alpha。

    梅時(shí)寒撓撓頭發(fā)，隨意的回答：“不是，想染了。做點(diǎn)改變，打算從今天起洗心革面重新做人?！?/br>
    周生大笑出聲，“是洗心革面重新不做人吧。今天目無王法，明天送你回家，若問為了什么？頭頂那縷黃發(fā)?！?/br>
    湯逸也隱秘的期待著班主任會(huì)對這種叛逆的行為進(jìn)行批評，這樣說不定他就能申請調(diào)換座位，可班主任再次對梅時(shí)寒的舉動(dòng)熟視無睹。

    畢竟梅家太有錢了，家里負(fù)責(zé)ao相關(guān)藥劑生產(chǎn)，是本市的繳稅大戶。為了能讓自己的兒子在這所有名的高中念書，他家甚至捐了整棟實(shí)驗(yàn)室。

    染發(fā)并不能算作違背校規(guī)，只能算違背古板教導(dǎo)主任的個(gè)人審美，教導(dǎo)主任不管，班主任也就睜一只眼閉一只眼了。

    ……

    湯逸都快哭出來了，恐懼讓他蜷在椅子上縮成一團(tuán)，他不敢回答問題，不敢直起身體，生怕自己的動(dòng)作會(huì)影響干擾到身后那尊魔王的視線，而后找個(gè)由頭被胖揍一頓。

    可他知道梅時(shí)寒專門換到自己后座，一定是會(huì)做點(diǎn)什么的。

    果然，上過兩節(jié)課后，梅時(shí)寒戳了他的后背一下。

    湯逸頭都沒敢回，他害怕自己看到梅時(shí)寒后，視線會(huì)落在梅時(shí)寒的頭發(fā)上，讓他產(chǎn)生什么不悅的想法，只是縮著脖子小聲問：“怎、怎么了？”

    梅時(shí)寒那邊的聲音淡的好像聽不見，“課后第三題怎么做？這不等式我不會(huì)證明?！?/br>
    湯逸松了口氣，轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備在十秒秒之內(nèi)做完講解，避免和這個(gè)大魔王有過多接觸。

    梅時(shí)寒右手撐著頭，姿態(tài)散漫。筆帽和筆身完美貼合，沒有絲毫使用的痕跡，本子上也沒有什么演算的痕跡，好像剛剛問問題的，是另一個(gè)人一般。

    梅時(shí)寒有他的打算。

    高一這點(diǎn)知識對他來說再簡單不過，上輩子他成績極好，高考排名全省前300，根本不存在學(xué)業(yè)上的任何問題。可他還是找了個(gè)簡單到一眼能看出來答案的問題，像個(gè)青春期的躁動(dòng)男孩在對著自己喜歡的對象沒話找話。

    雖然實(shí)際上他對他的老“父親”一點(diǎn)多余的感覺都沒，不然最簡單的辦法是他追“父親”，兩人談一場正常的學(xué)生間戀愛，再和平分手。一個(gè)人的為人處事，性格觀念有三個(gè)成長階段，8歲、18歲、28歲。他“父親”在18歲前遇到那個(gè)傻逼渣男，欺騙了他的感情又拋棄了他，讓他內(nèi)心對感情沒有正確的觀念。他只要在高中這三年，偽裝成一個(gè)合格的戀人，陪他“父親”走過這段路，等他“父親”成長起來后，再因?yàn)樯洗髮W(xué)而“感情破裂”分手，再好不過了。

    但這樣有兩個(gè)問題。一喜歡是裝不出來的，親情的愛和戀人的愛不一樣。二他還想陪湯逸更久的時(shí)間，最好能看著他平平穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子。所以梅時(shí)寒選了另外的方案。

    通過給他這個(gè)“差”生補(bǔ)課，來樹立湯逸的自信。

    他的“父親”是個(gè)過于自卑的人，他對自己沒有正確的觀念，認(rèn)為自己一無是處又不討人喜歡。故而會(huì)被一個(gè)渣男用甜言蜜語哄騙，輕易的交出了自己真心。如果在其他方面上讓湯逸成長點(diǎn)，至少被騙都不至于是那么低段位的渣男。

    “背挺直了。”梅時(shí)寒左手在湯逸背上拍了下。

    然后就看到湯逸嚇了一跳，猛地挺直身體，手里的筆沒留神被甩到了別人的椅子下。

    梅時(shí)寒無奈的嘆了口氣，把自己的筆遞給他，“先用我的?！?/br>
    湯逸小心翼翼的接過，都不敢看自己丟了的筆，先給梅時(shí)寒講題。

    “這里你先看一下前面的不等式性質(zhì)……”

    梅時(shí)寒沒在聽他講的內(nèi)容，眼神專注的看著那張慘白的小臉。他注意到湯逸的嘴唇干裂起皮，想到這人好像半天都沒喝過水，于是等湯逸講完后，不吭聲的出去買了瓶水放在他桌上。

    “謝了?？茨阕彀投贾v干了，喝點(diǎn)吧?！?/br>
    湯逸在他走后撿回了自己的墨水筆，但他的水筆質(zhì)量太差，又從很高的地方掉落，筆頭被摔壞，一直在流墨水。

    梅時(shí)寒不動(dòng)聲色的打量著湯逸的桌面，看到他只有一根鉛筆和這么一根水筆后，從自己的袋子里扔了根給他。

    “賠你的?！?/br>
    湯逸受寵若驚，又是水又是筆的，這根本就是他從未享受過的待遇。

    他明明只是講了道題而已。

    湯逸拒絕了梅時(shí)寒那根看上去就昂貴無比的筆，捧著那瓶水小口小口地喝著，一邊偷看梅時(shí)寒的黃毛。

    好像是個(gè)很和善友好的人啊，就是不太乖……

    梅時(shí)寒接收到湯逸的視線，懶散的抬起眼皮，兩人短暫的對視了一秒鐘。

    湯逸慌張的轉(zhuǎn)過身翻書，梅時(shí)寒則滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    ——對，就應(yīng)該這樣。