私立邊慎男子學(xué)園(04)
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作者:mastersyer 字?jǐn)?shù):14309 前情提要: 鄭歷來到了邊慎學(xué)園,學(xué)生會(huì)的成員們用了一個(gè)「別開生面」的節(jié)目,歡迎 了鄭歷一行轉(zhuǎn)學(xué)生。但就在歡迎會(huì)結(jié)束后,一直沉默的花田正男副會(huì)長(zhǎng),要求鄭 歷和他一起到校長(zhǎng)室,見校長(zhǎng)老師…… HAPTER四 校長(zhǎng) 鄭歷不得不聽花田學(xué)長(zhǎng)的安排,這一切讓他有些不安。其他的轉(zhuǎn)學(xué)生,包括 剛剛熟識(shí)的真田,都已經(jīng)被涼木學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),走出剛剛開辦完「歡迎會(huì)」的多功能 室,參觀校園去了。真田和鄭歷本不愿意分開,他們互相望著,遲疑了好一會(huì)兒 ——在一個(gè)新學(xué)校,陌生和環(huán)境里,一個(gè)較為熟識(shí)(兩人在巴士中幾乎聊了一路) 的面孔的陪伴,對(duì)彼此都十分重要。但他們畢竟初來乍到,面對(duì)學(xué)長(zhǎng)們接下來對(duì) 彼此完全不同的安排,毫無反抗的理由。 鄭歷還是看著真田消失在多功能室的門口。待真田走后,多功能室只剩下了 花田和鄭歷兩人。 花田學(xué)長(zhǎng)的舉止有些過于冷漠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)內(nèi)向的高中二年級(jí)生應(yīng)有的 程度。鄭歷對(duì)他了解不多,整個(gè)「歡迎會(huì)」花田并沒有說過幾句話。鄭歷的判斷 是:面前的這個(gè)帶著金絲邊眼睛的學(xué)長(zhǎng),不是過于成熟,就是過于內(nèi)向。 鄭歷的這種判斷對(duì)花田來說不重要。鄭歷剛剛見識(shí)過花田學(xué)長(zhǎng)的裸體?;ㄌ?/br> 的的體格比較精瘦,但這種精瘦的男孩,陽具都超出比例的巨大。鄭歷雖然在歡 迎會(huì)上一直緊緊的盯著野田「學(xué)姐」的巨乳。但當(dāng)時(shí)在小舞臺(tái)上的,還有花田主 導(dǎo)的4p大戰(zhàn)。那三位「女孩」似乎(至少看起來)很欣賞花田的技巧。面對(duì)三 個(gè)女性的索取,花田熟練的一一應(yīng)對(duì),并沒有冷落任何一人。當(dāng)然,無論怎么說, 相對(duì)于野田晴子不斷抖動(dòng)的胸部和香汗淋漓的正面全裸,花田主導(dǎo)的4p大戰(zhàn)并 沒有那么惹眼。又或者說,這些身為5歲高一轉(zhuǎn)學(xué)生、從未有性經(jīng)驗(yàn)的「雛兒 們」,根本看不出「以一馭三」的花田的真正厲害之處。 花田一句話也沒有說,輕輕的朝多功能室門口的方向甩了一下頭,做出一個(gè) 讓鄭歷「跟上」的動(dòng)作。鄭歷沒有辦法,只得悄聲的跟上花田大步流星的腳步。 不一會(huì)兒兩人就走出了學(xué)生會(huì)大樓。鄭歷一路在花田的身后跟著,小心的看 著眼前的校園。兩人一直在校園內(nèi)步行,花田學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)先鄭歷兩個(gè)身位,而鄭歷則 小心地跟在后面。 他們路過一座四層大樓的正門,而從花田學(xué)長(zhǎng)頭也不回的從不遠(yuǎn)處走過由馬 上向另一方向走遠(yuǎn)看來,這座大樓顯然不是兩人的目的地。但這絲毫不影響鄭歷 開始對(duì)這棟樓的正門進(jìn)行端詳——樓的正門前有一段五十平米見方的遮雨棚,但 中間鏤空。而在鏤空的遮雨棚下,種著一棵近三米高的常青樹。此時(shí)正是下午, 鏤空的遮雨棚投下一個(gè)用聚光板聚光后偏斜照射的日光,照在常青樹下。常青樹 被聚光后的陽光照射,顯得十分翠綠、光亮,猶如在舞臺(tái)聚光燈下閃閃奪目的綠 衣美女。 鄭歷因?yàn)樵诨ㄌ飳W(xué)長(zhǎng)身后趕路的原因,僅僅看了幾眼不遠(yuǎn)處的常青樹,就這 幾眼,就給他留下了極深的印象。鄭歷的國(guó)中時(shí)代和小學(xué)時(shí)代的校園都是相對(duì)破 舊的鄉(xiāng)村校舍,如此有創(chuàng)意且看起來造價(jià)不菲的裝飾性景觀,他只在圖片和畫冊(cè) 中見過。 雖然對(duì)入學(xué)后就要造訪校長(zhǎng)室有些許不安,但如此美麗的校園,讓鄭歷產(chǎn)生 了難以抑制的溝通欲。即使是面對(duì)表情冷峻,幾乎一言不發(fā)的花田學(xué)長(zhǎng),他也覺 得有必要說些什么,來打破他們之間一直無話可說的尷尬。 「學(xué)長(zhǎng),為什么校園里看起來好像沒有多少人?即使是上課時(shí)間,也應(yīng)該有 些維護(hù)校舍的清潔工、等待上課的老師什么的?」鄭歷小心的問道。 鄭歷說完,發(fā)現(xiàn)花田學(xué)長(zhǎng)的腳步放慢了?;ㄌ锘仡^,很驚異為什么鄭歷會(huì)突 然決定發(fā)問,遲疑了好一會(huì)兒,終于開口了:「學(xué)校保存著這么大的秘密……你 現(xiàn)在也算知情者之一了,就是TG-34……」花田學(xué)長(zhǎng)走的速度很慢,但 卻并沒有停下:「所以學(xué)校里根本沒有清潔工,維護(hù)人員。所有的此類工作都是 三個(gè)年級(jí)女仆班、制服班的同學(xué)完成的。你想象一下,如果校園里充斥著時(shí)薪很 低的職工,一旦他們離職、開除,邊慎學(xué)園的秘密就不再是秘密了。」 花田的說明語氣冰冷,充滿距離感,很像那個(gè)載他們進(jìn)入學(xué)園的巴士司機(jī)。 其實(shí),花田的心思根本沒在學(xué)校的介紹上?;ㄌ镒焐辖榻B著校園的一些情況,腦 中卻想起前幾天,身為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的涼木健太郎就提議要用「群P」作為轉(zhuǎn)學(xué)生 歡迎會(huì)的內(nèi)容。 那天,涼木會(huì)長(zhǎng)提出的點(diǎn)子果然被四個(gè)「女性」學(xué)生會(huì)成員舉手通過了。