思慮片刻，張逸旻回身隨手抄起了個(gè)破爛的拖把柄，謹(jǐn)慎地向那個(gè)神秘的身影走去。

    目前唯一所知的隱患是教導(dǎo)主任，至于是否還有其他的，如果按照“游戲規(guī)則”來說，至少目前應(yīng)該是沒有。

    上樓時(shí)，張逸旻轉(zhuǎn)頭看看有沒有人，突然驚訝得睜大雙眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)門口上均張貼了一張剛剛不存在的A4紙，上面寫著一百個(gè)人的名字，并且有二十三人的名字被畫上了紅叉。在沒有被畫上叉的人名里赫然有著張逸旻三個(gè)字。

    如果推算沒錯(cuò)，應(yīng)該是有一百人收到了這封神秘快遞，然后都進(jìn)入到了這個(gè)地方，進(jìn)行著所謂的逃離游戲世界。那么，逃離?

    是讓我們自己摸索著這個(gè)游戲世界，然后逃離回現(xiàn)實(shí)嗎？可，怎么樣才能逃，暫未得知。

    校園占地兩千畝，現(xiàn)在總共還有七十七個(gè)同伴。

    張逸旻壓下震驚，繼續(xù)走向四樓。

    看見那個(gè)身影在教職工辦公室門前看什么東西，他并不是學(xué)生模樣，難道這個(gè)快遞不止寄給了我們學(xué)校的人?

    那人警覺的感受到了張逸旻的靠近，轉(zhuǎn)過頭來，危險(xiǎn)地瞇著眼睛看向他。

    “我們是一隊(duì)人。”在那個(gè)人有動(dòng)作之前，張逸旻迅速開口出聲。

    “我不認(rèn)為在這里會(huì)有同伴?！蹦侨司璧乜戳艘谎蹚堃輹F，好似聽到了什么了不得的笑話，因?yàn)榫驮诓痪们埃灰粋€(gè)所謂的“同伴”推了出去，讓教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)自己好讓同伴自己安全。

    “難道你認(rèn)為你一個(gè)人可以走出去?”

    “不試試怎么知道，難道像你們一樣只知道躲在教室里或者出賣別人?！蹦侨死淠販?zhǔn)備轉(zhuǎn)身走下樓去。

    “剛剛那個(gè)NPC是你推下去的?”張逸旻拉住那人的胳膊，還是想弄明白事情。

    “不是推，是踹?！?/br>
    ......

    張逸旻松開了手，看著那人走下樓去，消失地看不見人影之后才反應(yīng)過來還有好多問題沒有問，懊惱地錘了捶腦袋。然后徑直走近去看剛剛那人看的海報(bào)。

    是一張校園地圖，卻又不僅僅是一張校園地圖，有一些地方被畫上了黑陰影，有些地方被標(biāo)注了五角星。

    張逸旻暗暗皺起眉頭，一定有問題。

    目前所在的教學(xué)樓是有五角星的。隔壁是美術(shù)樓，對(duì)面是綜合實(shí)驗(yàn)樓。

    “叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴......”

    外面突然又響起來廣播聲，“各位同學(xué)請(qǐng)注意，各位同學(xué)請(qǐng)注意，教導(dǎo)主任遇害，學(xué)校決定加大保衛(wèi)力度，于十分鐘之后開始巡邏校園，請(qǐng)各位同學(xué)迅速回到自習(xí)室，安靜自習(xí)，如有違反，保安將逮捕鬧事學(xué)員！各位同學(xué)請(qǐng)注意，各位同學(xué)請(qǐng)注意......”

    來了，下一個(gè)來了。不過為什么各個(gè)問題之間間隔的這么快，如果是這樣的話，那就不好辦了　。

    來不及多想，張逸旻撕下海報(bào)就向圖書館的自習(xí)室跑去。

    到了圖書館樓底，還有五分鐘左右的時(shí)間。

    “艸他媽的！”張逸旻忍不住罵了出來，就算是在游戲世界里，依舊需要學(xué)生證才能進(jìn)圖書館，還有五分鐘，壓根來不及返回去拿，該死！

    “讓開。”

    “砰！”

    刷校園卡的機(jī)器被一輛車直沖沖撞了過去，變成一堆散架的廢棄物。

    剛剛那個(gè)人一臉平靜地從車上走了下來，走上二樓的自習(xí)教室。

    張逸旻蒙了幾秒鐘隨后緊跟著那人上來。直覺告訴張逸旻這人絕對(duì)不簡單。

    走近自習(xí)教室，猶豫了片刻，張逸旻坐到那人旁邊，雖然那人并沒有搭理他。

    “你叫什么？”

    ......

    “哎，兄弟，咱們結(jié)伴吧，我說真的。”

    ......

