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荀關(guān)被老余叫住的時(shí)候正準(zhǔn)備回辦公室削個(gè)梨子。 老余的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就從走廊上穿過(guò)來(lái),把他的腳步摁住了。荀關(guān)回頭用眼神向?qū)Ψ叫辛藗€(gè)禮,胳膊夾著一疊作業(yè),等人慢慢走到他跟前。 老余年級(jí)比他大了兩輪,眼角爬了不少皺紋,精氣神卻一點(diǎn)沒(méi)減,賽得過(guò)一撮年輕人。他步伐踩得穩(wěn),背著手在荀關(guān)面前站定,開(kāi)口說(shuō)了一聲“小荀?!避骼蠋熅凸怨渣c(diǎn)了下頭。 “你來(lái)鎮(zhèn)里也,我算下,嗯…也有好幾個(gè)月了吧,還有嘛不適應(yīng)的,只管撒開(kāi)子說(shuō),我們這小地方偏,你是城里娃娃難免哪里住不慣?!崩嫌嗾绽吞讕拙?,其實(shí)這些話荀關(guān)幾個(gè)月來(lái)已經(jīng)聽(tīng)了好多遍,他眼神飄了一陣,思索著目前還被對(duì)方壓在舌下的是什么話。 等話音停了,他又很快反應(yīng)過(guò)來(lái),擺擺手說(shuō)自己過(guò)得挺不錯(cuò),學(xué)生們也聽(tīng)話不惹事,特別夸贊了一下食堂里新鮮的煮雞蛋。都是附近兩三個(gè)村里土雞下的蛋,個(gè)頭足,黃又多,握在手里實(shí)實(shí)一個(gè)。 老余果然笑開(kāi)了,連帶著語(yǔ)氣也生了一點(diǎn)暖意。他扎根這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校二十多年,把學(xué)校的一草一木都揣在心窩上熱乎。荀關(guān)來(lái)了以后他也格外關(guān)注,小伙子干勁旺,一口洋話說(shuō)得比自己的官話還溜,帶的學(xué)生成績(jī)也有實(shí)打?qū)嵉奶岣摺?/br> 荀關(guān)默默收下了他領(lǐng)導(dǎo)的肯定,面色不顯,在心里偷偷松了口氣??磥?lái)這次老余不是請(qǐng)他去喝茶“談天”的。 所以到底是什么事得麻煩他親自來(lái)跑這一趟? 他倆在言語(yǔ)上的交鋒又兜了幾個(gè)彎繞,終于被單方面扳回到正軌上。老余清了清嗓子,目光凝了起來(lái):“小荀啊,是有這么一件事,本來(lái)我也不太好拜托你。但是咱學(xué)校里確實(shí)沒(méi)幾個(gè)洋文老師,實(shí)在是沒(méi)辦法?!?/br> “教初三的小姜,姜麗雯老師,你曉得伐,前年結(jié)的婚,現(xiàn)在就要生二胎了,這日子過(guò)得真是快…假批下來(lái),大概三四個(gè)月的時(shí)間,你就費(fèi)心接手一下他們班,主要重心還是抓在初一這邊。辛苦肯定是辛苦,我到時(shí)候往上頭打個(gè)報(bào)告,看看能不能多補(bǔ)貼一點(diǎn)錢(qián),不行我自掏腰包也要給你添上去。嘖,年輕老師都吃這么一點(diǎn)死工資,從零幾年開(kāi)始是一個(gè)銅子不漲…” 大致在他剛剛思索的范圍內(nèi)。荀關(guān)沒(méi)多意外,他之前負(fù)責(zé)兩個(gè)班,再接一個(gè)班級(jí)頂一下人手也不算特別累。就是有些顧慮那些學(xué)生已經(jīng)初三了,臨時(shí)換老師怕是不太適應(yīng),等老余數(shù)落完那點(diǎn)窮酸的工資,把自己的憂心一五一十和他說(shuō)了。 老余眼角的紋路皺了下,深深嘆了口氣?!