護(hù)士臨走之前對(duì)曲郁生說(shuō)：“他現(xiàn)在又睡了，你進(jìn)去的時(shí)候請(qǐng)盡量小聲一點(diǎn)?！?/br>
    “謝謝，我看看他就回去。”在門(mén)前站了一會(huì)，他慢慢推開(kāi)閉緊的房門(mén)。

    這間單人病房很是寬敞，配有衛(wèi)浴，電視，小沙發(fā)，兩張相隔幾步的病床，一張給病人，另一張則是供家屬陪護(hù)時(shí)休息的，兩床中央是小巧的實(shí)木柜架，里頭擺有幾本硬殼書(shū)。曲銘澈在靠近柜子左側(cè)的床上，臉貼著雪白的枕頭，合攏的眼皮鼓起淺淺的小包。

    他聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，曲銘澈醒來(lái)沒(méi)多久，喝了幾口水，很快又睡了回去?；蛟S是沒(méi)看見(jiàn)哥哥，有點(diǎn)失落吧，他猜不出弟弟的心思，在床邊坐下時(shí)，很注意地不去碰到對(duì)方。

    曲銘澈睡得很熟，嘴唇在夢(mèng)里張開(kāi)一道淺口，還是紅潤(rùn)的，水洇濕過(guò)的痕跡殘留在上面，像露水那樣發(fā)光。他在用嘴呼吸，舌頭抵住牙齒邊緣，喘出微弱的氣流，曲郁生將手放在弟弟臉側(cè)的枕頭，一會(huì)，少年帶著暖意的呼氣棉花一樣鉆入他的手心。

    對(duì)方仍在熟睡，被黑發(fā)遮掉一部分的耳垂墜著粉紅飽滿的rou，看起來(lái)比他的唇還要軟。哪怕是最近一直待在病房，少年面頰與頸項(xiàng)的肌膚依然浮著如曬過(guò)太陽(yáng)般若隱若現(xiàn)的淺紅，相當(dāng)美。他覺(jué)得弟弟就是比雪天里漂浮的結(jié)晶還要干凈美麗的存在，他可以長(zhǎng)久凝視，什么都不做，什么都不想，宛如朝圣，弟弟就是他的神明，他的夏娃，他心中的一處致命的痼疾。

    他問(wèn)弟弟：“你真的想離開(kāi)我嗎？”

    沉睡的少年沒(méi)有回答，那纏繞夾板和繃帶的雙手放在身體兩邊，只有手指輕輕彎曲，早就不見(jiàn)了血凝結(jié)的污塊。

    他回憶今晚遇見(jiàn)的男人的臉，的確有某些角度，可以跟面前的弟弟重合。他托住弟弟的下巴，著魔一般撫摸，試圖擦去某些不存在的痕跡。

    哥哥，哥哥……

    腦中回蕩起幼時(shí)向他奔跑過(guò)來(lái)的弟弟興奮的尖叫，他做好迎接擁抱的準(zhǔn)備，但下一刻，可愛(ài)的孩子跪坐在鋼琴前，雪一般純白的黏稠的東西，順著他的面頰流淌，落地即變成刺目的血光。

    他頓然清醒過(guò)來(lái)，墻上的掛鐘噠噠走動(dòng)，曲銘澈望著他，唇上新咬的齒痕幾乎滲血。

    “你醒了?！?/br>
    他意外地平靜，湊近去，臉貼近弟弟的胸口，像體會(huì)弟弟再生的活力般，用力呼吸的同時(shí)，后背延至肩胛都在顫動(dòng)。曲銘澈覺(jué)得哥哥抱了他，好像又沒(méi)有，曲郁生很快坐直身體，對(duì)他說(shuō)：“你睡了快一個(gè)星期，那個(gè)護(hù)士有告訴你嗎？”

    曲銘澈看著哥哥臉上好似一夜熬深的眼圈，胸腔翻滾的熱意讓他眼睛酸脹。他想發(fā)聲，喉結(jié)上下滾動(dòng)，堪堪喘出無(wú)力的氣音。

    “本來(lái)想的是你明天這個(gè)時(shí)候可能就醒了，可以給你準(zhǔn)備點(diǎn)禮物……可惜現(xiàn)在我什么都沒(méi)有。”曲郁生溫柔的目光凝視著弟弟，“你這些天睡得好嗎，有沒(méi)有做噩夢(mèng)？”

