沈望川一開始就看鄒楚不順眼，但他和嚴(yán)子瑜不一樣，他并不是因為嫉妒，也不是單純地討厭他。他總覺得鄒楚溫文爾雅的外表是一種偽裝，每當(dāng)鄒楚露出那種溫柔的笑容的時候，沈望川就會產(chǎn)生一種強烈的欲望——想狠狠地捏住他的臉，撕破他的面具，讓他的笑容變得扭曲。

    今天沈望川要連續(xù)上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，不出意料，課間時間鄒楚又被女生們團團圍住。沈望川靠窗坐著，一手支著下巴看向講臺，整個人感覺無聊又疲憊。

    女生們清脆尖銳的聲音混雜著溫柔略帶磁性的聲音傳過來，沈望川注意到有幾個女生時不時地在偷看自己。

    數(shù)學(xué)課后是體育課，沈望川沒去集合，他徑直走到鄒楚的辦公室外，輕輕地敲了敲門。

    “請進?！?/br>
    鄒楚一看是沈望川，奇怪地問：“沈望川？你們班不是體育課嗎，你沒去上課？”

    “鄒老師……我……想麻煩您幫我一個忙。”

    鄒楚第一次看見沈望川這么猶豫地說話，暗自驚訝，寬慰他說：“沒事，你直說，老師有什么能幫得上你的一定盡力而為?！?/br>
    “我想?yún)⒓邮欣锩娴膴W數(shù)比賽，聽說您以前專門做過關(guān)于奧數(shù)的課題，您能不能輔導(dǎo)輔導(dǎo)我？就當(dāng)開了個課外輔導(dǎo)課，我會付報酬的?！?/br>
    鄒楚想了想，說：“報酬什么的就不必了，你要是有什么疑問盡管來問我?！?/br>
    沈望川自從得了鄒楚那句話，隔三差五就跑去問題目。

    于是出現(xiàn)了這樣的場景：平時冷若冰霜的沈望川像是換了副德行，大狗似的乖乖地站在講臺邊上，一只手撐在桌子上，另一只手扶在鄒楚坐著的椅子靠背上，安安靜靜地聽鄒楚給他講題。

    底下的同學(xué)第一次看見這樣的畫面時，全都愣住了，氣氛是說不出的詭異。但他表現(xiàn)得大方又坦率，時間一長，大家很快就習(xí)慣了，尤其是得知沈望川要代表學(xué)校參加市級奧數(shù)比賽的之后，幾個膽子大的女生還特意去沈望川面前給他加油。

    更令人出乎意料的是，沈望川對女同學(xué)的鼓勵回報了一個稱得上是燦爛的笑容。

    女生們雖然被搶走了“課間活動”，但她們對于帥哥總是寬宏大量的，沈望川這樣的相貌更容易受到她們單方面的原諒。

    沈望川很久沒有像現(xiàn)在這樣認(rèn)認(rèn)真真地寫過數(shù)學(xué)題了，他買了許多套奧數(shù)題，給它們按難度等級分好類，并決定好今天去問哪幾道題，既不會讓鄒楚察覺出自己真實的水平，又能讓他感受到自己的進步。

    他最近沉迷于學(xué)習(xí)，鴿了好幾次游戲比賽，嚴(yán)子瑜都快以為他中邪了。

    辦公室在第二層最靠里的位置，正門對著cao場，辦公樓背部靠近小樹林，推開窗戶滿眼都是綠色。每天下午，整棟樓都被樹蔭遮擋起來，外面烈日炎炎，室內(nèi)卻十分涼爽。

    沈望川摟著一沓試卷推開了辦公室門，鄒楚聽見動靜只抬頭看了一眼，點了點頭，示意他過來，對于沈望川的到來已經(jīng)習(xí)以為常了。

    鄒楚體寒怕冷，披了一件外套，沈望川站在他的身后張開手臂，半圍著他。他講了一會兒題目，感覺熱了起來，沈望川離他越來越近，原來是被他的體溫烘的。

    沈望川看見鄒楚扯了扯衣領(lǐng)，體貼地問：“老師，您熱嗎，把外套脫了吧？”

    沈望川話說得體貼，卻沒打算讓開，他看見鄒楚的耳根變成了粉紅色，仿佛得到了一個意外的驚喜。他用手指了指題目，繼續(xù)問他問題，要把他的注意力拉回數(shù)學(xué)題上，目光卻一動不動地盯在那片粉紅處，眼看著它要蔓延開。

    鄒楚終于受不了這悶熱，他回過頭問：“熱不熱？老師把空調(diào)開一開吧?！?/br>
    沈望川仿佛沉迷于數(shù)學(xué)題中，被鄒楚提醒了才反應(yīng)過來，終于識相地讓開。看著鄒楚站起來拿遙控器打開空調(diào)，順便把外套脫了。

    他今天沒有穿白襯衫，外套里面是一件雪白的T恤。等重新坐回座位上，他讓沈望川別站著，拿把椅子坐在旁邊。

    沈望川照做了，拖了把椅子過來坐在他身邊，盡管仍舊靠得很近，總算不再是快要把鄒楚整個人圈在懷里的姿勢。

    鄒楚很少把胳膊露出來，這時兩人的胳膊都放在桌面上。沈望川這才發(fā)現(xiàn)他的胳膊比自己的細(xì)了一圈，手指也是細(xì)長且勻稱的，時不時指一指試卷內(nèi)容，右手不停地寫著解題步驟。

    來來回回，白得晃眼。

    鄒楚在講課的時候即便不笑，也總是溫和的，不會讓學(xué)生感到緊張，難怪大家都喜歡聽他講題。

    鄒楚是個好老師嗎？沈望川反復(fù)想了又想，似乎找不出否認(rèn)的理由，但他可不是一個好學(xué)生。

    沈望川已經(jīng)不滿足于玩這種純情的小把戲了。