斑@事,唉,倒是不用愁…那班好多倔脾性的娃娃,上課就是打盹,吃零嘴,說(shuō)閑話,家里人也不會(huì)管孩子。大人在外面廠里掙飯吃,等娃娃把書(shū)念完就一塊去干活,說(shuō)不通的…家里條件好些的,都把人送到縣城或者市里的學(xué)校念去了,也不會(huì)來(lái)咱們這里。” 荀關(guān)了然,情緒沉了下去。他清楚學(xué)校一年只有十來(lái)個(gè)孩子能在中考里殺出一條道繼續(xù)深造,更多的都是走了他們父輩的老路,早早步入社會(huì)辛勤打拼。 每次站在講臺(tái)上,環(huán)視那些清亮的眼睛,荀關(guān)都會(huì)感受到自己肩上是扛著沉沉的一擔(dān)。他也只能盡可能地多付出一些,讓學(xué)生們腳下踩著堅(jiān)實(shí)的磚去夠那扇門(mén)。 老余被剛才一番話被勾起傷心事,整個(gè)人頹下去,荀關(guān)趕緊做了幾句保證,讓他放寬心。他之前就成功勸了一位父親支持他女兒的學(xué)業(yè),等接手這個(gè)班以后肯定努力做出一些改變。 說(shuō)得老余又抖擻起精神,非常欣慰地拍了拍他的肩,露出一口牙,說(shuō)小荀你不是喜歡吃罐頭筍么,我下次去老妹家拿好幾罐給你拌飯吃。 荀關(guān)連連道謝,這事就此定下,他上任為XX中學(xué)初三(2)班的新英語(yǔ)老師。 還在樓梯口就能聽(tīng)到教室里笑鬧的聲音。上課鈴已經(jīng)響過(guò)三回,他因?yàn)樵谡n間清點(diǎn)試卷耽擱了,第一次給新班級(jí)授課就遲到,本來(lái)很是過(guò)意不去。 但荀關(guān)一進(jìn)教室就差點(diǎn)被一顆飛翔的粉筆頭砸個(gè)正著,這點(diǎn)過(guò)意不去馬上消融了。 他面上沒(méi)什么表情,也沒(méi)抬眼去掃粉筆來(lái)自何方,只在一片音量略有些高的竊竊私語(yǔ)聲中來(lái)到講臺(tái)站定,面向大家笑了一下,一遍用英語(yǔ),一遍用普通話做了自我介紹。 “你們的姜老師回家生小寶寶去了,接下來(lái)幾個(gè)月都由我給大家上課?!避麝P(guān)簡(jiǎn)單解釋了一下他今天站在這兒的原因。 臺(tái)下的人大多眼里帶著戒備,目光透著一點(diǎn)怯。他隨意地看了一圈,有幾個(gè)大膽的直直對(duì)上了他的視線。其中一位戴著眼鏡前發(fā)蓄得有些厚的男生,搭起一本封皮花花綠綠的書(shū)瞄他,還有養(yǎng)了一頭凌亂長(zhǎng)發(fā)的女學(xué)生,穿著打扮很清涼,嘴里叼著一根棒棒糖,兩腮鼓起,見(jiàn)他看過(guò)來(lái),“?!钡匾宦暟烟前纬鰜?lái),兩根指頭捏著囂張地晃了晃。 荀關(guān)笑容加深,收回視線背過(guò)身在黑板上一筆一劃寫(xiě)下自己的名字。他字寫(xiě)得蒼勁有力,像墨筆勾勒出的松枝。 之前專門(mén)向姜老師請(qǐng)教了這個(gè)班的教學(xué)情況,得到的消息讓他眉頭緊鎖。大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)底子都很薄,單詞拼寫(xiě)不過(guò)關(guān),只會(huì)簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá),放英語(yǔ)聽(tīng)力好比穿耳風(fēng)。直白點(diǎn)來(lái)講,就是根本帶不動(dòng)。 老余也沒(méi)指望他能搞出怎樣的成果,最后只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑了幾句:“至少托起幾個(gè)娃娃到高中?!?