    他用對(duì)方聽(tīng)不清的聲音自語(yǔ)說(shuō)：“我現(xiàn)在很怕你做了噩夢(mèng)，卻不愿意告訴我。”

    曲銘澈的嘴唇松動(dòng)了一下，曲郁生見(jiàn)狀，說(shuō)起另外的事：“前天姨過(guò)來(lái)看你了?！?/br>
    “我想這一切都是我的責(zé)任，我本質(zhì)上是個(gè)缺愛(ài)又自私的幼稚鬼，靠著因?yàn)槔⒕味鹉曜冑|(zhì)扭曲的感情捆綁你，想讓你離不開(kāi)我，很諷刺不是嗎，做錯(cuò)事的我，反而憑借長(zhǎng)兄的身份迫使你順從我。我沒(méi)有道德喪失的羞恥，卻逼你一起打破正常人的下限?！彼f(shuō)得很慢，干澀的聲音低緩地敲在兩人心頭，每個(gè)字都仿佛致人粉骨碎身，“在我身邊，你其實(shí)比以前還要痛苦吧?！?/br>
    “我跟姨說(shuō)好了，等你康復(fù)，她會(huì)來(lái)接你回家?！?/br>
    曲銘澈好像突然聽(tīng)不懂哥哥的話，眼前忽地一暗，對(duì)方的臉漸漸涂滿水漬，像也流了淚似的。他想伸手去摸，綿軟的脊椎發(fā)力動(dòng)作，卻只是讓病床微不可聞地晃了兩下。

    或許有很多話想說(shuō)，他們兩人都是，彼此互不坦誠(chéng)，越到這樣的時(shí)刻，越由心底生出一種無(wú)力感。他克制要去安慰對(duì)方的本能，輕聲說(shuō)：“我待會(huì)該去值班了，就在你這對(duì)面樓的第二層，往窗邊望能看見(jiàn)的，很近，我每天都會(huì)來(lái)看你?！?/br>
    走之前，他像想起了什么：“還有你擔(dān)心的那件事，已經(jīng)沒(méi)事了，我沒(méi)有查到任何關(guān)鍵的信息，也不會(huì)再執(zhí)著于此了?！?/br>
    因?yàn)闆](méi)有必要了。

    聽(tīng)到這句的曲銘澈一顆心墜下去，像沉湖的石子，落地的時(shí)候，連波紋都不曾掀起。

    .

    弟弟蘇醒的次日，曲郁生在實(shí)驗(yàn)室處理未完成的動(dòng)物模型研究。

    “你真的不打算查下去了嗎？”

    “是啊，我答應(yīng)他了?！?/br>
    他安撫桌臺(tái)上吱吱叫喚的小鼠，把定量的P2蛋白注射進(jìn)它抽動(dòng)的靜脈，接著，他把上一份對(duì)照組在電鏡下觀察到的反應(yīng)記錄下來(lái)。

    高澤靖說(shuō)：“其實(shí)我反而有種松口氣的感覺(jué)。”

    “為什么。”

    對(duì)方反問(wèn)說(shuō)：“要是真找到那人，你會(huì)怎么做？”

    “我沒(méi)有想過(guò)?！?/br>
    他拿手中的打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)車窗背后驚恐的男人之前，也沒(méi)有考慮過(guò)再次碰見(jiàn)曾經(jīng)把母親搞懷孕卻拋棄她，讓她絕望自殺的人渣，自己會(huì)怎么做。該發(fā)生的事情，他只是任它順其自然而已，也沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。

    “假設(shè)真遇到了呢，這可說(shuō)不準(zhǔn)吧?！?/br>
    “假設(shè)的事情，反倒往往沒(méi)有事實(shí)發(fā)生的事離譜，這樣想的話，不就更沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去思考那種東西的意義了嗎。”

    對(duì)方笑了：“說(shuō)不過(guò)你，行了，我還怕你會(huì)干什么上社會(huì)頭條的事，是我想多了?！?/br>
    他也笑：“哪天我真撐不住了，可能會(huì)在新聞的雜談版面占一條搜索吧，標(biāo)題就叫高校醫(yī)學(xué)博士自殺身亡，曾被診斷雙相情感障礙?！?/br>
    “說(shuō)給你弟弟聽(tīng)吧，反正我是免疫你的冷笑話了?！?/br>
    切掉藍(lán)牙的通話后，他在實(shí)驗(yàn)室一直待到下午五點(diǎn)。晚上還要去門(mén)診那邊輔助導(dǎo)師，他先脫掉白大褂，聽(tīng)著耳機(jī)播放的另一段錄音，心情一點(diǎn)一點(diǎn)沉靜下來(lái)。

