老師的教學進度
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試驗完成后,咱們回到教室又做了一次驗收小考,是關於丈量和密度的核算。 我盡管仍是最高分,不過錯了一題,只有90分。 這次全班分數(shù)公然就頗有起色,現(xiàn)已有三個人及格了,分別是湯宸瑋、陳昱豪、黃若立這三個平常用腳寫都會一百分的資優(yōu)生,他們有志一同考了60分剛好及格的分數(shù)。 嘖,莫非這些色龜?shù)姆謹?shù)是和沙必斯成正比的,上課上得愈爽分數(shù)愈高?我的推論應該沒錯,由于隔周的理化課,上課前的周考,這三只又瞬間讓分數(shù)降到連炎亞綸或大雄都有時機一較長短的地步。 「下列何者關於丈量的敘述是正確的?(A)量身高時,由上往下看或許高估身高(B)丈量時估計值取愈多位愈準(C)量測食鹽時,能夠直接運用排水法測體積(D)丈量后的平均值應該四舍五入到跟原本數(shù)據(jù)相同位數(shù)這題你們怎樣會錯?」李樺教師仍是沿用上一節(jié)課的清涼穿著,她在胸前顯露深V的細肩帶外套了一件通明薄紗,下半身只有簡直齊屄的牛仔短褲。 「教師,量身高時由上往下為什么不或許高估身高?假如把量身高的表尺拿倒置就會高估?。俊龟愱藕缆柫寺柤?,一副錯不在他的rou樣。 「為什么你要成心把量身高的表尺拿倒置呢?」李樺教師激動到鎖骨都發(fā)紅了,顫抖著責問這些資優(yōu)生為什么會提出那么智障的問題。 「等臂天平的待測物質量是用砝碼讀數(shù)加上騎碼讀數(shù);為什么有些標題要出說假如等臂天平的砝碼和物體放錯邊,讀出的讀數(shù)必須用砝碼讀數(shù)減去騎碼讀數(shù)才是正確讀數(shù),那就不要放倒置就好???「陳昱豪一副狐疑歪著頭問。 「…」 的確是有這樣無聊的問題,李樺教師氣到無話可說,只好承受這些人天馬行空的答復和慘兮兮的分數(shù)。 「這是我的觀察啦,不要炮我嘿,除非你是物理系的?!龟愱藕烙殖尚哪7缕鸬刭|學家炎亞綸的口氣,李樺教師走回講臺的路上氣到膀子不停顫栗。 「我原本便是臺灣師范大學物理系的!」 教師轉身過來回應道。 「那就應該請你們學長姐、教授們少出一些題意不清或者沒有邏輯的問題。 」陳昱豪面無表情道。 唉,說得也是,已然連把天平用過錯方法運用的無聊標題都拿來出題,那怎樣能怪學生用天馬行空的假設去答復其他標題呢。 教師也知道這是全體教育界的理虧,只好忍下這口氣持續(xù)今日的進展。 不過就在此刻,教室內響起悄悄的歌聲:「教育國之本~~~師范尤尊崇~~~勤吾學,進吾德,健吾躬。」只見湯宸瑋和黃若立居然合唱起了不知道是哪一國的歌曲,旋律瑯瑯上口,蠻好聽的。 「不要唱咱們臺師大的校歌!」 教師一邊感到震動,一邊恨恨地回頭抗議。 哈,看來湯宸瑋必定是悄悄調出教師的基本資料,否則怎樣或許特別事先預備臺師大的校歌來戲弄教師呢?遑論和黃若立唱起了天衣無縫的雙簧。 后來我更從其他同學口中得知,原本教師本名叫做李真禎,感覺超心愛的,很契合她剛出社會教書的那種青澀感覺。 當然這些資訊都是湯宸瑋藉著他在補習班內登峰造極的權力而得知的。 「濃度和溶解度的核算一向是國中生在初學理化時的罩門,濃度通常用分量百分率濃度核算,是以溶液總分量作為分母,溶質總分量作為分子,算出溶質的含量百分比;溶解度則是以固定溫度下每100克溶劑能溶解的溶質質量為多少來作為溶解度的敘述?!?