那 四位各年級(jí)B班的女眷班學(xué)生,本來就是作為討好涼木學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)「母狗」, 才被涼木看重,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的(野田因?yàn)樽松谒娜酥凶罴?,甚至成為了涼木?/br> 專屬女眷)。因此,6人編制的學(xué)生會(huì)的所有事務(wù)性工作,場(chǎng)地布置等等具體的 工作,幾乎全都?jí)涸诹烁睍?huì)長(zhǎng)花田一人身上。甚至是這次「歡迎會(huì)」的與校方的 溝通工作、文書工作,會(huì)場(chǎng)布置,投影制作等等,都是由花田一人完成的。其他 的五個(gè)人,包括提出這個(gè)點(diǎn)子的涼木學(xué)長(zhǎng),也僅僅只是完成了在歡迎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 「出現(xiàn)」這一項(xiàng)工作而已。 長(zhǎng)期以來,學(xué)生會(huì)事務(wù)工作,讓花田一直疲于奔命。好在他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,智商 也極高,雖然不善交際,但從事事務(wù)工作的效率極高。當(dāng)然,出眾的工作成績(jī), 也是為什么幾乎等同于涼木會(huì)長(zhǎng)的后宮的學(xué)生會(huì),會(huì)有他這么一個(gè)高二A班學(xué)生 作為副會(huì)長(zhǎng)的根本原因。 但即使是疲于奔命的花田也有自己的情緒宣泄方式。每當(dāng)學(xué)生會(huì)事務(wù)工作的 壓力過大,讓十六歲的他難以承受時(shí),只要花田對(duì)那些召之即來的「女性」們來 者不拒……瘋狂的性愛,總能讓他的壓力緩和一些??梢哉f,邊慎學(xué)園的「女性」, 基本上成為了這所只看重學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)校的最佳壓力緩解機(jī)制。花田縱使一度要 被壓力壓垮,她總能從那些幻化成頗有姿色的美女的同學(xué)們瘋狂的浪叫中,獲得 某種解脫。 而此時(shí)此刻,鄭歷的存在,讓花田往返于學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)事務(wù)的生活,增加了 些許不安。就在昨天,忙于協(xié)調(diào)第二天轉(zhuǎn)學(xué)生「歡迎會(huì)」的花田,收到了校長(zhǎng)辦 公室的通知,校長(zhǎng)親自見了身為副會(huì)長(zhǎng)的花田(對(duì)于一貫清高的校長(zhǎng)來說,這屬 于極其罕見的情況)。校長(zhǎng)沒有多說話,將鄭歷入學(xué)的背景資料——兩張A4紙 做成的履歷表,遞給了花田?;ㄌ锖?jiǎn)單的翻了翻,僅看了三分鐘履歷表,花田就 明白了校長(zhǎng)此次見面的目的。不安,就在明白的那一刻產(chǎn)生了。 因?yàn)槊靼?,不代表理解?/br> 花田看過履歷后就很明白,學(xué)校將要用某種方式區(qū)別對(duì)待鄭歷,雖然究竟要 如何處置鄭歷,校長(zhǎng)老師并沒有透露。從今天他對(duì)鄭歷的印象上來看,面前 的的男孩子懦弱,膽小,性格也有些沉悶。似乎藏在心底的什么秘密,讓這個(gè)矮 小的男孩極其自卑,仿佛他不配高攀他所遇見的任何人。這一切都很難讓花田產(chǎn) 生什么特別的好感。但花田至少可以判斷,這是一個(gè)與人無害的尚未成熟的少年。 以他的背景,取得今天的學(xué)習(xí)成績(jī),至少是值得贊揚(yáng)的。但這所學(xué)校根本不會(huì)贊 揚(yáng)一直以來很努力的鄭歷。這所只有全國(guó)最優(yōu)秀的高中男生才能享受的后宮學(xué)園, 只會(huì)毀了這個(gè)尚未完全成長(zhǎng)的脆弱男孩。 鄭歷當(dāng)然不知道花田在想什么,只知道兩人同行的速度突然慢了下來,現(xiàn)在 的行走速度,更像是漫無目的的餐后散步——當(dāng)然,目的地依然是校長(zhǎng)室。而花 田在講解為什么學(xué)??雌饋砣撕苌俚倪^程中,回頭和鄭歷對(duì)視,突然閃過一個(gè)復(fù) 雜的,對(duì)視的表情。鄭歷此時(shí)很警覺,也很敏感,準(zhǔn)確的捕捉到了。 「你在你們國(guó)中的學(xué)校,成績(jī)很好嗎?」花田似乎猶豫很久,終于向鄭歷發(fā) 問了,雖然他的語氣依然是冷冷的。 鄭歷遲疑了一下,不知道為什么花田有此一問,乖乖答道:「國(guó)中時(shí),我一 直是全校的名,不過,那時(shí)候在鄉(xiāng)下中學(xué),而且,我們國(guó)中的偏差值也不是 很高……」 花田的表情幅度很小,但從小擅長(zhǎng)察言觀色的鄭歷,還是從花田的表情中讀 出了情緒——后者像是心里有一個(gè)重大的疑問落了地似的?;ㄌ锿A讼聛?,微微 側(cè)過頭,用余光看著和他一起停住腳步的鄭歷。「我昨天見過校長(zhǎng)老師,大概也 知道你的一些簡(jiǎn)要情況。作為一個(gè)貧寒家庭的孩子來說,你能有今天的成績(jī),已 經(jīng)很不容易了。但是……」花田沒有說下去,他的表情雖然一貫冷漠,但此時(shí)的 他無疑在用自己的方式,向鄭歷推心置腹。鄭歷見花田語氣依然冰冷,但話語中 已經(jīng)帶出了些許真誠(chéng),不知如何回答,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。況且,他和花田還并不熟悉。 花田看過鄭歷那兩張紙的檔案,對(duì)家庭背景等情況大致有著簡(jiǎn)歷式的了解。 正因?yàn)槿绱耍⌒牡木S護(hù)著面前這個(gè)勤奮的鄉(xiāng)下男孩脆弱的自尊心。其實(shí),向 鄭歷解釋他現(xiàn)在的處境,本不是他花田正男的職責(zé)所在。而且,無論自己如何同 情鄭歷,可憐鄭歷,身為學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的他,并沒有權(quán)力改變鄭歷接下來將要經(jīng) 受的一切。