/br> 荀關(guān)翻開(kāi)從姜老師課桌那搬過(guò)來(lái)的一摞作業(yè),已經(jīng)用紅筆批改完成。他詢問(wèn)了一下哪位是英語(yǔ)課代表,一個(gè)扎著馬尾的女孩子脆生生應(yīng)了,性格看起來(lái)很爽朗。 麻煩課代表把作業(yè)分發(fā)下去,荀關(guān)拿起課本,上面密密麻麻的都是他做的批注。 今天要上的課文其實(shí)非常有趣,配的插圖也吸引人,但是學(xué)生并不怎么配合。一節(jié)課45分鐘,荀老師盡自己最大努力調(diào)動(dòng)課堂氣氛,應(yīng)和者寥寥。更多的是漫不經(jīng)心看了幾眼黑板又把頭垂下去的,一個(gè)個(gè)陷入酣夢(mèng)中無(wú)法自拔。 荀關(guān)注意到坐在最后排的那個(gè)男生,從頭至尾都把腦袋埋在臂彎里。他身上套了一件洗得發(fā)舊的襯衫,袖子有些短,露出兩桿麥臂,窄小的課桌困不下他的雙腿,探到了前面同學(xué)的椅子腳。桌上空空蕩蕩一本書(shū)也沒(méi)擺,書(shū)包拉鏈合得緊緊的,隨意擱在地上。 先前那個(gè)戴著眼鏡的同學(xué)跟他坐得很近,見(jiàn)老師目光掃過(guò)來(lái),停在這兒不動(dòng)了,趕緊拿起一根筆桿去戳自己的好兄弟。 “鄴哥,快別睡了,老師在看你。” 那男生嘴里念了一句什么,慢悠悠伸出手,精準(zhǔn)地拍掉了對(duì)方的筆,又順了一下后頸的發(fā),磨了一會(huì)工夫,終于在同學(xué)語(yǔ)氣急促的叫喚里睜開(kāi)兩眼。 荀關(guān)視力不錯(cuò),能清晰地觀測(cè)到每個(gè)細(xì)節(jié)。他等那人懶散地把臉呈在日光下,費(fèi)心看了看,倒是生的一副好相貌。 特別是那雙眼,是白霜里一灣鴉青,清粼粼一汩游光。 他直直迎上這雙眼,怔了幾秒,等回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把一番話咽了回去。在心里搖了下頭,他轉(zhuǎn)身用指間的粉筆寫(xiě)下一個(gè)重要的單詞。 戴眼鏡的學(xué)生呼出一口氣,慶幸鄴哥逃過(guò)一劫。鐘鄴卻沒(méi)什么表示,支著胳膊淡淡打量了一會(huì)講臺(tái)上的人,開(kāi)口問(wèn)了一句:“新老師?” 還沒(méi)收到回答,窗外先響起連綿不絕的一陣雞啼,惹得大家哄堂大笑。 那年輕老師也端不住神情,和大家一塊笑開(kāi),緩過(guò)來(lái)以后似乎是來(lái)了點(diǎn)興致,拋出個(gè)問(wèn)題:“會(huì)打鳴的是公雞,那同學(xué)們知道英語(yǔ)里公雞和母雞的單詞分別是哪個(gè)嗎?” 場(chǎng)面有些冷,有嘰嘰喳喳私下討論的聲音,但不是針對(duì)這個(gè)問(wèn)題。被冷落的新老師仿佛在唱獨(dú)角戲。 荀關(guān)也沒(méi)期望能得到什么反饋,他正準(zhǔn)備自己說(shuō)出答案,從教室后方傳來(lái)一道發(fā)沙的嗓音。 “cock和hen?” 所有人都吃驚地看向他。鐘鄴頂著一束束視線,神色絲毫未變。不知是哪個(gè)家伙,吹起了口哨,贊了句“6??!” 然后就有人鼓起了掌。在一片應(yīng)景的掌聲中他與那位老師目光相接。 黑板上寫(xiě)著對(duì)方的名姓,荀關(guān)。荀關(guān)望著他的眼神里寫(xiě)滿驚訝和贊許,也抬手拍了兩下掌,響動(dòng)很脆。 “非常正確,公雞是cock,母雞是hen。我跟大家是第一次見(jiàn)面,不太認(rèn)得同學(xué)們的名字,很抱歉。這位同學(xué),能請(qǐng)你說(shuō)一下自己的名字嗎?” “鐘,鄴?!彼迅觳仓獾衷谧烂嫔希榱讼吕蠋煹拿佳?。 這相貌的確生得好。