/br> 教師飛快地寫著公式,臺下將近三十位同學則是意興闌珊。 教師也知道用平常的方法講課不會有人理她,為了保住飯碗,只好不得不換個方法說明:「假設某個回教國家1個男人能夠娶4個老婆,并且該國現(xiàn)已悉數(shù)男女都成婚了,那以分量百分率的概念來說,他們國家的男性占全國人數(shù)百分比便是5分之1,也便是20%,可是以溶解度的概念,卻是每100個女性能夠婚配25個男人。」「教師您早該這樣講解了!」 湯宸瑋拍了拍手,開心地指著李真禎教師。 的確,在教師的舉例之下,咱們瞬間了解分量百分率和溶解度相似和相異之處,數(shù)字上用20和25來呈現(xiàn),公然便是徹底不一樣的概念。 「溶質在溶解時,會藉著分散作用散布到溶液的每個部份,藉由溶液的色彩或各種性質,像糖水溶液甜不甜,食鹽水溶液咸不咸,能夠知道溶液的濃度。」教師寫著電子白板,腋下的側乳在薄紗中若隱若現(xiàn),讓人懷念起上星期她簡直全裸的打扮。 「教師,分散作用是怎樣樣的現(xiàn)象?」 甄書竹舉手發(fā)問道。 「便是分子經過隨機運動,從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域的網狀傳達?!埂缚吹靡妴幔俊?/br> 甄書竹詰問。 「能夠啊,否則咱們到試驗大樓拿硫酸鐵或其他有色彩的化學物質做試驗?!埂附處煟瑳]空啦,您知道要是沒預定,暫時從這邊帶隊曩昔會給補習班帶來多大的困擾嗎?又不是只有咱們在上自然課?!r且化學物質的移動,在一般光學顯微鏡下根本就看不見?!箿番|又開端刁難起嫵媚動人的李真禎教師。 「可是甄書竹想知道分散作用的原理。」 「教師,我建議您能夠用一種一般光學顯微鏡看得到的物質做試驗,教室內就有,并且那種物質搞不好rou眼就看得見了,在水中也應該是隨機運動,必定能夠讓大家了解分散作用的微妙?!箿番|癟了癟嘴,好像經過縝密的考慮。 「那是什么?」 教師惴惴不安地問道,要是有這么簡單取得的試驗藥品,她卻渾然不知,還要動用到試驗大樓,這踢館可被踢大了。 「jingye。」 湯宸瑋不茍言笑道。 教師壓住心中的肝火,卻難以產生,究竟現(xiàn)在景氣糟成這個姿態(tài),到哪邊去找一個月超越五萬的作業(yè)?咱們補習班老板盡管相當程度地剝削行政職勞工,付鐘點費給專業(yè)的任課教師時,給錢卻是不手軟的。 「你卻是說說看從哪邊取得jingye?」 教師故作冷靜,額角卻開端冒出汗珠。 「咱們這些男同學都有啊。」 湯宸瑋裝傻答道,其實他便是想要教師幫他服務,可是他成心不明說,只是一步一步引導教師說出、做出他想要的成果。 「那你們誰樂意供給jingye?」 教師屈服於現(xiàn)實的考量,終於說出資優(yōu)生軍團們想聽見的。 「我是能夠打手槍資助jingye啦,不過我怕我打出來都放學了?!箿番|冷笑著趁機夸耀自己的持久,言下之意搞不好還期望教師幫他。 「我能夠幫同學取出jingye,但為了不耽擱進展,我能夠選一個能最快射出jingye的同學嗎?」教師問。 「隨你便啰?!?/br> 現(xiàn)在看起來,湯宸瑋如同也不是非搞到教師不行的姿態(tài),居然讓美若天仙又擁有巨乳的教師自己決定服務的目標,搞不好他只是單純想整教師。 假如我是李真禎教師,我應該會直接選湯宸瑋,究竟他是老板兒子,搞不好把他侍奉得服服貼貼了,今后他就不會再聯(lián)合那些資優(yōu)生找麻煩也說不定。 