他唯一能做的,就是讓鄭歷對(duì)接下來的一切,從心理上有所準(zhǔn)備。 「我必須向你道歉,我是阿斯博格(亞斯博格)癥候群患者。天生不會(huì)跟人 有什么情感上的共鳴。我一直是這樣,無法像正常人一樣表達(dá)豐富的情感。如果 我剛才的舉止讓你感到不愉快,不舒服,我向你道歉?!?/br> 鄭歷看著誠(chéng)懇道歉的花田學(xué)長(zhǎng),終于明白了和花田學(xué)長(zhǎng)舉止如此冷漠的原因 了。這個(gè)解釋十分合理,讓鄭歷心中的謎團(tuán)幾乎消散了大半。鄭歷連忙表示不礙 的,并開始對(duì)這個(gè)表情依然冰冷的學(xué)長(zhǎng)有了些許好感。 「鄭君,你知道,邊慎學(xué)園的秘密讓它成為了一些學(xué)生的樂園,但同時(shí),也 成為了另一些學(xué)生的地獄?!够ㄌ锏皖^,終于像一個(gè)正常的高中生一樣,無力的 踢了一下花園小路上的細(xì)小石子。他雙手插著制服的兜,低頭看著踢走的小石頭 漸漸飛遠(yuǎn):「以你鄭君的智力,我想你應(yīng)該明白,為什么學(xué)校會(huì)根據(jù)成績(jī),讓學(xué) 生處在學(xué)校不同的班級(jí),并讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生,都有不同的待遇和處境?!?/br> 「所謂學(xué)校,不過是社會(huì)的一個(gè)縮影罷了……被這個(gè)社會(huì)認(rèn)定為最優(yōu)秀的人, 往往攫取了最多的資源,最多的利益。也正是因?yàn)榇?,生活條件、個(gè)人際遇、視 角眼界的差距也會(huì)越來越大。資源和視角的差異,讓不同階層的人差距越來越大, 而這個(gè)差距,將會(huì)成為人人都不能邁過,也不敢邁過的鴻溝?!?/br> 「而邊慎學(xué)園,利用了TG-34這種藥劑,把并不能在成績(jī)上保持前 列的學(xué)生,變成了不同階層的女性。自此,一個(gè)人為的,金子塔式的社會(huì)結(jié) 構(gòu)形成了。處在底端的學(xué)生,因?yàn)樽罨镜纳钯M(fèi)和上層的學(xué)生的不斷索取,無 暇改變自己的處境。而我和涼木學(xué)長(zhǎng),還有新轉(zhuǎn)學(xué)來的幾位高一同學(xué),我們身為 這個(gè)秩序中頂端的人,只要撥出一點(diǎn)很少的資源——補(bǔ)習(xí)時(shí)間、生活費(fèi)、甚 至是對(duì)A班生來說無足輕重的種種隱形福利——就可以完整的享受這個(gè)學(xué)校帶來 的后宮。在這里,身為非A班的成員,唯一可以用來交換的,就是TG-3 4帶來的女性rou體。這也是為什么,即使里校規(guī)禁止強(qiáng)jian除女奴班的其 他學(xué)生,還是有很多非女仆班的女生們,要經(jīng)常的自愿獻(xiàn)出自己的rou體,以 換得更好的校園生活……」 鄭歷從花田學(xué)長(zhǎng)微小的動(dòng)作和表情中,似乎看出了花田的掙扎和猶豫。鄭歷 不知為什么,突然有著一種預(yù)感——和那些剛才在「歡迎會(huì)」后興奮不已的轉(zhuǎn)學(xué) 生們不同,鄭歷自己的入學(xué),似乎有著更深一層的隱情。而面前的花田,滔滔不 絕的用冰冷的語調(diào),向他說明這個(gè)「男高中生后宮」一般的學(xué)校背后那些不那么 光鮮的部分。鄭歷距離首次聽過TG-34這個(gè)變身藥物還不到一個(gè)小時(shí), 但花田學(xué)長(zhǎng)提到的所謂「秩序」,似乎一點(diǎn)也不難懂- =站=- ьáú. s://м.dyьáú.- =站=- ǐγǐáυ.ǐ s://м.dǐγǐáυ.ǐ- =站=- ìγìаú.ì s://м.dìγìаú.ì- =站=—— =м.īīāńū.īń=—— =站=—— =.īīāńū.ìň=- 發(fā)送郵件īīāńū⊙.ō 因?yàn)猷崥v的父母也都年輕過,也都在這個(gè)社會(huì)中奮斗過,而父母的失敗,也 正是鄭歷家境落魄的原因。他從很小就從父母那里明白一些淺顯的道理——這個(gè) 弱rou強(qiáng)食的社會(huì)的基本游戲規(guī)則。因此,一個(gè)依靠變身藥物構(gòu)建的「社會(huì)」,雖 然初聽起來匪夷所思,但如果一個(gè)人見識(shí)過這個(gè)社會(huì)最陰暗的角落的話,這種 「秩序」似乎再好理解不過了。唯一讓鄭歷不安的,是他從花田學(xué)長(zhǎng)這一席話中 聽出來的潛臺(tái)詞——這段長(zhǎng)篇大論之所以從面前這個(gè)阿斯博格癥患者的嘴中滔滔 不絕的說出,似乎是讓這段話的唯一聽眾,鄭歷,為接下來發(fā)生的一些事情做好 準(zhǔn)備。 鄭歷明白,在一個(gè)如此封閉的「小社會(huì)」中,如果一部分人肆意的滿足自己 身體荷爾蒙所引發(fā)的性需要,那么就意味著,另一部分人,要忠實(shí)的扮演被迫、 服從的一方。鄭歷雖然是個(gè)5歲的男生,但幼年時(shí)在叔叔地下室的那些屈辱的 記憶,讓他很快的理解了問題的所在。 兩人都陷入了沉默,花田看得出,鄭歷正在思考著什么。過了一會(huì)兒,鄭歷 突然說話了: 「既然花田學(xué)長(zhǎng)很清楚這個(gè)秩序背后的一切……」鄭歷突然想到什么, 便自顧自開始發(fā)問。他的語氣很小心,但絲毫不能掩飾他問題的尖銳:「那么請(qǐng) 問,學(xué)長(zhǎng)自己是如何看待這個(gè)秩序的?又或者,學(xué)長(zhǎng)你在這個(gè)秩序里扮演者什么 角色?」 花田被這個(gè)問題問愣住了。一直沒有什么表情變化的臉上閃過一絲不太完整 的驚愕。他愣了好一會(huì)兒,居然沖鄭歷作出一個(gè)對(duì)于正常人略顯生硬,但對(duì)于阿 斯伯格患者來說十分難得的,淺淺的微笑: 「我從沒想過這個(gè)問題……不過,你問的好,歷君,我會(huì)好考慮這個(gè)問題的 ……不過現(xiàn)在,我們還是繼續(xù)走吧。校長(zhǎng)老師在等我們?!?/br> 鄭歷這一路上看到校園里太多的建筑、設(shè)施、景觀。校長(zhǎng)室所在的教師辦公 樓,反而沒有什么驚喜了。不過校長(zhǎng)室所在的教學(xué)樓頂層的裝潢還是讓鄭歷吃了 一驚:只在電視里見過的全包木的走廊,左右擺著各式各樣的或現(xiàn)代,或古典的 藝術(shù)品。