“博士”被抓走了，

    實驗室里的孩子又聚在了一起，他們互相看著，大部分的視線都看向陳錄昀，實驗室里第一批活下來的孩子，年齡大概是上高中的時候，但整個人卻很陰郁，頭發(fā)從未認真修剪過，眼睛被遮了大半，時不時發(fā)出吱吱唔唔的怪叫聲。

    “聽說今天有人要來?！?/br>
    “是來接人的嗎?！?/br>
    “希望TA是個好人?！?/br>
    “哈哈哈哈哈哈，那你去求上帝啊，也許會看在博士的面子上給你分配個好人家?！?/br>
    幾個孩子對于博士的認知還很少，也因此，他們還保留著孩子該有的天真爛漫，跑得急，撞上了一個背影，原本的嬉笑聲驟然停止，是紅毛刺猬，有人驚呼道。

    “滾遠點?！北蛔驳降暮⒆訍汉莺莸氐芍鴰讉€人道：“想死早點說?！?/br>
    “哥，你快看看小絨毛?！?/br>
    紅毛刺猬本名賀絨，脾氣不好，博士在的時候，以前發(fā)生過一次血案，最后知道內情的除了博士和賀絨本人，其他人都消失了，從那時候起，紅毛刺猬的稱呼就出現(xiàn)了。

    賀絨是孩子圈里的獨狼，但也從不單打獨斗，他喜歡臨時和人組隊，直接偷家，賺得營養(yǎng)劑一直藏起來，誰也別想從他身上撈到半分好處。

    孩子們的討論聲只在實驗室里，而在下午，民事警察又一次聯(lián)系了即將收購實驗室的好心人，池越知，是博導的專業(yè)教授。

    人實在好性子，又是大善人，

    報紙刊登了整整三天，

    本人卻一直沒出現(xiàn)。

    “池老師，就在前面了?！?/br>
    帶隊的人喘著氣說：“這里路不好走，老師大老遠來了，也沒什么能招待您?！?/br>
    “沒事的，今天我就想看看孩子。”池越知撫摸著眼眶說：“他們現(xiàn)在都在實驗室里嗎？”

    “那當然啦?！?/br>
    “里面的孩子都是好孩子，就是…”

    帶隊的人沉默了片刻，像是在措辭，可只是一些照片都讓他大驚失色，更別說讀了那么多書的教授了，將一份封住的文件交到池越知的手上到。

    “這里就是孩子們的檔案，他們藥性不同，所以性格已經(jīng)有了變化，剩下來多數(shù)的孩子都是幸運的?！?/br>
    藥性說的含糊，池越知看著資料，上面詳細描寫了藥浴和性交的活動范圍，最嚴重的孩子每天都在參與性交實驗，十次到二十次不等，有但不限于人類，生物與獸類也是所謂的假博士專攻的方向。

    池越知的手指顫抖，一種憤怒從心里冒出火來，他與這些孩子素未謀面，但作為家長的那份感情卻是勾連在一起的。

    上面用紅筆作標注的有兩個名字，杜宴來和賀絨，這兩個人的年齡被標記成18、15，使用次數(shù)高達500，這個數(shù)字，光是靠想象，就是一些扭曲的數(shù)字。

    博士被抓后，他們會怎么想。

    是劫后余生的慶幸還是脫離控制的膽怯，這讓學習心理學的池越知后怕，他想著必須要提前看到這兩個孩子！

    沒什么比這重要。