第二十六章 科舉制
“前朝世族林立,官員選拔的察舉制,已是門閥士族控制人才、cao縱朝政的利器,故為緩解皇室與世族大夫的矛盾,又能保證朝廷選拔出可用的人材。前朝吏部尚書陳群起草了九品中正制度,當(dāng)時(shí)文帝看后連連稱贊,修改了一些不足之處,決定正式實(shí)行九品中正制。 各州郡分別推選大中正一人,所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者,故大中正不可避免地出生士族。 歷經(jīng)前朝與我朝,九品中正制實(shí)行已有二百余年,至今日高級官吏都被大族高門所壟斷,九品中正制早已失去抑制門閥士族的初衷,變成培植士族的溫床, 那些出身寒微者,即使才智過人,也難有出頭之日,士庶的界限越來越分明,‘上品無寒門,下品無勢族’此言在民間廣為流傳,可見九品中正制‘雖職名中正,實(shí)為jian府;事名九品,而有八損?!?/br> 門閥政治使人材不振、社會風(fēng)氣浮靡,我朝正面臨人才凋零的困境。 故,官員選拔的制度必須改革!” 楚明懿深感大楚朝堂暮氣深沉,凜然說道。 “陛下不妨以‘分科舉人,考試進(jìn)用’的方式選拔官員?!辩婋x謹(jǐn)想到了自己在星際時(shí)代學(xué)習(xí)地球史看到的科舉制度。 楚明懿聞言輕蹙眉頭,“分科舉人?察舉制不是已然分科射策,如舉孝廉貢舉之法,再如前朝元帝令光祿勛舉四科,以吏事。至于考試進(jìn)用,我朝初年也有對策考試。” 鐘離謹(jǐn)搖搖頭,笑著:“非也,謹(jǐn)所言的‘分科舉人,考試進(jìn)用’非陛下所言的分科與考試?!?/br> 楚明懿饒有興趣地看著她,“你且繼續(xù)?!?/br> “首先設(shè)科,設(shè)進(jìn)士、明經(jīng)、制科等科目招考,取士權(quán)一歸中央,由朝廷定專司、專官知貢舉。二是報(bào)考的人,不設(shè)門第之分,允許大楚境內(nèi)所有良民以及官員投碟自舉報(bào)考。三是各地州郡與中央命題統(tǒng)一,定點(diǎn)、定期舉行考試,以文取士、以能取士。 考試可分三級,一級可由各州自行舉行,二級可由禮部統(tǒng)一舉行,第三級,由陛下親自舉行,考錄后,考生不對考官稱師門、或自稱門生。是天子門生!” 楚明懿聽罷眼睛一亮,“大善!不設(shè)門第之分、由朝廷統(tǒng)一考試取士,此舉既是破除了門閥之困,又能選拔真正的人才!” 鐘離謹(jǐn)甚少見她這般興奮,笑道:“陛下,莫急,謹(jǐn)還未說完?!?/br> 楚明懿催她,“阿謹(jǐn)快說!” “還有兩件事,一是若如實(shí)行新的官員選拔制度,必定會遭到高門世家的反對,陛下可降下恩典,準(zhǔn)許他們有‘蔭補(bǔ)’,就是如若一個人的父親做了高官,其子就有進(jìn)入官吏隊(duì)伍見習(xí)的機(jī)會,見習(xí)年滿之后其子就有可能轉(zhuǎn)為正式的官員。這項(xiàng)恩典,世家會欣然接受。 二是,選拔之初,陛下錄取的也多會是世家子弟,寒門士子讀書不易,難以與世家子弟競爭,陛下若要打破這一局面,必須要在全國廣開學(xué)院,招攬寒門子弟入院學(xué)習(xí)。 陛下在開設(shè)科目時(shí),必要注意一事。進(jìn)士科、制科陛下需一視同仁,分科取士一旦實(shí)行,那在士子心目中,自是進(jìn)士科最為尊貴,因?yàn)檫M(jìn)士科是官途的金玉大道。制科多是雜學(xué),儒家視其為奇技yin巧,士子多半不屑參考。 但國家治理既要有經(jīng)世良才,還要有實(shí)干人才。陛下志在開創(chuàng)盛世,農(nóng)桑、水利、市易、法律等等缺一不可。 經(jīng)歷選拔的官員多是毫無政務(wù)經(jīng)驗(yàn)的讀書人,故他們在經(jīng)辦政務(wù)之前須得熟悉實(shí)務(wù),定期考核后再授予官職差遣.......” 鐘離謹(jǐn)將自己腦海中所知道的,在加上在那些片段星際記憶,整理一遍后一股腦全說給了楚明懿。說得口干舌燥,端起茶盞,全喝下去。 楚明懿眸光閃輝,倏然起身:“朕立馬與三省執(zhí)宰商議,盡快定出具體的章程?!?/br> 鐘離謹(jǐn)看她興奮的模樣,撲哧失笑,“陛下賞我一吻再去,可好?” “剩下的,等朕回來賞你?!?/br> 楚明懿雙手捧著鐘離謹(jǐn)?shù)哪橆a印下一吻后,就去了前殿召見大臣。 鐘離謹(jǐn)飲著茶,唇角勾著笑意。