厚厚的地毯踩上去十分舒服?;ㄌ锖袜崥v出了電梯后,鄭歷一下子被走 廊拐角處的半身塑像迷住了。而花田似乎一刻也不想多待,他指著走廊深處的辦 公室,告訴鄭歷那里就是他們此行的目的地。 在快到校長(zhǎng)室的時(shí)候,鄭歷聽到了校長(zhǎng)室里傳來的女性的呻吟聲。鄭歷顯然 是有些遲疑,望著在身邊的花田學(xué)長(zhǎng),似乎花田應(yīng)該對(duì)他的疑問有所回答。花田 也聽到了女性的呻吟聲。他搖了搖頭,一臉的無奈。半晌,花田似乎試著介紹什 么。但他明白,這種解釋根本毫無必要,只得低聲呢喃起來,用幾乎小過隔墻傳 來的呻吟聲的音量,自己對(duì)自己說道: 「茉莉?qū)W姐在里面……這老家伙!」 花田讓鄭歷站在原地,自己快步走到了校長(zhǎng)室門前,大聲的敲起了門,喊道: 「校長(zhǎng)老師,鄭歷同學(xué)來了。」 墻內(nèi)的呻吟聲驟停,然后,傳來重物撞擊木頭的聲音。半晌,傳來一個(gè)老年 男聲的回答: 「我知道了,花田同學(xué),把他帶進(jìn)來吧,門沒鎖。」 花田很不情愿的招呼幾步遠(yuǎn)的鄭歷,同時(shí),推開了校長(zhǎng)室的大門。 鄭歷猜得沒錯(cuò),校長(zhǎng)正在自己的辦公室里,和一個(gè)渾身赤裸的「女」高中生 性交。這一幕簡(jiǎn)直就是什么色情的場(chǎng)景,但在邊慎學(xué)園,這一切似乎并不出 格。鄭歷從聽到女孩子呻吟聲開始,就對(duì)這一幕有了心理上的準(zhǔn)備。但他還是對(duì) 這一幕有些驚訝——校長(zhǎng)室很大,正對(duì)門的另一邊,是通體的玻璃墻??恐A?/br> 墻的,是一個(gè)巨大的原木辦公桌,裸體的女孩平躺在辦公桌上,兩腳高高的抬起。 而校長(zhǎng)的重心正壓在「女」孩子的身上。他絲毫不避諱正在進(jìn)門的鄭歷和花田學(xué) 長(zhǎng)。但是,顯然已經(jīng)減慢了抽插的速度。 「校長(zhǎng)老師,不要干了…不要干了…有人來啦。」 「女生」有些慌亂,但的是對(duì)不認(rèn)識(shí)的鄭歷的闖入有些不自在,這種不 自在,和被撞到交合的女性的「無地自容」還是有著本質(zhì)的不同的。鄭歷覺得不 奇怪——這所學(xué)校,畢竟是個(gè)男子學(xué)校。無論他們的身體成了什么樣子,他們還 是互相能在更衣室見識(shí)彼此裸體的男人們。 校長(zhǎng),這個(gè)五十多歲,有著肥胖中年人身材的老家伙,把褲子退到小腿處, yinjing仍在插入一個(gè)全身赤裸的高中「女」生的yindao里。鄭歷和花田的到訪,并沒 有讓這個(gè)老男人感到任何的不自在和尷尬。老家伙的抽插停止了,分身并沒有拔 出來,似乎自己短粗的yinjing是一個(gè)專門測(cè)量女陰溫度的體溫計(jì)一樣。他一邊率了 率蓋住禿頂?shù)膸赘L(zhǎng)發(fā),一邊閉眼陶醉,像是在用yinjing享受著身下女孩的體溫。 鄭歷觀察到,「女孩」的xiaoxue和校長(zhǎng)yinjing的交合處流下白色半透明的液體。 「她」似乎很害羞,正當(dāng)鄭歷想要仔細(xì)觀察「她」的臉時(shí),「她」立刻把臉別了 過去不讓鄭歷他們看到她的樣子,并雙手捂住臉。 鄭歷知道,這個(gè)一絲不掛,身材極好的裸女,就是剛才在校長(zhǎng)室呻吟的「女」 高中生。這是鄭歷這輩子(很巧的是,也是今天)親眼見過的第五個(gè)女性裸體。 但鄭歷知道,面前的裸女也是女孩中的極品身材。不知是不是平躺在校長(zhǎng)辦公桌 上造成的視覺錯(cuò)覺,這位「女孩」在胸部和屁股和野田差不多的前提下,腰身簡(jiǎn) 直比野田晴子還要細(xì)。唯一美中不足的,是這個(gè)女生的長(zhǎng)頭發(fā)似乎很很長(zhǎng)時(shí)間疏 于打理,顯得特別的蓬亂,還有一點(diǎn)枯黃,遠(yuǎn)沒有野田晴子的齊肩的秀發(fā)那樣的 精致。 花田見校長(zhǎng)沒有收手的意思,表露出了不高興??稍谛iL(zhǎng)的權(quán)威面前,根本 輪不到花田表達(dá)任何不滿情緒: 「校長(zhǎng)老師,昨天不是說好,今天的這個(gè)時(shí)間,我?guī)о崥v同學(xué)來的么?為什 么,今天還要這樣……還要把茉莉?qū)W姐一起請(qǐng)來。」花田口中的茉莉?qū)W姐,顯然 是在指正躺在辦公桌上的裸女。 「嘿嘿,花田同學(xué),雖然小茉莉長(zhǎng)得太好看,身材又超正,所以我一個(gè)心急, 干她的時(shí)間超過了計(jì)劃……不過,我叫你們可愛的茉莉?qū)W姐來,也是有原因的拉!」 校長(zhǎng)說完,抬手看了看手腕上昂貴的機(jī)械手表。其實(shí)在看之前,他就已經(jīng)知 道時(shí)間不早了。校長(zhǎng)看完時(shí)間,十分不舍的用帶著手表的手狠狠地捏了捏這個(gè)叫 茉莉的學(xué)生的rufang。茉莉?qū)W姐被痛感刺激,身體輕微的蜷縮了一下。 這個(gè)叫茉莉的女生,顯然是和野田晴子一樣,是被TG-34變成了女 性的邊慎學(xué)園學(xué)生。而且,根據(jù)那個(gè)什么「里校規(guī)」,校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高級(jí)打 工仔,而面前的一切仍未屬于「違反里校規(guī)」范疇的行為的話,這位身材極好的 學(xué)生,想必是某個(gè)年級(jí)倒數(shù)5名內(nèi),人盡可夫的女奴班學(xué)生。鄭歷沒有看到這 個(gè)叫茉莉的「女生」的正臉(一直被她用雙手死死的擋?。5@身體的確是足 夠誘人。作為學(xué)生,他對(duì)這位校長(zhǎng)老師的師德極其懷疑;但作為男人,這樣的 「女性」讓人垂涎,鄭歷不得不表示十分理解。 校長(zhǎng)顯然是不情愿的拔出了自己的yinjing,將自己yinjing上的液體盡數(shù)抹在了茉 莉陰戶附近的陰毛上。肥胖的他飛快地提上了褲子,系上了之前放松的領(lǐng)帶。如 果不是身邊胸部一起一浮的裸女,這個(gè)五十多歲的胖男人現(xiàn)在的裝扮,無論如何 只是一個(gè)只能在任何學(xué)校網(wǎng)站、宣傳冊(cè)都能見到的資深教育家而已。 「兩位同學(xué),做到沙發(fā)上吧。剛才我和小茉莉并沒有在沙發(fā)上做,你們放心。」 