4月13日　有了寵物，還得有不馴的猛獸，盡管在“人”看來皆是畜牲，但在寵物的眼里，猛獸有諸多不同。樹立對立的思考很自然，于是作家又順便設(shè)想了一個輕世傲物的角色，嬉笑怒罵，活脫脫戲劇里的小丑。世上都是公主配王子，美女配傻瓜，癩蛤蟆吃天鵝rou，讓小丑充當(dāng)背景，襯托庸人，多么奢侈多么浪費筆力的一件事。今天黑貓卻沒來到作家的桌前，僅僅隔了一天，作家就感到寂寞難耐，渴望毛茸茸的觸感。不僅僅是因為rou體接觸。

    我寫完結(jié)尾，合上筆記本，去cao場敷衍下一節(jié)體育課。對運動，我不討厭也不擅長。體育課多的是集體活動，我一般都找腹痛月經(jīng)等借口躲掉，給老師留下病弱的印象。這次安排了和C班的男女拔河，我跟著跑兩圈熱身后，假裝去上廁所，回來就一直在隔著籃球場的鐵絲網(wǎng)邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著。本想找個坐的位置，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被休息的同學(xué)坐了。

    我突然意識到有一條縫裂開長成空隙，意義不斷流失掉進(jìn)空隙，我忘記帶什么書來看了，干站著很無聊，不如回教室?？捎峙掠龅窖惨暤睦蠋煟缓描浦l(fā)呆。倚在鐵絲網(wǎng)上，就這么仰望碧藍(lán)如洗的天也不錯，體感浮云的流速，等待輕柔的風(fēng)。

    不一會兒，就像是物極必反，輕松閑適的心情蒙上一層陰翳。我的目光自然地落到人群中，迅速在每個人身上停留一遍，尋找他的身影，卻沒找到。跑步的、仰臥起坐的、拔河的、打球的，我又從頭開始再數(shù)一遍。他憑空出現(xiàn)了，在一棵樹下，正和別人閑談。我把視線釘在那里，含著隱約的無望的期盼，因為無望，不如說是幻想。

    但是視線交錯了，盡管只有一秒，我迅速把視線收回來，假裝津津有味地品鑒浮云。以往的體育課也有類似的把戲，就像望梅止渴，越望越口舌生津，反而不渴了，我吞下口水，味蕾留有奇怪的味道。

    我看著他往這邊走來，他心里想著一個可笑滑稽的形象，臉上滿是盈盈笑意，我不禁把那個不可捕捉的形象和我關(guān)聯(lián)到一起，然后我等著當(dāng)著他的面把這個形象打碎，再羞辱他一番?？伤皇亲吡诉^去，他和朋友聊了下一個笑話，交換從別處收集來的信息，從一個笑的峰跌到一個笑的谷，再攀上另一個笑的峰，我明白，他們的談笑機械又混亂，夾七夾八，為了笑而笑，像是在給誰展示一樣。給誰展示？給我嗎？我有幸成為你渺小而傲慢的自我的投射，不然你就不能證明?？伤皇瞧椒驳刈吡诉^去，和朋友在體育課的cao場上散步。

    本該如此，他卻走了過來，他的身邊沒有朋友，就像我真是那個唯一的觀眾和舞臺搭檔，我們輪番上場，互相欣賞。似乎又不是這樣，他似笑非笑，但是美貌勝過了虛偽，讓他笑得很自然，與我有關(guān)。我摸摸臉上，自覺自己并沒做出什么怪異的舉動。也許是我過于關(guān)注己身。

    我率先向朱鷺輝葉搭話：“你在做什么？”一個廢物問題，尸位素餐、酒囊飯袋的經(jīng)典問題，它白白占用人的時間，沒能最大程度地發(fā)揮效用。但是它的無用又有了用，他聽我問的這個沒來由問題，笑了：“當(dāng)然是在上課?！?/br>
    “哦，但我沒在上課。”

    “是嗎？那你在干嘛？在看我？”

    我心里升起一股厭惡的情感來，這不是由于他嬉皮笑臉的言語太自大，是我發(fā)現(xiàn)這并非其人。

    “你白天也會出現(xiàn)啊。”

    “……什么意思？”

    “我不知道你白天也會來，我以為陰溝里的老鼠不敢曬太陽?！?/br>
    “沒有人不喜歡光吧?！?/br>
    他像是在和我宣戰(zhàn)，故作高深地說，擺出架子，抱起雙臂，緩緩點頭。

    “隨便你了，這又不是我能管的。走了?！?/br>
    我能做的只有見招拆招。我不快地離開了籃球場外，現(xiàn)在只想進(jìn)入圈子里，扮演另一角色。

    “別走?！?/br>
    他突然抓住我的手腕，遏止我的腳步。

    “有話好好說，別拉拉扯扯的?！蔽矣昧硪恢皇职阉ノ业哪侵皇謸荛_，他卻意料外地使勁。

    “白天，白天就不能見你么？”

    “最好不要出現(xiàn)吧?！睍_亂我的正常生活。

    他委屈地低下頭，可憐巴巴的。

    “我就沒法替代他嗎？”

    “干嘛啊，又不是我強迫你的。”不知道他為什么突然問出這種問題，我有點煩躁了，現(xiàn)在只想盡快離開這個地方，有點擔(dān)心別人會往這邊看，尤其是喜歡管東管西的同學(xué)。

    “我聽說體育倉庫沒有人……”

    “寶寶，平時少看點奇怪的。我又沒有鑰匙?！?/br>
    “嗚嗚……好吧……”

    他看我又要抽身離開，又想抓住我的手，整個人都快貼上來了，還好我迅速躲開，他撲了個空。

    “你別走……”

    “下次，下次，這次就先算了。”

    “下次一定哦?！?/br>
    我嗯嗯啊啊地敷衍，像在哄幼兒園上學(xué)的小朋友，自己又像是才和女友借完錢就想無情走人的人渣男友，這樣的形象，真喜歡不起來。

    終于以上廁所為借口逃走了（一節(jié)課要上很多次廁所），離下課的時間已不多，我干脆折返去教室，做點別的。

    沒想到教室里有其他人先我回教室，是扮演乖張少女角色的X同學(xué)。她喜歡打電子游戲，和男生混得很熟，是固定成員，離女生那邊較遠(yuǎn)，經(jīng)常換固定玩伴。我有幸忝列其中，因為我沒有任何的固定玩伴，和誰都保持距離，性格有點奇怪，她認(rèn)為我和她有相似之處，不會把她的秘密說出去。我佩服的是她的情報獲取能力，遠(yuǎn)高于我，我想問問她認(rèn)不認(rèn)識C班的森景唯久。

    “認(rèn)識啊，社團認(rèn)識的。人很不錯，而且成績很好，年級前列。怎么了？你認(rèn)識他？”

    “也不算認(rèn)識，一點小事遇到的，感覺他人不錯?！?/br>
    她接下來沒有深究，我就不用編更多的借口了。我深知要想知道更多，就得用更多信息去換，我現(xiàn)在知道這點也夠了。