李露其實(shí)不知道自己到底想不想追。

    因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)自己還挺自私的。

    按理說，不認(rèn)識(shí)最好。

    但是李露又不愿意這些昔日的情人投入別人的懷抱。

    當(dāng)然，要是完全看不到、這輩子都見不了面還可以。問題是李露想了一下，發(fā)現(xiàn)她的情人們要么是高中的校友，要么是大學(xué)的校友，要么，就是和這所高中挨著的一個(gè)女校……男校的學(xué)生。

    都說兔子不吃窩邊草，她這倒好，幾乎全是窩邊草！

    李露既不可能從這所高中退學(xué)，也不可能會(huì)故意拒絕團(tuán)圓國(guó)最好的大學(xué)，那就導(dǎo)致見面幾乎是一個(gè)必然項(xiàng)。

    至于讓他們這輩子都不結(jié)婚、不戀愛、沒有性生活……這個(gè)選擇，即使是向來自私的李露，都覺得有些過了。

    畢竟，自己不想和被別人逼迫是兩回事，她也不忍心，雖然確確實(shí)實(shí)的動(dòng)過這個(gè)念頭。

    那么，要追嗎？

    ……

    煩躁。

    也只是一瞬。

    下一秒李露坐回自己的位置，立刻又沉浸在書籍的海洋中，不愿意去想那些關(guān)于感情的事了。

    雖然達(dá)不到學(xué)神那過目不忘的頭腦，不過李露也是個(gè)聰明孩子，看個(gè)兩三遍也幾乎能把這些內(nèi)容都記住。

    她最先看的是三大主科，然后再是其他副科。

    外語是時(shí)間最少，也最不用擔(dān)心的一項(xiàng)，畢竟這是李露在工作生活中常常使用的，和母語都差不了什么了，她甚至精通了其他兩項(xiàng)語言的拼說讀寫；語文除了要背的知識(shí)點(diǎn)外，更多的是日常的積累，這些也沒太多問題；然后就是數(shù)學(xué)，這個(gè)，就得一道題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的做下去，所以初期耗費(fèi)的時(shí)間最多。

    她真正做起事來一向?qū)Ｐ闹轮?，外界再大的喧囂都打擾不到她。

    從前往后，對(duì)著數(shù)學(xué)的教科書一篇篇翻頁，看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后就做上面的例題和課后題，這些都是有基礎(chǔ)的，但如果不都過一遍，肯定也不大清楚，畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間過去了。

    只是再專心的人，一直被人興奮的推著，肯定也會(huì)反應(yīng)過來，畢竟這是人rou又不是塑料膜。

    “怎么了？”李露其實(shí)很煩別人在自己專心做事的時(shí)候打擾，只是看見一張女孩的臉，又想著自己只是一個(gè)普通學(xué)生，硬生生的把這火氣給壓了下去。

    女孩其實(shí)長(zhǎng)得很平凡，但衣著干凈，滿臉笑容，臉圓嘟嘟的像個(gè)小蘋果，在李露看來，倒也有幾分可愛。

    她是……王安可？

    李露猜測(cè)著，倒也不大清楚。

    ”李露，李露?！彼b成一副偷偷摸摸要和李露說私密話的樣子，嘴探到李露的耳朵邊，臉上遮不住的笑意和興奮，歡快道：“你知不知道啊，剛才欺負(fù)你的那三個(gè)女生被全校通告處分了?！?/br>
    ？

    這么快？

    才一個(gè)上午的時(shí)間而已。

    李露看向江月懷的位置，發(fā)現(xiàn)他在不知不覺間已經(jīng)出去了

    她淺淺的笑了起來。

    下一秒，笑容就僵在了臉上。

    腦海里飄過幾個(gè)重重的大字。

    “天要亡我！”

    原因很簡(jiǎn)單，在上課鈴聲響起后，林老師不急不忙的走進(jìn)了教室，環(huán)視四周確認(rèn)所有同學(xué)都在，臉上露出一個(gè)滿意的微笑，“同學(xué)們，明天就是月考了，今天我們先來一個(gè)小考進(jìn)入一下狀態(tài)?！?/br>
    ???

    要不是這句話出自尊敬的老師口中，李露一直在仔細(xì)的聽，絕對(duì)沒有辦法聽錯(cuò)，李露都要懷疑是不是自己的耳朵出了問題。

    ……明天就要月考嗎?

    在此之前居然還有一個(gè)小考，而且是現(xiàn)在的事情。

    “你怎么無精打采的?”程藤轉(zhuǎn)過身用手背敲了敲她的桌子，木質(zhì)的桌子隨著他的舉動(dòng)發(fā)出幾道響聲，“你不是最喜歡考試了嗎？”

    ……心塞塞。

    “你這個(gè)結(jié)論是怎么得出來的?”