鄭歷感到很拘謹(jǐn)。無論校長(zhǎng)在怎么裝作這是一次校長(zhǎng)和學(xué)生的正常的會(huì)見, 他都無法忽視那個(gè)平躺在辦公桌上的、害羞的、擋住臉的裸女。盡管被「歡迎會(huì)」 和花田學(xué)長(zhǎng)多次告知,這個(gè)男子學(xué)園出現(xiàn)的所有女性,都不過是TG-34 的產(chǎn)物而已。但那令男人血脈噴張的女性裸體的曲線,不斷魅惑著男人的女性喘 息聲,還有那飄著輕微女性體香的汗水味道,都告訴鄭歷,邊慎學(xué)園的TG-3 4絕對(duì)不是半調(diào)子的實(shí)驗(yàn)性藥物。它對(duì)一個(gè)人外表的徹底的變化,實(shí)在是可 以以假亂真。 校長(zhǎng)招呼兩個(gè)人坐在沙發(fā)上。鄭歷故意挑了離辦公桌最遠(yuǎn)的位置坐下?;ㄌ?/br> 沒有辦法,只好坐在了沙發(fā)的正中間。 校長(zhǎng)親昵的拍了拍茉莉的陰部,茉莉十分不好意思,遮著自己的臉起了身。 校長(zhǎng)把茉莉拉了過來,向鄭歷展示了裸女的身材。 「別把臉遮住啦,小茉莉,你今年都三年級(jí)啦,這些兩位都是你的學(xué)弟,給 他們看看你欠干的樣子多好!」 校長(zhǎng)命令茉莉把手從臉上拿開。這個(gè)叫茉莉的「女孩」。只好順從的拿下自 己拼命這住臉的手。 鄭歷驚呆了。 面前的裸女的姿色太過出眾了。大多數(shù)的女孩,就算是真的十分漂亮,也往 往都是需要化妝品和合適的衣服進(jìn)行遮丑和修飾的。但面前的女孩根本就不需要。 沒有一絲化妝,身上也沒有一片布遮體。但全身上下像是個(gè)資深的人體畫家創(chuàng)作 的。她蓬亂的枯黃頭發(fā)根本掩蓋不了她精巧的五官。大眼睛的睫毛很長(zhǎng),像是故 意設(shè)計(jì)來勾引和她對(duì)視的男人的,而小巧可愛的鼻子讓人不禁想一吻芳澤。胸部 大的略微有些下垂,但仍是彈性很好的樣子。紫紅色的乳暈很大,她的手臂自從 從臉上拿開后,就雙手抱著自己的大胸部,更是突出了自己的曲線。她注意到鄭 歷驚訝的端詳自己的眼神,突然開始有些臉紅,小嘴開始翹起,眼神開始避開鄭 歷,似乎很不好意思。 一個(gè)多么可愛的高中女孩。鄭歷心想。仙臺(tái)制藥實(shí)在是太厲害了。 但鄭又端詳了好一會(huì),還是看出了女孩皮膚上的瘀傷、疤痕,甚至嘴角還有 一小片被人掌摑后留下的淤青。鄭歷突然明白,面前的這個(gè)女奴班的同學(xué),所要 經(jīng)受的折磨究竟是什么。 這個(gè)女孩的身材、樣貌是如此的可愛,可她的美從來也沒有被這個(gè)學(xué)園的任 何一個(gè)男人珍惜過。對(duì)男人來說,公交車、rou便器的身體是學(xué)校男生們的公共資 源,在上面留下自己的痕跡簡(jiǎn)直是在正常不過的事情了。鄭歷不明白那些施暴者 究竟是誰,也許那些施暴者原本都想獨(dú)享這個(gè)美麗的軀體,但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)身 體并不屬于他們自己的,而是全校男人的公共財(cái)產(chǎn)時(shí),那種迷戀就會(huì)演化成一種 仇恨。而這種仇恨,就是不斷施暴的原因。 鄭歷看不下去了,這個(gè)女孩肌膚上人任何一處痕跡,都是鄭歷難以接受的強(qiáng) 烈刺激。鄭歷不明白,那些男人究竟是如何能在這么完美的軀體上下手的。他側(cè) 眼瞧著坐在旁邊一言不發(fā)的花田學(xué)長(zhǎng)。鄭歷很想知道,花田學(xué)長(zhǎng)是不是也是這些 施暴的男人的一員。 校長(zhǎng)不在乎鄭歷在想什么,他挽著一絲不掛,表情順從的茉莉,用充滿色欲 的眼神,端詳著茉莉身上裸露著的那幾處即使身著泳衣,也要遮蓋起來的部分, 說道: 「幾年前我接到仙臺(tái)制藥雇傭的合同開始,我就知道這是由幾個(gè)老變態(tài)成立 的變態(tài)學(xué)校。那時(shí)的我僅僅是被這里提供的高薪所吸引的?!剐iL(zhǎng)用他肥厚額手 掌使勁扇了一下茉莉的左乳,在茉莉的尖叫聲中,茉莉的左乳立刻留下了一個(gè)紅 色的掌印。這是校長(zhǎng)經(jīng)常在茉莉身上玩的一種「游戲」。 「現(xiàn)在的我可不這么想了!你們看看,這么漂亮的小蕩婦,天天倔著屁股給 你免費(fèi)干!誰又能抗拒的了!」校長(zhǎng)似乎又興奮了起來。他拉開褲子的拉鏈,強(qiáng) 按著茉莉的頭,讓她跪在地上,給他已經(jīng)硬起來的jibakoujiao。 花田有些不自在。他倒不是對(duì)這種性交場(chǎng)面有什么抵觸情緒——作為高二生 的他,已經(jīng)在這種隨時(shí)隨地開始男「女」交合的邊慎校園生活習(xí)以為常。但花田 其實(shí)明白,校長(zhǎng)如此不禮貌的接見鄭歷,其實(shí)是對(duì)鄭歷的輕蔑。校長(zhǎng)對(duì)花田一直 很客氣,但卻對(duì)首次相見的鄭歷如此輕蔑,怠慢。花田一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上, 內(nèi)心里卻想起很多,關(guān)于校長(zhǎng),關(guān)于學(xué)校- =站=- ьáú. s://м.dyьáú.- =站=- ǐγǐáυ.ǐ s://м.dǐγǐáυ.ǐ- =站=- ìγìаú.ì s://м.dìγìаú.ì- =站=—— =м.īīāńū.īń=—— =站=—— =.īīāńū.ìň=- 發(fā)送郵件īīāńū⊙.ō 花田在入學(xué)前就在新聞上看到過校長(zhǎng)的名字。那時(shí)的校長(zhǎng)還不是邊慎學(xué)園的 校長(zhǎng),在其他的貴族學(xué)校任職。那時(shí)的校長(zhǎng)靠著鐵腕的教學(xué)紀(jì)律和唯成績(jī)論的教 學(xué)風(fēng)格,成了全國(guó)知名的明星教育家。這些教書育人的手段,即使是在邊慎學(xué)園 依然有用。因此,雖然學(xué)校上下都對(duì)校長(zhǎng)的暴戾的性格有些微詞,但任校長(zhǎng)這幾 年,他所取得的升學(xué)成果確實(shí)不俗。 但這種校長(zhǎng)老師帶來的競(jìng)爭(zhēng)型的教育制度,卻讓每個(gè)人喘不過起來。