淮崗山小學的上課鈴聲響起，孩子們被召回到教室開始了開學第一課。

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    孟景嫄在校長的陪同下，在校園里欣賞著孩子們精神飽滿的第一課。

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    路過二年級教室時，她看到了那雙熟悉的美麗眼睛。

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    阿呷的眼神正悄悄望向窗外，追隨著自己的身影。

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    孟景嫄笑著輕輕沖她揮了揮手，示意她認真聽講。

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    小阿呷立刻收回視線，攥緊了小手乖乖看向老師。

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    第一節(jié)課結(jié)束，小朋友們都興致勃勃地沖向了cao場，玩起了孟景嫄帶來的體育器材。

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    看著一張張興奮的笑臉，孟景嫄也發(fā)自內(nèi)心的笑得燦爛無比。

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    她走進音樂教室，跟音樂老師簡單溝通了一下，打算和她一起來教授孩子們的第一堂音樂課。

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    “叮鈴鈴”的上課鈴響起，一群小朋友涌入音樂教室。

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    小阿呷也在其中。

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    孟景嫄和音樂老師一唱一和以對唱的形式給小朋友們介紹了自己，聽得小朋友長大嘴巴驚嘆不已。

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    接著孟景嫄和音樂老師一起來了一個四手聯(lián)彈，邊彈邊唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星......”

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    再一次極大的激發(fā)了學生們的音樂興趣。

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    一曲結(jié)束，音樂老師起身提問：“有沒有小朋友想跟著嫄嫄老師一起彈琴，給我們大家伴奏呢？”

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    好多小朋友的眼神都躍躍欲試，但是面對第一次看到的“鋼琴”這種陌生事物，還是不敢上前。

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    小阿呷舉起了她的小手。

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    今天要穿新校服，小阿呷專門把手洗得干干凈凈，雖然皮膚還是有些泛黑，但已經(jīng)沒有了泥垢。

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    孟景嫄欣喜地看著小阿呷，朝她揮手，“謝謝勇敢的小阿呷愿意跟我一起合作，快來吧！”

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    小阿呷邁著小短腿坐到孟景嫄旁邊。

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    孟景嫄拿起她rou乎乎的小手放在雪白的琴鍵上，帶著她輕輕按下。

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    小阿呷的大眼睛驚奇的看著這個聲音美妙的大東西，不敢相信是她自己讓它發(fā)出了這么動聽的聲音。

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    “阿呷，你就負責按這幾個鍵就可以了，試試看？”

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    孟景嫄帶著阿呷的手按下琴鍵，一邊陪她輕輕哼唱，“哆哆嗦嗦拉拉索，發(fā)發(fā)咪咪來來哆......”

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    阿呷的小手越發(fā)的嫻熟，眼中也冒出興奮的光芒。

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    教室內(nèi)的其他小朋友都望著阿呷羨慕不已。

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    在阿呷重復的音階下，孟景嫄帶入和弦伴奏，整個的美妙音色流淌在教室中。

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    一曲奏罷，小阿呷不可置信的看著自己的小手，她沒有想到她竟能和她心中的仙女一起為大家表演這么美妙的音樂。

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    她看到她的仙女jiejie對她豎起了大拇指，夸獎她做得特別棒，阿呷激動得揮舞了起小拳頭。

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    音樂老師和孟景嫄對視一眼，對教室內(nèi)的小朋友問到：“怎么樣？阿呷和嫄嫄老師的合奏好聽嗎？”

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    稚嫩的童音響起，“好聽！！！”

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    “那你們想不想在他們的伴奏下一起和叮當老師合唱呢？”音樂老師趁熱打鐵。

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    所有小朋友異口同聲的大喊出心中的渴望，“想！?。　?/br>
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    “那我們開始吧！聽老師的指揮哦?。?！”

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    在優(yōu)美的鋼琴伴奏下，清澈的童聲響起，一堂滌蕩心靈的音樂課愉快結(jié)束，孩子們戀戀不舍的離開音樂教室。