    李露有些無精打采的回答到，“我從來就沒有喜歡過考試好不好，我喜歡的是拿到好成績(jī)后大家贊許的眼光?！?/br>
    而考試是實(shí)現(xiàn)這目地的手段之一，因此程藤這話李露是絕不會(huì)承認(rèn)的，說到底，她喜歡成功后的滿足感，而不是考試本身。

    程藤故作恍然大悟，“我就說，怎么可能會(huì)有人喜歡考試，原來你也是被迫的啊?！?/br>
    厲害！

    李露給程藤豎了個(gè)大拇指，看見他興奮的挑眉一笑，原本的風(fēng)流公子哥看起來滿是沙雕氣。

    不過倒不是因?yàn)樗f的那些話，事實(shí)上程藤和她想的完全南轅北轍，李露都想不明白他是怎么得出這結(jié)論的，所以李露這動(dòng)作本身只是想單純的嘲諷他一下。

    這話都到嘴邊了，結(jié)果看他真的挺高興的，李露就懶得說。

    讓他這樣開心也好，何必非得說的那么明白讓他下不來臺(tái)呢。

    雖說程藤曾經(jīng)是過她的情敵，但李露自認(rèn)為心胸寬大，雖說看他還是有點(diǎn)不太順眼，也不至于非要給他使絆子、下馬威的地步。

    “程藤！”

    林老師的聲音突然響起。

    驚得程藤像是要被捕捉到兔子的一樣，立刻就蹦了起來。

    李露忍不住笑了——然后就被林老師嚴(yán)厲的看了一眼，倒是沒把李露也叫起來。

    她立刻正襟危坐做乖寶寶樣，等到卷子越過程藤傳到自己手里，立刻快速的寫了起來。

    “你在那里都說些什么呢，要不你上講臺(tái)上給同學(xué)講課，我下去坐著聽?”林老師聲音不大，但吐字清晰，看起來極有威嚴(yán)。

    整個(gè)教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連筆尖劃過卷子的沙沙聲都消失了。

    程藤抿著嘴，一句話都沒說。

    眼神黯淡的像是失去了光澤，一點(diǎn)也沒有剛才眉飛色舞的討厭樣了。

    李露心里嘆了一口氣。

    直接干脆的想要站起來，江月懷拉了一下她的衣袖，李露動(dòng)作不變，手輕輕向后一拐，在桌板下拍了拍江月懷的手。

    她站了起來。

    程藤聽到聲音回頭看了一眼她，只是微弱的一回頭。

    江月懷握住她的手，搖了搖頭。

    同學(xué)們看了看李露，又看了看老師。

    李露好笑，怎么都一副這么表情，好像她要和老師對(duì)著干一樣。

    但是。

    并不用。

    “老師，對(duì)不起”，李露堂堂正正的說，這確實(shí)是她和程藤的錯(cuò)，沒什么不可以承認(rèn)的，“我們不應(yīng)該在課上說閑話，下次不會(huì)再犯了?！?/br>
    就是這么干脆。

    他們犯了錯(cuò)誤，還被抓住了，那就得認(rèn)，沉默是解決不了問題的，只會(huì)激化矛盾，說到底林老師是生氣他們這個(gè)事，又不是真的和他們有深仇大恨，這也是她職責(zé)范圍內(nèi)的。

    所以，坦坦蕩蕩的承認(rèn)錯(cuò)誤，并盡力再也不犯，這就是好的態(tài)度了。

    林老師看著她，點(diǎn)了個(gè)頭，“那你覺得你們適合什么懲罰?”

    “……各一百個(gè)蹲起?”李露試探的說道。

    他們學(xué)校的懲罰很奇怪，絕不打手或者打臉，畢竟生源不是高干子弟就是富家的公子小姐，再或者是異常聰明的天才。

    所以，一般懲罰都是讓做蛙跳或是蹲起，這樣不傷身體，還容易累，通常都是50個(gè)。有些格外淘的孩子還會(huì)被罰繞著cao場(chǎng)蛙跳，一般是兩圈。

    所以李露覺得一百個(gè)蹲起其實(shí)算是一個(gè)比較偏高的懲罰了。

    林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“下課到辦公室來?！?/br>
    李露臉上露出一個(gè)笑，知道林老師不再生氣了，于是脆爽爽的說，“謝謝老師?！?/br>
    林老師不置可否，“坐下吧。”

    “程藤，你也坐下?！甭牭铰曇簦烫賲s沒動(dòng)，李露趕緊在后面一扯他的校服短袖，這才把這陷入思考的男孩給弄坐下。

    原本蔫了的神采又飛揚(yáng)起來了，看起來還真有點(diǎn)記吃不記打的樣子，李露忍不住有一丟丟的嫌棄。

    自己竟然以為和這樣的沙雕是情敵，還覺得他一定是個(gè)城府很深的人，給他安排了一套大魔王準(zhǔn)備復(fù)仇的幻想，幸虧沒讓韓向露知道，不然她……他真的會(huì)被笑死，李露就再也抬不起頭來了。

    不過，還有一件事。

    在小測(cè)結(jié)束后，老師開始講課時(shí)，李露悄咪咪的伸出手，她想，剛才江月懷握了她的手，所以，現(xiàn)在握回去應(yīng)該沒關(guān)系吧。

    她一把就把江月懷的整只手都抓住了，但……有點(diǎn)拿不住，所以只握了小拇指。

    江月懷神情依舊的繼續(xù)聽課，看起來沒有任何一樣，只是耳邊有一點(diǎn)發(fā)紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛不安分的抖動(dòng)著。

    他沒有掙脫。

    任何掙脫的意思的都沒有。

    他們就這樣握著，需要翻書的時(shí)候再松開。

    然后，仿佛像約定好了一樣，兩只手再次小心翼翼的碰觸到彼此。

    一節(jié)課很快就結(jié)束了，下課的時(shí)候李露要找老師，松開了手，才發(fā)現(xiàn)有淡淡的水珠，那是長(zhǎng)時(shí)間皮膚緊密的接觸帶來的。

    “那，我去找老師了。”她輕聲說道。

    “好。”江月懷抬頭看著她，又很快低下頭，倒也恰如那句話，最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

    真是漂亮的男孩，她心里贊了一聲，倒也學(xué)會(huì)用女性的眼光去欣賞異性的美貌之處。