學(xué)習(xí)的 壓力、競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓每一個(gè)學(xué)生都使出渾身解數(shù),在這個(gè)學(xué)校中艱難的生存。 還好,這個(gè)學(xué)校有TG-34。TG-34,是這個(gè)充滿壓力的學(xué)園鮮 有惡性暴力事件的原因。 少年們的躁動(dòng)、被壓抑的情緒,幾乎被隨時(shí)隨地可以進(jìn)行的性愛消磨光了。 正如校長(zhǎng)說的,這所邊慎學(xué)園透著一股不正常的氣息。但同樣,這里能夠享 受的,在外面的社會(huì)根本無法想象。 享受茉莉?qū)W姐koujiao的校長(zhǎng)舒服的像是正在享受桑拿一般。他完全把鄭歷和花 田兩人晾在一邊。激動(dòng)的時(shí)候,校長(zhǎng)兩手按住茉莉的頭,好像茉莉精巧的小嘴是 他專屬的飛機(jī)杯一般。茉莉?qū)W姐根本不會(huì)抵抗,只能雙手抱著校長(zhǎng)肥碩的長(zhǎng)滿濕 疹的屁股,嘴中含著異物的她發(fā)出了「嗚嗚」的悲鳴聲。茉莉?qū)W姐顯然十分痛苦, 好在校長(zhǎng)的耐受力很有限,不過幾分鐘,就把jingye射到了茉莉?qū)W姐的嘴里,茉莉 就像憋了很長(zhǎng)一口氣的母狗一樣,粗聲喘著氣,同時(shí)伸出舌頭,接住校長(zhǎng)射出的 jingye。鄭歷的眼睛一直沒有錯(cuò)開茉莉,而在某一刻,失神的茉莉的雙眼正好與盯 著他的鄭歷對(duì)視。茉莉?qū)W姐仍無法適應(yīng)在陌生的鄭歷面前展現(xiàn)如此yin蕩的自己, 「她」竭力的避開鄭歷的視線。 校長(zhǎng)發(fā)泄完自己的yuhuo,拉上拉鏈,從辦公桌上拿起了一個(gè)皺皺巴巴的文件 ——文件皺巴的原因很簡(jiǎn)單:校長(zhǎng)堅(jiān)持在辦公桌上干茉莉?qū)W姐,因此茉莉?qū)W姐不 得不躺在桌上,后背在桌面上前后晃動(dòng)——并把這個(gè)文件甩到了鄭歷眼前的茶幾 上。 校長(zhǎng)甩給鄭歷文件的時(shí)候,神氣十分輕蔑。仿佛鄭歷的到來,弄髒了他的性 愛樂園一般。敏感的鄭歷讀出了這種輕蔑。但他膽小懦弱的性格卻警告自己要立 即忽視它。鄭歷拿起文件,撫平上面的褶皺,只見上面是一個(gè)表格,表格的前面, 是一些名字。而鄭歷新認(rèn)識(shí)的朋友,真田芳樹,排在表格的第四位。名字后面都 有一個(gè)百位的數(shù)字,數(shù)字一列赫然寫著: 仙臺(tái)獎(jiǎng)學(xué)金考試成績(jī)總分(從高到低排列) 鄭歷有著不好的預(yù)感——這些名字——如果他沒有猜錯(cuò),手中的這份表格, 正是這次仙臺(tái)獎(jiǎng)學(xué)金入學(xué)考試的成績(jī)排名。 而他鄭歷的名字,排到了整個(gè)列表的最后一位,和倒數(shù)第二名比起來,差了 近一百分。更讓他毛骨悚然的是,在他的名字和倒數(shù)第二名之間,有一只紅色水 筆劃過的線。紅線延伸到紙張的邊緣,不知是誰,用紅筆對(duì)這根紅線進(jìn)行了命名。 ——合格線—— 鄭歷握著這張皺皺巴巴的紙的手開始不聽話的顫抖。他想起收到邊慎獎(jiǎng)學(xué)金 的錄取信時(shí),一家三口是多么的開心。父親拿出了珍藏多年不舍得喝的好酒;母 親則激動(dòng)的要把喜訊告知去世的姥姥。而鄭歷也得到了他從未感受過的一點(diǎn)點(diǎn)自 信。他激動(dòng)的連續(xù)失眠了三天。 而現(xiàn)在…… 鄭歷聽身為臺(tái)灣人的父親講過「名落孫山」的故事。沒想到,今天的他,成 為了這個(gè)故事的主角。鄭歷看了一眼對(duì)他不屑一顧的校長(zhǎng)。又看了身邊低頭不語 的花田學(xué)長(zhǎng)。他明白了這張紙意味著什么。 校長(zhǎng)輕蔑的笑了。他作為一個(gè)成功的教育家,是對(duì)本校學(xué)生一流大學(xué)的入學(xué) 率負(fù)責(zé)的——這和他每學(xué)年拿到的獎(jiǎng)金息息相關(guān)。因此,他極力反對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無 法躋身全國(guó)前列的鄭歷的入學(xué),原因很簡(jiǎn)單:鄭歷這樣的成績(jī),如果家財(cái)萬貫, 肯交出高昂的學(xué)費(fèi)的話,還可以作為女奴班的學(xué)生入學(xué)。但鄭歷參加的可是獎(jiǎng)學(xué) 金考試。學(xué)校不能因這種半吊子的成績(jī),而錄取這種渣滓。更可恨的是,還要免 除這個(gè)渣滓的學(xué)費(fèi)! 當(dāng)然,鄭歷之所以能坐在這里,是因?yàn)樾iL(zhǎng)遇到了反對(duì)他的聲音。雇傭校長(zhǎng) 的四位老校董——「仙臺(tái)五老」中依然在世的四位,在了解到鄭歷貧苦的家庭背 景時(shí),打算給鄭歷一個(gè)機(jī)會(huì)。四位校董的面子校長(zhǎng)不得不買。在如此的博弈之下, 鄭歷終于入學(xué)了,但和正在參觀高檔學(xué)生宿舍的其他轉(zhuǎn)學(xué)生不同,被直接請(qǐng)到了 校長(zhǎng)室里。 花田受不了校長(zhǎng)的沉默,終于開口,簡(jiǎn)單的向鄭歷介紹了一下那張表格背后 的故事:「那條」合格線「是校長(zhǎng)親手劃下的。鄭歷,根本就不符合獎(jiǎng)學(xué)金的入 學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。四位老校董的貧苦出身,讓他們對(duì)家庭十分貧困的鄭歷動(dòng)了惻隱之心。 學(xué)校仍將免除鄭歷的學(xué)費(fèi),但與此而來的,是……」花田也不知道校長(zhǎng)和校董會(huì) 議的最終決斷。但他十分清楚的是,鄭歷接下來三年的生活,根本不可能向和他 一同轉(zhuǎn)學(xué)的高一生一樣幸運(yùn)。 鄭歷聽著花田的講解,又看了看跪在地上艱難的吞咽著校長(zhǎng)jingye的茉莉?qū)W姐。 他似乎明白了自己的處境。 「我這么說把!」校長(zhǎng)不耐煩的一揮手,打斷了花田的解釋:「鄭歷同學(xué)! 在你面前有兩條路?!剐iL(zhǎng)掏出一個(gè)褐色的盒子,里面裝著兩欄藥丸。一欄裝著 幾粒鮮艷的粉紅色藥片,另一欄是幾個(gè)灰色的膠囊。 