錯誤記憶8
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秦顧和燕連溪正式交往后,雖然他們并沒有刻意向外公布消息,但沒過幾天,還是傳遍了整個年級。 即使大家對于秦顧竟能為燕連溪而和楊緒分手的這條傳聞疑慮不已,起初都不大相信,可隨著近幾日楊緒過分低迷的狀態(tài),以及秦顧與燕連溪親密無間的種種表現(xiàn),使他們認定,這一小道消息確實不是空xue來風(fēng)。 秦顧與燕連溪確定關(guān)系后,他理所當(dāng)然地選擇趁熱打鐵,與對方整日黏在一起加深發(fā)展,也由此不再去找楊緒,甚至碰上面了也很少打招呼——有相當(dāng)一部分原因是他自知這次做的過火,想到楊緒對自己一定仍抱有怨氣,便決定過了這陣子再去和對方好好聊聊。 就算平時不怎么和楊緒說話,但秦顧總會挑在上課或者練題時,對方不注意的空當(dāng)中悄悄觀察打量,看出楊緒每日的狀態(tài)到底如何。 不過楊緒倒不像傳言所說的那樣頹靡,他現(xiàn)在的生活與之前的沒什么兩樣,仍舊是一個人吃飯,一個人上下學(xué),雖然偶爾有些不合群的孤單,但他卻慢慢接受、甚至有點習(xí)慣了這種形單影只的感覺。 似乎這樣也沒什么不好,楊緒想,朋友對他來說本身就算作奢侈品,從幼年到現(xiàn)在,一直都是如此。 流言卻在這種詭異的沉默中愈演愈烈,那些八卦好事者總會暗中觀察著當(dāng)事人的種種表現(xiàn),從中理絡(luò)出各種各樣狗血噴頭的愛恨糾葛。 當(dāng)終于有人耐不住好奇,從燕連溪那兒半開玩笑地問出確切事實后,流言仿佛在眾人的驚嘩中告一段落,但由此產(chǎn)生的余韻仍然產(chǎn)生著影響。 楊緒的生活開始變得不一樣起來。 楊緒本身性格內(nèi)斂,對于不熟的人話也不多,并且自高一第一天起他就和秦顧形影不離,讓人很難近身,因為只要有人對楊緒有親近的表現(xiàn),就會被秦顧橫插一腳生硬打斷。 但楊緒外貌出眾,成績優(yōu)異,做事認真且性格穩(wěn)重,就算不活躍于班集體里,他的存在感仍很強,不少人對他有著好感與欽慕。 楊緒生活的變化是從他前桌領(lǐng)起的頭。 某天,自黎明起就下開了大雪,待天全明時cao場與樓道都已經(jīng)有了積雪,于是為了安全著想,晨跑就此取消。 忽然有了一個時間較長的課間,教室里為此鬧哄哄地,許多人結(jié)伴下樓買零食吃,不過更多的人怕冷待在了教室,齊齊靠在暖氣片上取暖。 秦顧見楊緒在座位上寫題,于是在教室待了一會兒就出去找燕連溪了。 楊緒的前桌是一位性格外向的女生,她從打鈴起就不停地在左顧右盼,時不時還偷瞥后邊的楊緒,跟同桌低聲咕噥幾句。見秦顧走后,她又張望幾下,才拿著本子慢慢轉(zhuǎn)過身,看向了低頭做題的楊緒。 “楊緒,”她朝不斷沖自己努嘴的楊緒同桌眨了眨眼,才接著對楊緒說:“能幫我講道題嗎?我不太懂?!?/br> 很少有人來向楊緒搭話,他有些驚訝,但沒說什么,只是接過對方遞來的本子,垂眼看著上邊所寫的題目。楊緒眉毛與睫毛都很濃密,鼻梁也高,他微低著頭時,那濃利的五官更顯深刻。 楊緒在講題時,女生的同桌也湊過來一齊聽講,但她們被楊緒專注的眼神看的有些找不著北,只是應(yīng)著聲頻頻點頭,實際上卻沒太聽進去多少。 旁邊漸漸又圍來幾個人,探身看楊緒講題,待他終于講完時,開始高聲調(diào)侃向楊緒問題的女生,“垃圾,這都不會!還要人家講?” “你管我呢?” “耽擱人家學(xué)習(xí)還有理了?要是來問我,我肯定不想搭理你?!?/br> “不好意思,沒人想問你?!?/br> 他們有一句沒一句地拌起嘴來,楊緒的桌前也因此越發(fā)熱鬧,不過他們的話題沒過多久就拐到一旁靜坐著的楊緒身上。 已經(jīng)在一邊拉開椅子坐下的男班長問道:“楊緒,最近看你老坐著,要不出去活動活動?” 楊緒總“坐著”的理由大家都心知肚明,也是他們有意避開的雷點,于是有人用胳膊撞了撞剛發(fā)話的班長,提醒他的唐突。 “不了,外邊也挺冷的?!睏罹w拘謹(jǐn)?shù)卣f道,他雖然有些不適應(yīng)被人圍著,但能看出這些人似乎都是帶著善意的搭話,所以不會反感,甚至有些受寵若驚。 “過幾天好像會放晴……”班長又說出些沒眼力勁的話,被女生立刻堵截住了: “這天氣就適合吃麻辣燙,學(xué)校后門那家的麻辣燙超好吃,楊緒,你吃過沒有?” “沒有?!