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    直到下一節(jié)課的上課鈴聲響起，阿呷都還牽著她仙女jiejie的手舍不得放開。

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    “阿呷先去上課吧，中午午休時間我們還可以一起玩哦！”

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    孟景嫄摸了摸小阿呷的頭，牽著她手將她送回教室。

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    果真，孟景嫄和小劉在食堂吃飯的時候小阿呷就找了過來，還帶著一個十分喜歡孟景嫄的小男孩。

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    阿呷看著孟景嫄給她磕磕巴巴的介紹，“他是赤爾，他想一起玩?！?/br>
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    小劉看著這阿呷純凈的雙眼，心也不自覺的軟了一大半，“孟小姐，待會兒我跟您一起陪他們玩兒吧。”

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    孟景嫄沖小劉燦爛一笑，“那我可求之不得了?！?/br>
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    這下好了，小劉的心化了。

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    她們快速吃完碗中的飯菜，孟景嫄看向面前的兩只小可愛，“我們還有一個半小時的時間，你們想玩什么呢？”

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    膽大的赤爾充沖孟景嫄露出一個驕傲的笑容，缺掉門牙的笑容很是憨態(tài)可掬。

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    他漏著風對孟景嫄和小劉說：“去我的秘密基地！在學校外面，那里有很多漂亮的三角梅！”

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    “三角梅？我還從來沒見過呢！孟小姐想去嗎？”小劉轉(zhuǎn)頭征求孟景嫄的意見。

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    孟景嫄看著小男孩眼中希冀的光芒，她不忍拒絕，“那今天我們一起去看三角梅，但是以后上課時間你們自己不能單獨出校門，知道嗎？”

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    赤爾興奮的點點頭就拉著兩個老師的手往外走去。

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    阿呷趕緊跟上，攥緊了孟景嫄另一只手。

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    走出校門，赤爾帶著孟景嫄他們在小路上七扭八拐走了許久，終于看到一大片一大片燦若紅霞的三角梅。

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    赤爾和阿呷興奮地向前跑去。

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    孟景嫄看到隱隱有渾濁的水流從上坡流下，還伴隨著卡車轟鳴一般的聲音，她有種不好的預感，立刻沖阿呷他們喊道：“停下來！別往前了！”

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    兩個小朋友懵里懵懂的站在原地，回頭看向孟景嫄。

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    這時，山上的響聲加大，山體被拉開數(shù)條裂縫，孟景嫄和小劉趕緊朝兩個小孩跑去，抱起他們就往回跑。

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    山上渾黃的洪水拉扯樹枝帶著尖銳的石塊奔涌而下，咆哮的聲音在孟景嫄他們身后猶如死神的冥鐘。

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    小劉驚慌之中被路上的石塊絆倒在地，孟景嫄停下，單手抱起阿呷，另一只手扶起小劉，帶著小男孩繼續(xù)瘋狂的奔跑。

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    被拽著的手越來越重，孟景嫄開始體力不支，她帶著小劉和兩個小不點蹲在旁邊的地坎中。

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    山洪擦著他們藏身的地坎徑直奔流而下，一根尖銳的樹枝在洪流中朝小劉的劃過，孟景嫄一把按下小劉的頭，弓腰躲避。

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    “刺啦”一聲，孟景嫄的衣裳被樹枝劃破，腰部傳來一陣尖銳的劇痛，紅色的血跡在白色衣料上迅速蔓延。

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    小劉趕緊掀起她的衣服查看。

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    側(cè)腰被尖銳的枝干劃傷，留下了長達5、6厘米的傷口，在雪白的肌膚上猙獰的外翻著，粉色的rou中還夾雜了許多細碎的泥渣。

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    阿呷看著仙女jiejie被鮮血染紅的上衣“哇”的一聲大哭起來，揪緊了自己身上的新校服。