粉紅色的藥丸,正是仙臺(tái)制藥的產(chǎn)品——TG-34;而灰色的,就是 在學(xué)生退學(xué),或是教師開除時(shí)服用的失憶藥劑。 「如果你決定入學(xué),就要插班成為女奴班的高一學(xué)生,成為rou便器茉莉?qū)W姐 的一年級(jí)小」學(xué)妹「;另一個(gè)藥丸,就是你退學(xué)的路。吃完后,你就會(huì)忘記你記 憶中關(guān)于邊慎學(xué)園中的一切,回到你原來的鄉(xiāng)下高中,在那個(gè)偏差值極低的高中 做你的尖子生?!?/br> 校長(zhǎng)的最后通牒堅(jiān)定而有力。他本是極疼愛茉莉?qū)W姐的,但為了逼迫鄭歷退 學(xué),提高學(xué)校三年后的一流大學(xué)的升學(xué)率,他必須折磨茉莉?qū)W姐,以警告鄭歷入 學(xué)后所要經(jīng)歷的苦難。他故意野蠻的拽起茉莉?qū)W姐的頭發(fā)。一下一下的抽打著茉 莉?qū)W姐。在茉莉?qū)W姐高聲的求饒中,校長(zhǎng)獰笑著望著驚恐的鄭歷: 「鄭同學(xué),你可要想好!在邊慎學(xué)園,女奴班的學(xué)生可是沒有任何人權(quán)的?!?/br> 校長(zhǎng)獰笑著,用沒有拽茉莉頭發(fā)的手,使勁的掐著茉莉的奶頭。茉莉高聲的求饒 著,但卻根本不敢有任何反抗。校長(zhǎng)之所以要在這個(gè)時(shí)候請(qǐng)來茉莉?qū)W姐,其實(shí)就 是為了勸退鄭歷——對(duì)校長(zhǎng)來說,學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)學(xué)生最大的污點(diǎn)。這也是他 作為一個(gè)教書育人的教育家,為什么可以心安理得的折磨女奴班學(xué)生的原因。如 果一個(gè)學(xué)生真的能奮發(fā)圖強(qiáng),升入其他班級(jí),那么那個(gè)學(xué)生也許會(huì)得到校長(zhǎng)某種 程度的認(rèn)可。但在那之前,對(duì)校長(zhǎng)來說,這個(gè)失敗的學(xué)生,只不過是個(gè)任他泄欲 的女體娃娃而已。 鄭歷不知道怎么辦。作為一個(gè)5歲的男孩,茉莉?qū)W姐所遭受的一切,他都 無法接受。但退學(xué),這是他更不能接受的人生污點(diǎn)。家庭的赤貧不但影響著自己, 也在消耗著鄭歷父母原本幸福的婚姻。鄭歷進(jìn)入邊慎學(xué)園,也讓緊張的父母因?qū)?/br> 獨(dú)子感到驕傲,而有所緩和。 他沒有退路。邊慎學(xué)園,是他充滿創(chuàng)傷的十五年人生中,最美好的一件事。 家道衰敗、童年被叔叔雞jian、甚至近幾年父母的關(guān)系也開始緊張。他人生中的一 切陰霾,都被入學(xué)邊慎這一件事情沖淡了。甚至,他還遇到了健談的真田芳樹, 酷酷的花田學(xué)長(zhǎng),美麗的校園……他不敢想象,假如他失去了今天的所有記憶, 回到那個(gè)毫無光彩的人生的時(shí)候,他的親人、朋友,會(huì)不會(huì)對(duì)他失望? 真田芳樹,會(huì)不會(huì)對(duì)他失望? 但他真的不愿意成為茉莉?qū)W姐那樣的女奴。那看起來根本就和光鮮亮麗的野 田晴子完全不一樣——滿身的傷痕,疲憊的身體,被不同的男人泄欲、凌辱、` 虐待。他不能接受自己成為那樣一個(gè)樣子——即使是多么美好的女性身體,這樣 的悲慘的生活也絲毫不值得。 鄭歷的血壓不斷升高,心跳不斷加快。他十分驚恐地看著滿身傷痕的茉莉?qū)W 姐,他的表情,已經(jīng)表露了他的抉擇。 鄭歷簡(jiǎn)直無法想象。他好想問問一直沒有說話的茉莉?qū)W姐,這樣的在邊慎學(xué) 園過完三年高中生活,究竟至不值得。那些抽打在茉莉?qū)W姐臉上的巴掌,就像抽 打在鄭歷自己臉上一樣。他摸著自己的臉,似乎火辣辣的疼。 眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。他就要屈服了。 「對(duì),還是退出吧!你根本就不是邊慎學(xué)園的材料!回到你的鄉(xiāng)下高中去吧! 在邊慎,你只能當(dāng)最低賤的rou便器,公共汽車。不信你問問你的茉莉?qū)W姐,當(dāng)女 奴的滋味好受不好受?!?/br> 鄭歷已經(jīng)絕望了,他幾乎已經(jīng)準(zhǔn)備高舉自己的手,投降了。他根本受不了這 樣的罪。 茉莉此刻正望著鄭歷,赤裸的身體被每一下巴掌煽過,都微微顫動(dòng)著。她的 眼神充滿著溫柔,讓鄭歷想起了年輕時(shí)的母親。鄭歷有些發(fā)愣。 茉莉此刻已經(jīng)絲毫不害羞了,她本來以為今天的校長(zhǎng),只是一時(shí)興起臨幸自 己而已。但現(xiàn)在,她一言不發(fā)的聽到了事情的前因后果。她已經(jīng)知道了事情的全 部真相。校長(zhǎng)這次叫自己來,并不僅僅只是為了滿足獸欲——雖然自己剛才已經(jīng) 被校長(zhǎng)jianyin了三次,陰戶已經(jīng)因頻繁性交有些腫痛——更重要的是,校長(zhǎng)想要利 用茉莉的遭遇,逼迫面前這個(gè)脆弱的小學(xué)弟退學(xué)——校長(zhǎng)需要的優(yōu)等生來增 加他學(xué)期末的獎(jiǎng)金,而不是這種半吊子。 茉莉知道,校長(zhǎng)幾乎要得逞了。 茉莉用盡自己的剩下的所有力量,沖鄭歷微笑,這是她能現(xiàn)在想到的,鼓勵(lì) 這個(gè)瘦弱男孩的唯一方式。她的頭發(fā)被校長(zhǎng)?著,臉頰腫了起來。但她微笑仍然 迷人——因?yàn)樗屶崥v意識(shí)到了什么。 茉莉在試圖告訴他,即使是這樣的生活,也是幸福的。 「鄭歷同學(xué),這樣的生活根本就不值得,還是去做普通人去吧?!剐iL(zhǎng)仍在 叫囂著。他似乎累了,停止了抽打,喘著粗氣。 鄭歷看著茉莉?qū)W姐,想要確認(rèn)茉莉?qū)W姐對(duì)校長(zhǎng)這句話的態(tài)度。 茉莉掙扎著自己疼痛的臉頰,仍然保持著微笑的動(dòng)作。她見鄭歷盯著自己, 微笑著輕輕搖著頭。 雖然茉莉?qū)W姐被校長(zhǎng)折磨的如此狼狽。但鄭歷反而開始對(duì)茉莉?qū)W姐有些著迷 了。這樣,留在這個(gè)學(xué)校的理由,又多了起來。 進(jìn)入邊慎學(xué)園,可以認(rèn)識(shí)這位可愛的茉莉?qū)W姐。 