「那我選小平?!?/br> 說完教師就把手悄悄放在我的桌上,嚇了我一大跳,尤其是我還從未把自己的姓名當做是「小平」。 等等等等,所以這是什么意思?要取出jingye做分散現(xiàn)象的試驗,教師選擇我,可是我又不會打手槍???「教師,我不會打手槍耶?!刮也粫蚴謽專⒉皇前装V到連jingye怎樣取得都不知道,在這種情況,為了避免耽擱上課進展,我仍是先把話講清楚好。 「哈哈哈!」 教室內宣布爆笑聲,那些早熟過頭的資優(yōu)生們對於我不會擼管這件事如同感到很有趣,笑得雜亂無章。 「教師,我也很快啊,您幫我取出jingye絕對不吃虧的啦。」湯宸瑋卻是把姿態(tài)放軟了一點,甘心說自己早泄也期望讓教師幫他服務。 「好,我先幫你弄出jingye,可是為了方便等一下做濃度的核算,我接著也會幫小平或其他同學弄出jingye,要是你比小平或其他同學持久,就表示你信口雌黃、毫無用功的誠心,今后請你上課都不要開口,這樣能夠嗎?」教師板著臉孔問道。 其實她早就知道這些人在想什么了,可是為了飯碗,以及保護一點點僅有的尊嚴,她仍是期望別讓他們予取予求得好。 所以在他們總算露了餡,開口想占有教師的身體時,教師便在或許的限度內唱反調,硬是不讓他們輕易遂行獸欲。 至於我呢,連續(xù)N次段考最終一名,還能夠持續(xù)待在貝德上課現(xiàn)已是老天保佑了,我哪敢違逆湯宸瑋他們的主意,要是我被貝德踢出去,家里必定會起家庭革命。 決定好要取出的是我的jingye之后,李真禎教師打了通電話,工讀生便從門外遞了兩個燒杯進來,一個是空燒杯,另一個燒杯則裝了生理食鹽水,然后教室門再度關上。 里邊產生什么事,除了咱們之外,再也沒有任何一個人知道。 教師的目光顯出她的忐忑,可是猶豫更久更簡單落人口實,她眼前這些國二生其實心地之壞不亞於11歲就參與竹東少女虐殺案的謝姓女童,況且他們懂得比那個11歲女童更多,智商也必定遠遠高過她,若是不想丟掉作業(yè),她必定要把弦上之箭射出。 於是她要我站到講臺上,然后蹲在我面前,一把脫下我的褲子,顯露我和黃若立一比便黯然失色的疲軟yinjing。 我瞬間脹紅了臉,不敢再把視線停留在自己的下體,而居高臨下看見教師F罩杯的乳溝和簡直從胸罩里滿出來的嫩乳,更是羞得不知道眼睛該放哪里。 我認為教師要用視覺的影響幫助我勃起,然后教我怎樣打手槍直到取出jingye,卻沒想到合理我羞得把臉別開時,胯下軟趴趴的老二傳來一股溫熱濕潤的感覺,我感覺我的yinjing好像現(xiàn)已脹得比我的臉還紅。 我低頭一看,居然只由上往下看到教師的臉,看不見我的小雞雞,配合剛剛詭異的感覺,我不由自主地叫了出來:「教師,我的雞雞呢,我的雞雞不見了!」就在全班又宣布爆笑的此刻,教師才仰頭讓我看見她的五官,她的五官仍然精美美麗,目光由下望上,就像只棄犬般嫵媚動人地望著我,可是她雙頰卻深深洼陷,我這才發(fā)現(xiàn)她嘴里塞著一根眼熟的東西。 隨著她往后仰,那根東西愈來愈明晰,上面布滿了教師的口水和暴怒的青筋,直到整個guitou簡直離開教師的紅唇,我才確定那是我的yinjing,原本我的雞雞沒有不見,是在教師嘴里!我認為教師最多最多只會幫我打手槍,卻沒想到教師居然冷不防地就用上嘴巴幫我服務!我腦子里一片空白,只能傻傻得享受胯下舒爽的感覺,頂多再配合教師的乳溝和媚惑到不行的認真表情讓快感上升。 