    “。。?！睙o論張逸旻怎么說，那人就是不為所動(dòng)，甚至一個(gè)眼神也沒有。

    “啊啊啊??！”自習(xí)室外傳來一聲慘叫，張逸旻被嚇得抖了一下，走到門后嘗試著看看情況。

    那人也走到后面注意著外面情況。

    三個(gè)男性學(xué)生慘死在樓梯間！

    張逸旻捂住嘴巴，不敢相信。這是自己第一次看見真人死在自己面前。

    無法接受。

    十分鐘已到，根本沒有準(zhǔn)備時(shí)間，霎然間出現(xiàn)四個(gè)保安服裝的中年男人，或者更多，但是張逸旻并沒有看見。手里沒有工具，那么三個(gè)學(xué)生是怎么死的！

    有一個(gè)保安似乎注意到了這里，聽見了動(dòng)靜，緩緩轉(zhuǎn)過腦袋。

    身后那人猛得拉下張逸旻蹲下身子，以從后背環(huán)繞的方式按住張逸旻捂住自己的手。

    “有人沒有在自習(xí)哦～”不知道從哪里傳來了一陣電音。

    “走，坐到椅子上去?！蹦腥似鹕碜呦虮硨?duì)著門的座椅。

    桌子上有固定的書，拿不起來，也換不了書。

    張逸旻緊跟著坐下。

    那些保安不是一起的，聽著外面的動(dòng)靜，似乎走遠(yuǎn)了。

    張逸旻轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備看看。

    “別動(dòng)！”旁邊那人第一次克制不住聲音出聲。

    “砰！砰！砰！”

    一股溫?zé)岬囊后w噴到了張逸旻的側(cè)臉。張逸旻怔怔地轉(zhuǎn)過頭來。

    保安被踹倒在地，包括他手里的不知如何出現(xiàn)的短刀。

    愣神了好一會(huì)，才緩了過來。

    “沒有用，我們得走了，這些廣播的指令不一定能保命。保安剛剛拿刀準(zhǔn)備殺你?！?/br>
    那人從保安那里拿過短刀，用保安的衣服擦拭干凈。

    “謝謝...”

    “小事?！?/br>
    現(xiàn)在這里只有一個(gè)保安，其他人不得知。

    張逸旻鎮(zhèn)定下來，如果按那人所說，廣播沒有用，那么現(xiàn)在進(jìn)度指引著我們來圖書館，圖書館一定有什么信息。

    如果這里有，那么教學(xué)樓內(nèi)肯定也有，剛剛肯定漏了什么東西。

    桌子上攤開的不能挪走的書。張逸旻摸了摸下巴，又回到座位。

    “你等等，我覺得書有問題?！?/br>
    男人不置可否，只是去門外探探風(fēng)頭。

    這本書是一本漢代文人五言詩集。

    正面翻著的是

    西北有高樓，上與浮云齊。

    交疏結(jié)綺窗，阿閣三重階。

    上有弦歌聲，音響一何悲！

    誰能為此曲，無乃杞梁妻。

    清商隨風(fēng)發(fā)，中曲正徘徊。

    一彈再三嘆，慷慨有余哀。

    不惜歌者苦，但傷知音稀。

    愿為雙鴻鵠，奮翅起高飛。

    看了一會(huì)，，，嘶，看不懂。出問題了。

    但是想想肯定有很多人沒有聽過這首詩，這個(gè)世界制造者不可能會(huì)這么草率，所以按照正常想法，這些表面文字或許更有用。

    比如，西北、高樓、三、歌、曲、雙。

    圖書館西北角。

    三樓藝術(shù)與審美自習(xí)室302！

    “哎，兄弟！信我嗎？”張逸旻興奮的對(duì)男人說到。

    男人倚著門揚(yáng)揚(yáng)下巴，示意繼續(xù)說。

    “先不解釋，我從書里看見的，跟我走看看?！?/br>
    張逸旻左右看了看沒有人，看見尸體還是有些不適應(yīng)，靜靜聽了片刻沒有動(dòng)靜，對(duì)著男人眼神示意了一下跟著自己。

    走上樓梯，男人也跟著。

    一路上提著心快速打開302的門。

    突然間就眼前又一黑，然后又迅速亮了起來，環(huán)繞著張逸旻的四周。

    只有自己一個(gè)人?

    突然顯示出來了一個(gè)商店。

    1.接下來反派boss好感度提升

    2.給與你“你棒棒噠哦”夸贊

    作為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這里的人，mvp選一個(gè)作為接下來的便捷途徑吧～

    “。。。”這什么傻逼選項(xiàng)。

    “我選1”

    一片沉寂。

    ?什么情況。這是假的？幻象?

    空中突然傳來了回應(yīng)，“下方有按鈕的哦～”

    ......