更何況,連這位茉莉?qū)W姐都告訴他,「即使是這樣的生活,也是幸福的。」 鄭歷堅(jiān)定的舉起了自己的手,這一定是自己這十五年的人生中,作出的最勇 敢的決定了。 「校長(zhǎng)老師……請(qǐng)……請(qǐng)給我那個(gè)粉紅色的變身藥丸。從今天開始,一直到 畢業(yè),我都要做女生了?!?/br> 校長(zhǎng)十分泄氣,但他也沒再堅(jiān)持。畢竟,給鄭歷這樣一個(gè)選擇,是他和校董 們妥協(xié)的結(jié)果,他無權(quán)剝奪鄭歷的選擇權(quán)。校長(zhǎng)惡狠狠的掏出藥盒里的粉色藥丸, 對(duì)鄭歷說: 「你要想好!到時(shí)候可不要后悔?!?/br> 他把藥放在沙發(fā)前的茶幾上,頭也不回的走出了自己的辦公室。 花田和茉莉都站了起來,他們兩個(gè)人的表情十分復(fù)雜。 「鄭君,你真的決定了?這可不是開玩笑的……你可不要后悔。」花田見校 長(zhǎng)走出門,問道。 「學(xué)長(zhǎng),我已經(jīng)決定了,我根本就沒有退路。」 花田見他如此堅(jiān)持,只好作罷。 茉莉?qū)W姐明白,鄭歷的抉擇,和自己有著很大的關(guān)系,她小心的走到鄭歷的 身邊,鄭歷次如此近的看到茉莉?qū)W姐赤裸的身體上的種種傷痕- =站=- ьáú. s://м.dyьáú.- =站=- ǐγǐáυ.ǐ s://м.dǐγǐáυ.ǐ- =站=- ìγìаú.ì s://м.dìγìаú.ì- =站=—— =м.īīāńū.īń=—— =站=—— =.īīāńū.ìň=- 發(fā)送郵件īīāńū⊙.ō 茉莉?qū)W姐說道:「接下來回很痛苦,服藥后會(huì)有一系列的反應(yīng),當(dāng)然,如果 變身成功后,每周服一次藥維持變身,就沒有任何不良反應(yīng)了。」 鄭歷點(diǎn)點(diǎn)頭,從茶幾上拿起了那個(gè)粉紅色的藥片。 我要和自己的小弟弟說再見了嗎?就這樣了,鄭歷,三年后見吧……鄭歷在 心里對(duì)自己小聲說道。他閉上眼睛,吞下了那粒藥片。 毫無感覺。 但花田和茉莉?qū)W姐突然一左一右,挽住了鄭歷的胳膊。 「你們……」鄭歷對(duì)兩人的反應(yīng)有些驚訝。 「噓……你一會(huì)兒就會(huì)明白的?!?/br> 茉莉?qū)W姐的聲音十分溫柔,像正在安慰生病的孩子。但茉莉?qū)W姐挽住鄭歷胳 膊的手卻加大了力度,她的女性身體力氣不是很大,為了用盡全力,連軀干也壓 在了鄭歷的身上。鄭歷已經(jīng)感受到了茉莉?qū)W姐rufang的觸感了。 一陣電擊一般的痛感,把鄭歷從茉莉?qū)W姐的溫柔鄉(xiāng)中驚醒。 「啊!不要??!疼!不要?。 ?/br> 校長(zhǎng)室里回蕩著一聲凄厲的慘叫。鄭歷被花田和茉莉兩人按在沙發(fā)上不能動(dòng) 撣。他不停的扭動(dòng),但渾身上下的所有肌rou,都像在被炭火炙烤一樣,這種痛苦 即使他如何掙扎、反抗,也根本無法緩解。鄭歷突然想到野田晴子:對(duì)呀,她變 身后的樣子和變身前的樣子絲毫不一樣??磥?,這TG-34的變身,其實(shí) 是脫胎換骨那那么一種……原來,這個(gè)學(xué)校的所有「女」生,都要有這么一個(gè)過 程……鄭歷在痛苦中,腦中不斷閃著各種念頭——怪不得對(duì)校方來說,TG-3 4的變身是一種「懲罰」,太痛苦了。鄭歷的臉已經(jīng)融化了,身體中那些不 符合女性特征的地方已經(jīng)產(chǎn)生了異變,在這一狀態(tài)中,他的外貌就像一個(gè)人形氣 球——沒有清晰的五官,沒有曲線。他渾身的關(guān)節(jié)已經(jīng)僵硬,花田和茉莉兩人漸 漸撤開了固定住鄭歷的手,因?yàn)猷崥v在這一階段的疼痛已經(jīng)不能用僵硬的肢體表 達(dá)了。喊叫聲也因?yàn)樽觳考ou的僵硬消失了。鄭歷的身體漸漸發(fā)出了「沙沙」聲, 那是身體的線條和五官輪廓正在被藥效所影響,逐漸重塑的聲音。 只需再過十分鐘,他就會(huì)變成了一個(gè)完全陌生的女人,一個(gè)從頭到腳都和長(zhǎng) 得和男性鄭歷毫無關(guān)系的女人。 其實(shí),鄭歷他們這群轉(zhuǎn)學(xué)生沒有趕上的新生入學(xué)活動(dòng),就是在詳細(xì)的介紹學(xué) 校情況后,新生們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)、「學(xué)姐」們的幫助下,分批次的進(jìn)行這樣一種儀式。 學(xué)生們經(jīng)歷了十幾分鐘的痛苦,都欣喜的看到自己的身體變成漂亮的女孩子,然 后,就是一年一度的「無校規(guī)日」。在新學(xué)年正式開課的前一天,舉行全校規(guī)模 的大亂交活動(dòng)。絕大多數(shù)的高一新生,都會(huì)在那一天,告別自己新的身體的處女, 享受到女性性交的快感和高潮。 花田和茉莉各自是邊慎學(xué)園的二年級(jí)和三年級(jí)生,所以,鄭歷目前的變化對(duì) 他們來說已經(jīng)是一種常識(shí)?;ㄌ锟粗崥v逐漸成型的新五官,突然有些好奇—— 他很想知道,這個(gè)瘦弱的小男生經(jīng)過這樣一個(gè)過程,究竟會(huì)變成什么樣子。 鄭歷瘦小的制服的胸部漸漸脹起,臉部的五官也漸漸成型,頭發(fā)瘋長(zhǎng)了幾厘 米,成了未經(jīng)修剪的女式短發(fā)。接下來,就要進(jìn)行最后一分鐘的微調(diào)了。 茉莉?qū)W姐湊近觀察,仔細(xì)的端詳起變身后的鄭歷的臉。她開心的笑了起來。 「好可愛的小姑娘啊,像瓷娃娃一樣。」 正說著,鄭歷身體的「沙沙」聲漸漸消失了。鄭歷依然昏迷著,但已經(jīng)變成 了個(gè)5歲的女孩子。胸前的突起,幾乎要把他身上窄小的男式校服撐爆。 花田看著這個(gè)熟睡的女孩子的臉,心跳不知為何有些加快。他癱坐在沙發(fā)上, 眼睛出神的盯住那個(gè)美麗的睡臉;他的視覺焦點(diǎn)不斷的在這個(gè)女孩子的五官細(xì)節(jié) 中游走,終于,在女孩子鮮紅的嘴唇上定住了視線——他好想沖過去,抱緊這個(gè) 女孩。然后,死死吻住那個(gè)嘴唇——花田在邊慎學(xué)園里,和四十多個(gè)「女」生有 過不計(jì)其數(shù)的性交經(jīng)驗(yàn)。但今天,他出神地望著變身后昏迷的鄭歷,突然發(fā)覺, 這一次的迷戀,和以往完全不同。