那股溫暖,那股舒麻,原本應該是屬於湯宸瑋的,我憂慮攔胡了這一把會不會遭到報復,趕緊往他和陳昱豪的方向看曩昔,看見他們嘴巴張得大大的,好像不敢相信李真禎教師真的會就范。 李真禎教師盡管不是幫他們服務,卻也貨真價實放下教師的矜持在幫學生koujiao了,他們難掩心中的振奮,看得渾然忘我,目光一點都不像平常狐貍般靈敏的滿肚子壞水模樣,暫時也看不出對我的怨懟。 教師才幫我服務沒多久,我胯下就起了異常的感覺,舒麻的感覺不僅集中在guitou,還分散到全身,乃至是背面兩邊,也便是腎臟的所在地。 在這些重要部位宣布的反應,讓我直覺是膀胱起了尿意,我趕緊悶哼著:「教師,我想要尿尿!」一聽見我想要尿尿,教師馬上一手捉住我yinjing根部讓yinjing從她嘴里退出,然后舌頭靈敏地舔弄我的尿道口,也便是俗稱馬眼的當?shù)?,捉住yinjing的手還不住地前后taonong。 我怕尿在教師嘴里,拼命地扭著下半身,想要掙脫教師對我yinjing的捆綁,教師卻始終不肯放開我的yinjing。 我失望地雙手捉住教師F罩杯的大奶狠捏,期望她放過我,別讓我當著全班同學面前排尿。 不過教師徹底不在意我對她胸部的進攻,只是更投入地用舌尖撩撥我的馬眼。 我藉著緊捏教師rufang忍住尿液,一邊提肛好讓yinjing安分點,可是沒幾下我就退無可退,只好一邊緊緊捏住那無法一手把握的白嫩脂肪組織,一邊松開現(xiàn)已緊繃的到簡直壞掉的會陰,無奈地放任全身欲望釋放。 在我認為尿液排出的瞬間,李真禎教師的舌尖也被我馬眼涌出的液體沾上,她這才一手抓起燒杯,一手把我勃起的yinjing往下用不自然的視點下壓,然后持續(xù)搓揉我的yinjing,直到我感到guitou一陣陣抽搐,馬眼也開端一股股地往燒杯噴出白色液體。 直到這時候,我才在yinjing的舒爽和大腦的沉著中取得牽強平衡,依照A片里取得的常識,莫非這就叫做射精!?看著我的馬眼使勁地噴發(fā)了好幾下,直到燒杯中大約散布了3到5毫升濃稠的白色液體,我這才確定這是我的第一次射精。 盡管大部分都即將在接下來的試驗中陣亡,但至少有為數(shù)百萬只以上的精蟲停留在李真禎教師的舌尖,或許會被她吃下肚子成為她身上營養(yǎng)的一部分也說不定呢。 想到我的人生第一次射精居然就和教師的身體以特殊的方法合體,我仿佛滿足了占有教師的征服欲,卻也感到些許落寞;究竟在這樣的態(tài)勢之下,資優(yōu)生軍團早晚也會占有教師的rou體,乃至會有更過分的行為。 李真禎教師舔了舔嘴角,確定沒有留下體液毀了她的妝容,她這才舉高手中裝了我jingye的燒杯,加了生理食鹽水,拿到甄書竹面前讓她看清楚jingye的分散,還真的牽出一條條蜘蛛絲般的形狀,莫非便是教師說的網狀傳達?甄書竹瞪了我一眼,我本認為她會草草了事說她看過了,卻沒想到她卻是求知欲驚人,究竟她是個資優(yōu)女學生,為了形象起見,可不能由于她跟湯宸瑋那夥人過從甚密就真的跟他們關鍵jingye來試驗,現(xiàn)在有親眼看見jingye的時機,她倒不由于那些jingye來自於我而感到反胃,反倒專心地觀察。 「jingye在剛射出的五分鐘內是果凍狀的濃稠液體,這是為了要留在女性體內添加受孕時機而演化的成果,等再過幾分鐘,jingye才會變成真正液體狀,這時候才看得出精蟲往五湖四海游動,導致生理食鹽水色彩變得較為濃而濁的景象?!估钫娴澖處熞贿叴鴼庾尯粑巾槪贿呉材坎恍币暤囟⒅硎雏}水里我數(shù)以億計的子孫瞧。