睏罹w說完又覺得這回答似乎有些冷漠,便補充道:“我都是挑門口的餐館吃,比較近?!?/br> “那家店也不是很遠,中午要不要和我們幾個一起去?帶你去嘗嘗?!?/br> 楊緒被突如其來的熱情弄得有些不知所措,他躊躇著不知怎么回答時,女生看他為難,又笑著說道:“哈哈,不去也沒事,我們平時吃飯就愛拉一大伙人,圖個熱鬧。” 旁邊的人損她:“不叫那么多人也熱鬧,你那一張嘴能抵十個人,叭叭說個沒完?!?/br> 正說著,上課鈴響了,圍在楊緒桌前的人便吵鬧著各自回了座位,在疊落的書堆里翻找著這節(jié)課要用的題冊。 楊緒難得的發(fā)了一會兒神,他目光落到桌面上未被前桌拿回去的本子時,發(fā)現(xiàn)翻起的背頁畫了幾張圓圓的笑臉。有幾條線隨意勾勒的,也有動漫式大眼睛的,雖然潦草,卻很是可愛。 楊緒拿起本子看了許久,但他并沒有立刻還給前桌的女生,而是在之后寫完這節(jié)課的練題時,才終于做好了決定,抬手拍拍前桌女孩的肩,待她轉(zhuǎn)過來,將本子遞給她,同時輕聲問道: “中午你們吃飯……可不可以帶上我?” 于是朋友極少的楊緒,終于開始和班里的同學(xué)熟絡(luò)起來。 不得不說,有朋友的感覺非常奇妙,楊緒能夠清晰地體驗與一個不怎么熟悉的同學(xué),從互相之間略顯局促,到交流之后逐漸了解適應(yīng)、開始慢慢放開的過程。 楊緒與他們相處的感覺也是非常輕松而愉悅的,尤其在初期聊天時,談到兩人共同喜愛的話題,那種驚訝和興奮無以復(fù)加,甚至有種相見恨晚的感覺。 并且朋友交往的時間不必有多長,就能相互關(guān)心關(guān)照,一同吃飯,一同學(xué)習(xí),如果運氣好一些,還可以和順路的朋友一同坐車回家。有了朋友,每一天似乎都會無比充實,也無比快樂,和朋友之間的趣事讓楊緒想起來就會心情很好,體會到有朋友的溫暖后,楊緒覺得自己不會再喜歡獨來獨往的那種孤僻感了。 他現(xiàn)在才明白,他之前一直都在催眠自己而已,他根本不喜歡一個人的生活,那樣的日子太冷,也太過寂寞。 課間,秦顧站在四班門口等燕連溪下課——他們班老師拖堂,已經(jīng)不是第一次了,有時拖上整整一個課間,讓學(xué)生在下堂課預(yù)備鈴響起的時候匆忙去上廁所。 秦顧靠在欄桿上,百無聊賴地看著樓外的風(fēng)景。走廊上人來人往,但都已經(jīng)對節(jié)節(jié)下課來找燕連溪的秦顧見怪不怪了。 這期間忽然有個男生走了過來,向他搭話,“秦顧,又等你媳婦呢?” 秦顧認出他是同班同學(xué),便沖對方笑笑,沒說話。 “你和楊緒真的分手了?” 男生一看就是多事嘴碎的人,話還沒說上幾句,便單刀直入地提起最敏感的事來。 秦顧本不想搭理他,卻因是同一個班上的也不好直接冷臉,只得含糊過去,“聽誰說的?” “還真是???”男生笑了,“牛還是你牛,楊緒這樣的,說不要就不要了,不怕讓人拐跑?” “什么意思?”秦顧這才正眼看向他。 “你倆都分手了,也不影響?!蹦猩试跈跅U上望著天上細密的飛雪,笑道:“戀愛自由嘛?!?/br> “……我們畢業(yè)就結(jié)婚,你說有沒有影響?”秦顧猜出是楊緒那邊有了情況,有些心急,開始口不擇言。 男生驚訝地看向他,似乎沒想到秦顧會說出這樣的話,畢竟對方和燕連溪的纏綿恩愛他都看在眼里,結(jié)果畢業(yè)仍要去和楊緒結(jié)婚? “那確實有點影響……”男生有點后悔自己多嘴,這樣復(fù)雜的關(guān)系之下自己說這些話說不定會惹出亂子,于是他應(yīng)付道:“其實也沒什么,我就是看楊緒長的好,性格也不錯,才那么說?!?/br> “是不是有人喜歡楊緒?”秦顧這樣問的緣由是他知道這么短的時間內(nèi),楊緒不可能喜歡上別人。 “沒有沒有……”男生說完便連忙走開了,他可不想自己被一次無意的搭話惹上什么麻煩來。 心煩意亂的秦顧不再等燕連溪,匆匆回了班里。 他剛進教室門,就看到楊緒的桌前坐著不少人,男男女女,都跟他聊的熱火朝天,其中有人看到秦顧進來,忙咳嗽幾聲,旁邊幾個抬眼也看見秦顧進來,便都掩飾性地挪了挪身子。 即便楊緒跟秦顧分手了,班里的人也因為對于秦顧的性子拿捏不透,不太敢隨意地就和楊緒熱絡(luò)起來。 而平時課間秦顧都不會回教室,一般在打預(yù)備鈴時才姍姍來遲,所以他們就經(jīng)常逮著這空子來跟楊緒說話,沒想到今天卻被抓了個正著。