    就像說(shuō)好的那樣，答應(yīng)弟弟不追溯對(duì)方抵觸的過(guò)去，他便不會(huì)再觸碰紅線，至少明面上是如此。

    但是，出于某種執(zhí)念，他還是留下了那天高澤靖給他找來(lái)的錄音線索。只要一人獨(dú)處的時(shí)候，他都會(huì)拿出這段短短二十六秒的音頻來(lái)聽(tīng)。

    反反復(fù)復(fù)，猶如鵜鶘生吞野兔，用這種生硬到野蠻的方式，記住里面每一段起伏的頻率。

    “師兄，要去食堂嗎？”

    一個(gè)熟悉面孔揮手向他打招呼，他點(diǎn)頭致意，對(duì)方快步跟上來(lái)，同他一道等電梯。

    研究生自上次研討會(huì)和曲郁生坐同輛車，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)交流了。畢竟平時(shí)都忙著實(shí)習(xí)研究，見(jiàn)面也只是偶爾聚會(huì)或者在走廊打個(gè)照面，他是很欽佩曲郁生的，據(jù)說(shuō)才二十五六，年紀(jì)輕輕就在二區(qū)擁有三篇論文，還是第一作者，醫(yī)院的人都看好他，這般青年才俊，前途無(wú)量的未來(lái)醫(yī)生，是多么好的家庭才能教出這樣的人才。研究生內(nèi)心唏噓，聽(tīng)說(shuō)最近對(duì)方的家人受傷住院，又有房貸要還，忙上忙下，真是飛來(lái)橫禍……

    兩人聊了一會(huì)，研究生注意到對(duì)方的脖掛式耳機(jī)：“你最近好像一直都戴著這個(gè)，聽(tīng)的是……？”

    “心音聽(tīng)診練習(xí)?！?/br>
    “噢，對(duì)，你們是明年要考試吧。”研究生恍然大悟，“師兄你對(duì)這塊拿手嗎？”

    “一般般，最后還是得靠彩超和心電圖才能判斷。”

    研究生來(lái)了精神：“嘿，當(dāng)年我上基本技能課的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)是生理性第二心音分裂，平臥引出，坐立消失，立馬被拉去當(dāng)全班教材，別說(shuō)，這部分我還是拿最高分的?！?/br>
    “是么。”

    曲郁生饒有興趣，當(dāng)即摘下耳機(jī)，遞到研究生眼前：“正好，我聽(tīng)的這段不太確定是哪種異常類型，想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)?！?/br>
    研究生自然爽快答應(yīng)，在曲郁生的幫助下重新播放音頻，凝神聆聽(tīng)。

    錄音顯然不是模擬的心音，背景的雜音很糙，集中于某個(gè)小點(diǎn)，呼呼地刮著耳膜，讓人極其不適。研究生皺起眉頭，好在從第二秒開(kāi)始，能聽(tīng)見(jiàn)被掩蓋的心跳，就像特地做過(guò)處理一般逐漸清晰起來(lái)。研究生仔細(xì)聽(tīng)著，邊做判斷：“這是錄音設(shè)備錄的吧，錄音筆？如果是剛好對(duì)著心尖，靠近二尖瓣區(qū)的地方……似乎有全收縮期吹風(fēng)樣雜音，蓋過(guò)了第一心音，是二尖瓣沒(méi)正常閉合，心室收縮時(shí)部分血液反流左心房……嗯？還有別的聲音嗎，這是……”

    他眼睛忽然瞪大，脫口一句音調(diào)急劇轉(zhuǎn)高的“我他媽”，往后退半步，像遭受重創(chuàng)一般，木訥望向身邊的青年。后者始終面無(wú)表情，眼神卻在敦促答案。研究生定定神：“應(yīng)該是二尖瓣關(guān)閉不全了?！?/br>
    “和我的想法一樣?！鼻羯c(diǎn)點(diǎn)頭，“老師跟我說(shuō)你很上進(jìn)，平時(shí)說(shuō)少做多，以后一定會(huì)是比我更優(yōu)秀的醫(yī)生?！?/br>
    電梯一開(kāi)，借口忘拿東西轉(zhuǎn)身開(kāi)溜的研究生邊快步向前走，嘴里喃喃，怎么會(huì)有這樣的事，造孽呀造孽。