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    赤爾被眼前的場景嚇壞了，還沒反應過來，聽到阿呷撕心裂肺的哭聲，他也開始傷心的嚎哭起來。

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    小劉這時已經(jīng)無暇顧及嚎啕大哭的兩個小不點了，她慌亂的看了看自己身上的白襯衣，立刻連咬帶撕扯下了一個袖子，用干凈的一面貼住傷口緊捆在她腰間，將她的斜挎包掛在了自己胸前。

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    她回頭望了一眼身后奔涌的泥石流，擔憂地看著孟景嫄，“孟小姐，您還能再堅持一下嗎？我們還得再往前走一些才更安全。”

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    孟景嫄臉色慘白，細碎的泥沙在傷口中越陷越深，在血rou中不斷摩擦，疼得她直冒冷汗，額前和兩側(cè)的發(fā)絲都被汗水濡濕，狼狽的糊了一臉。

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    她從小怕痛，膝蓋撞個淤青都能哼唧小半天。

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    生死攸關的時刻，她十分清醒的告訴自己，現(xiàn)在沒時間給她哭哭啼啼哼哼唧唧了。

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    孟景嫄深吸一口氣，扶著小劉的手咬牙撐著身體站了起來，疼痛讓她不得不佝僂著身軀。

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    “繼續(xù)往前。”孟景嫄的聲音疼得發(fā)顫。

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    她看著傷心痛哭的兩個小孩，鎮(zhèn)定了自己的聲音。

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    “阿呷，別哭了，嫄嫄老師沒事的。嫄嫄老師想給你一個任務，你能幫小劉老師牽著赤爾，帶著他往前走嗎？”

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    聽到孟景嫄的吩咐，阿呷止住了哭泣，抽抽噎噎的拉住了赤爾的手，領著他往前走去。

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    小劉小心翼翼地扶著孟景嫄，緊跟著兩個小不點的步伐。

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    走了大概十幾分鐘，疼痛折磨得孟景嫄的意識有些模糊了，裹住傷口的襯衫布也早已被鮮血浸濕，暈染出一大片艷麗的血紅色。

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    前面兩個小不點的腳步停住了。

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    阿呷跑了回來，cao著不熟練的普通話焦急道：“走不通了。”

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    赤爾也跟著跑了回來，“路被大石頭堵死了！”

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    眼看兩個小孩泫然欲泣，孟景嫄將手攥成拳頭，強忍著疼痛，安撫他們：“別害怕，我們還有很多同伴，他們一定會來救我們的。你們現(xiàn)在乖乖跟著老師一起走到剛剛路過的地坎，我們就在那里好好藏起來，這樣山洪怪獸就抓不到我們了?！?/br>
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    小劉也緊接著開口，“阿呷，帶著赤爾去剛剛路過的地坎里好好呆著。小劉老師帶著嫄嫄老師會慢慢跟上來的，快去?！?/br>
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    阿呷懂事的點點頭，牽起小男孩的手就朝地坎小跑過去。

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    孟景嫄緊皺著眉頭，冷汗順著額頭流進她眼眶中，眼睛傳來一股刺痛，視線瞬間模糊。

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    她倒抽著冷氣，繼續(xù)艱難的開口：“小劉，把你的手機和我的手機都拿出來看看有沒有信號?！?/br>
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    小劉如言即刻查看了手機。

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    果然，無信號。

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    她心中難免翻涌了些絕望的情緒。

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    “別怕，會有人來救我們的?！泵暇皨惒煊X到了小劉的情緒，抓住她的手越發(fā)用力，“回地坎，我包里還有些高熱量的小零食，好好分配下，應該足夠我們四人支撐個至少1天左右。”

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    小劉的目光落在她的傷口處，看著那片被暈染的紅色，她擔憂的開口：“您的傷......”

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    孟景嫄無力的搖了搖頭，咬牙堅持：“沒事，待會再給傷口扎緊點，先止血就好?！?/br>
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    小劉暗嘆一口氣，只希望救援的人來得快些更快些。